大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育課程與理論考研的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育課程與理論考研的解答，讓我們一起看看吧。
教育學(xué)碩士，學(xué)科教學(xué)與課程與教學(xué)論有什么區(qū)別？
你好,我是10年考得教育學(xué)類的研究生，據(jù)我所知，教育碩士一般是教育工作者才有資格參加，要求有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)屆畢業(yè)生沒有資格參加。
考教育學(xué)研究生要學(xué)什么？
教育學(xué)研究生主要學(xué)習(xí)：教育基本理論與哲學(xué)、家庭教育、社會(huì)教育、教育政策與法學(xué)、德育原理、課程與教學(xué)論原理、現(xiàn)代教育技術(shù)研究、數(shù)學(xué)教育研究、語文教育研究、外語教育研究、化學(xué)教育研究、體育教育研究、計(jì)算機(jī)教育研究、中國教育史、外國教育史、中外教育史交流與比較史、教育管理與制度、教育與國家發(fā)展、比較教育學(xué)的理論與方法、高等教育管理、高等教育基本理論、高等教育社會(huì)學(xué)。
研究生專業(yè)里運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué),體育教學(xué)和體育教育訓(xùn)練學(xué)有什么異同?像本科為體育教育？
《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》是研究和闡明運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程一般規(guī)律的一門綜合性應(yīng)用學(xué)科。
是我國高等體育院校的必修課程。
體育教育訓(xùn)練學(xué)是一級(jí)學(xué)科體育學(xué)下屬的二級(jí)學(xué)科，是研究體育教育和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基本理論與方法體系的學(xué)科。
它以現(xiàn)代教育教學(xué)理論和運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)理論為基礎(chǔ)，研究體育教育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的規(guī)律，為球類、田徑、體操等諸多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)、訓(xùn)練、科研與管理提供科學(xué)指導(dǎo)。
該學(xué)科肩負(fù)著為國家培養(yǎng)高層次體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練人才的重任，與我國教育事業(yè)和體育事業(yè)的發(fā)展關(guān)系密切，對(duì)于促進(jìn)我國大、中、小學(xué)體育教育教學(xué)改革，提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的科學(xué)性，促進(jìn)全民健身活動(dòng)的開展，促進(jìn)國際體育交流等，都具有十分重大的意義。
本科師范類的碩士研究生是什么？
本科師范類的碩士研究生是一種學(xué)歷教育形式，是由一些高校提供的一種為師范類本科畢業(yè)生提供的研究生教育，其培養(yǎng)目標(biāo)是對(duì)本學(xué)科有濃厚興趣并有志于從事高端教學(xué)研究工作的學(xué)生
師范類的碩士研究生與普通碩士研究生相比，擁有更多的教學(xué)實(shí)踐和管理崗位的機(jī)會(huì)，受到了更高和更加專業(yè)化的教育
另外，師范類碩士生通常會(huì)在學(xué)校里面有較多機(jī)會(huì)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)參與教學(xué)研究貢獻(xiàn)力量，幫助學(xué)生進(jìn)行更高效的學(xué)習(xí)
關(guān)于這個(gè)問題，本科師范類的碩士研究生是指具有本科教育學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué)等師范類專業(yè)學(xué)士學(xué)位，并在此基礎(chǔ)上繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位的研究生。
他們主要研究教育學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué)等教育相關(guān)學(xué)科的理論和實(shí)踐，具備深厚的學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)能力。
他們畢業(yè)后可在中小學(xué)、高等教育機(jī)構(gòu)、教育行政部門及相關(guān)企事業(yè)單位從事教育教學(xué)、研究和管理工作。
研究生沒有師范的說法，師范類專業(yè)一般是指教育類專業(yè)，研究生沒有專業(yè)的要求，只要符合學(xué)歷條件就可以報(bào)考。
考研可以進(jìn)一步完善提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，使自己的教學(xué)質(zhì)量提高，在教學(xué)過程中會(huì)有更多的技巧及方式。
所以說沒有師范類的研究生這一說法。
意思是,在研究生階段所攻讀的專業(yè)是屬師范類的,如教育學(xué)、心理學(xué)、思政教育、語言文學(xué)類,或者其他有關(guān)師范的專業(yè)。 其實(shí)在研究生階段的學(xué)習(xí),師范與非師范的差別也不是那么大了,還是在個(gè)人的就業(yè)方向選擇。
本科師范類的碩士研究生是指具備學(xué)士學(xué)位并取得教育（或其他相關(guān)領(lǐng)域）專業(yè)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)力的人，進(jìn)入碩士研究生階段，在指定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的課程和學(xué)位論文等要求，取得碩士學(xué)位的人。
此類研究生通常需要具備一定的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者未來從事教育工作的意愿和計(jì)劃。
到此，以上就是小編對(duì)于教育課程與理論考研的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育課程與理論考研的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。