?培養(yǎng)孩子的興趣要循序漸進(jìn)，不要急于求成。這里講一位家長讓孩子去學(xué)古箏故事。

家長剛開始就是讓孩子主動意思到學(xué)習(xí)古箏的興趣，家長開始就想了一個辦法，就是實(shí)首先不要主動的告訴孩子學(xué)古箏，剛開始帶他去少年宮看別人彈，看不懂，看得那小孩子噢，好像很有意思，這么一個學(xué)生拍幾拍的這么美妙的音樂出來了，然后他爸爸看他那個表情啊，小孩動心了，對這個音樂感興趣了，于是他們就走了。

第2天他爸爸又說，咱們再去少年宮玩吧？他們一起又去了，看了古箏以后，這古箏這么有意思，于是孩子說，我也想學(xué)習(xí)古箏，他爸爸說那不行買一個古箏會花很多錢，而且學(xué)古箏非常的辛苦，要花很多時間才能夠?qū)W會，他爸爸給他很好的一首曲子，你能做到嗎？那么小孩對于花很多時間這個概念，他就會心里頭不知道要做什么，要很辛苦小孩也會心里知道，噢，這個事情可以做嗎？孩子說，好吧，他爸爸帶他一起走了。第3次他要爸爸你還是給我買一臺古箏吧。后來孩子努力，發(fā)揮的精彩成功，那么他們覺得非常的清楚，你要說這個錢，而且有手手指甲會很疼很疼的，后來這個小孩回到家里就把這個洗衣板這么，劃了幾條線連著洗衣板上自己的面，然后在一個燈嘴里哼著曲子，他把啊孩子的興趣來了。