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心理輔導(dǎo)和教育課程,心理輔導(dǎo)和教育課程的關(guān)系

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于心理輔導(dǎo)和教育課程的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹心理輔導(dǎo)和教育課程的解答,讓我們一起看看吧。

如何做好孩子心理疏導(dǎo)教育?

小孩子要么膽子小、不敢在班上發(fā)言,要么性格孤僻、不與別的小孩說(shuō)話、做朋友,要么愛哭,遇到一點(diǎn)委屈就哭個(gè)沒(méi)完,等等吧,都需要家長(zhǎng)的重視,做好孩子的性格培養(yǎng)和心里疏導(dǎo)。怎么疏導(dǎo)呢?一是培養(yǎng)該子的自信心。以上表現(xiàn),說(shuō)明孩子膽子小,沒(méi)有適應(yīng)集體生活的勇氣和習(xí)慣,多帶孩子外出參加集體活動(dòng),多去兒童樂(lè)園參加趣味活動(dòng)等。讓孩子多融入集體活動(dòng),多經(jīng)受人多地方鍛煉。二是多鼓勵(lì),少批評(píng)。與孩子的老師多交流該子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)老師協(xié)助,在課堂上,給孩子多提問(wèn),找出孩子的優(yōu)點(diǎn),多肯定鼓勵(lì)。多與孩子喜歡的小朋友在一起玩,共同幫助培養(yǎng)孩子的興趣愛好。三是多與孩子交流。家長(zhǎng)可以給孩子講自己的故事,可以講勇敢少年的故事,啟發(fā)孩子成長(zhǎng)。也可以讓孩子講在學(xué)校、在與小朋友們玩耍中所發(fā)生的事情,鍛煉孩子說(shuō)話能力。四是要多讓孩子髙興快樂(lè)。不觸碰孩子的心里底線,少讓孩子生氣,多做孩子喜歡髙興的事情,多用愛心溫暖孩子,讓孩子多一些自信,多一些勇敢和快樂(lè)。在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,祝福小朋友們開心快樂(lè),莊壯成長(zhǎng)!

心理輔導(dǎo)和教育課程,心理輔導(dǎo)和教育課程的關(guān)系

1家長(zhǎng)要讀些心理學(xué)書籍,在科學(xué)方法下指導(dǎo)

2在游戲中潛移默化訓(xùn)練

3無(wú)條件的愛是治愈心理問(wèn)題的良藥

4創(chuàng)造出去玩,和小伙伴玩的機(jī)會(huì)。

總之放平心態(tài),耐心細(xì)心,長(zhǎng)期堅(jiān)持,必有效果

題主的提問(wèn)顯得有點(diǎn)太籠統(tǒng)了。要做好孩子的心理疏導(dǎo)就必須對(duì)癥下藥才行。所以,要想給孩子做好心理疏導(dǎo)工作,首先就必須弄清孩子的心理癥結(jié)所在。

一般來(lái)說(shuō),多發(fā)生在孩子身體上的心理癥狀,一是自閉癥,二是多動(dòng)癥。

對(duì)于有自閉癥傾向的孩子,要鼓勵(lì)他們走出去,多與小朋友們一起玩耍做游戲,時(shí)間允許的情況下盡可能多的帶著孩子親近大自然,在欣賞大自然的雄壯和瑰麗的同時(shí),給孩子講一些童話故事、科普知識(shí),寓教于樂(lè)。使孩子逐步喜歡上外面的美麗世界,對(duì)探索自然知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

對(duì)于有多動(dòng)癥傾向的孩子,就要多立一些規(guī)矩,當(dāng)然要循序漸進(jìn),不能急于求成。明確告訴孩子,無(wú)論喜歡做什么都不能沒(méi)有節(jié)制,要把玩兒和學(xué)習(xí)捆綁,學(xué)習(xí)一會(huì)兒再玩兒一會(huì)然后再學(xué)習(xí),把這一過(guò)程不短重復(fù)以形成孩子的條件反射,開始時(shí)玩的時(shí)間可以長(zhǎng)一點(diǎn),(但是其后要逐漸減少)。學(xué)習(xí)的時(shí)間短一點(diǎn),但是其后要逐步延長(zhǎng)。完不成任務(wù)堅(jiān)決不能讓步,就算孩子再哭再鬧也不能動(dòng)憐憫之心。

做孩子的心理疏導(dǎo)工作不能有急躁心理,孩子年齡小可塑性強(qiáng),只要假以時(shí)日,一定會(huì)起到較好的效果。

如何做好孩子的心理疏導(dǎo)教育?

教育理論方面的內(nèi)容,雖然看了許多,但還是不能在身邊沒(méi)有資料的情況下完整的輸出。不過(guò)作為一位戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)較多的二孩媽,我覺(jué)得發(fā)自內(nèi)心的愛的溝通比較有效。

怎么說(shuō)呢?

舉個(gè)栗子,我家大寶,女孩,皮膚較黑,更小時(shí)候公園遛彎時(shí)總會(huì)被調(diào)侃,令她很困擾。為此我們有過(guò)一次深入的談話,她說(shuō):“媽媽,我怎么這么黑,這么難看?你還是別要我算了!”我說(shuō):“怎么可能不要你,你知道除了白色的珍珠還有黑色的珍珠嗎?而且黑珍珠比白珍珠稀少,所以更珍貴呢。你就是媽媽最珍貴的黑珍珠呀!”然后找出黑珍珠的資料和她一起看,再去小區(qū)遛彎或者上學(xué)被調(diào)侃時(shí),她都會(huì)很自豪的說(shuō):“媽媽說(shuō)我是黑珍珠,很珍貴的!”后來(lái)當(dāng)兩個(gè)門牙長(zhǎng)得太大被調(diào)侃的時(shí)候,基本已經(jīng)不用我疏導(dǎo)了,她會(huì)說(shuō):“這叫寶馬牙!”??

關(guān)于二寶,我無(wú)意中犯了個(gè)錯(cuò)誤,前一次爸爸帶他理發(fā)回來(lái),一進(jìn)門我就笑了,因?yàn)檎娴睦淼锰愀狻](méi)想到,這一笑他一直記著。前兩天死活不肯去理發(fā),滿地滾哭就是不去。最后終于弄明白,是怕媽媽再笑他。無(wú)論我怎么道歉和保證不笑,他都不行。我說(shuō):“要不你給個(gè)方案吧!”他要求媽媽幫他剪一次,無(wú)論好不好看他都接受,絕不嘲笑媽媽的水平,并且同意下一次再去別的理發(fā)店嘗試一下。真是老虎也有打盹的時(shí)候,學(xué)習(xí)了許多育兒理論,一個(gè)不經(jīng)意的笑居然就破功了??理論與實(shí)踐之間,還隔著女孩??和男孩??的區(qū)別。

到此,以上就是小編對(duì)于心理輔導(dǎo)和教育課程的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于心理輔導(dǎo)和教育課程的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。