摘要：為大家介紹一下湖南高中畢業(yè)生可以就讀的中專學校。學校只是學生學習的載體。高中生選擇大學還是中專，都要看學生自己的成績。如果學生的成績不理想，那么，學生就只能選擇去中專學習技術(shù)。但單論實用性和技術(shù)性，中專就可以占***……學校只是學生學習的載體。高中生選擇大學還是中專，完全取決于學生自己。如果學生的成績不理想，學生只能選擇去中專學習技術(shù)。但單從實用性和技術(shù)性來說，中專是有最大優(yōu)勢的。他們非常重視實際操作，有足夠的動手機會和練習時間進行操作。

龍山縣更好職業(yè)高中

龍山縣貝特職業(yè)高中，湘西職業(yè)教育的明珠，國家重點職業(yè)學校，湘西自治州獨立職業(yè)高中———— 龍山縣貝特職業(yè)高中培養(yǎng)了大批中高級學生成立28年來，為社會服務。技術(shù)人才濟濟，入學率高，就業(yè)率達98%以上。現(xiàn)已成為湘鄂川黔邊疆地區(qū)一所文化底蘊深厚、師資力量雄厚、環(huán)境優(yōu)美的國家重點職業(yè)學校。

辦學條件

龍山縣百特職業(yè)中學是1983年根據(jù)當時中央調(diào)整中學部的精神，在原龍山七中（現(xiàn)同車初中）高中部的基礎(chǔ)上改制而成。調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育。較好班招收了兩個職業(yè)高中農(nóng)業(yè)班，學生100人。學制三年，開設(shè)語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、土壤肥料、農(nóng)業(yè)種植、農(nóng)業(yè)氣象等課程。 1984年秋，職業(yè)高中班正式從龍山七中分離出來，在原銅車鄉(xiāng)拖拉機站建校。學校定名為“龍山縣通車農(nóng)業(yè)中學”，成為湘西州一所獨立的農(nóng)村職業(yè)高中。最好任命校長臧印志、黨支部書記包勝、教學主任肖世珍。

校園占地24畝，建筑面積2200平方米。此時，學校共有4個教學班，學生180余人，教職員工19人。建校后的最初幾年，由于學校環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、交通等原因，職業(yè)教育的發(fā)展表現(xiàn)出很大的弱勢。為此，縣委、縣政府高度重視。時任縣委書記付廣安，分管教育的副縣長曹振義、楊翠金，教育局局長歐祥福多次到學校調(diào)研解決不少具體問題。

辦學成績

在學校規(guī)模空前壯大、聲譽大幅提升的同時，學校領(lǐng)導班子進一步創(chuàng)新思維，選擇了正確的道路，采取“學歷教育與非學歷教育相結(jié)合、長期培養(yǎng)與培養(yǎng)相結(jié)合”的辦學理念。班和短期培訓班，校企結(jié)合“與生結(jié)合”的靈活辦學機制，采用“招、留、學好、送”的管理方法，堅持學校學校以“德、博學、敬業(yè)、多才多藝”為校訓，培養(yǎng)了一批批第一批職業(yè)高中生，取得了一系列輝煌的教育成就：1998年榮獲“省示范職業(yè)學校”稱號。 ”。2000年4月，被教育部認定為第一批國家重點中等職業(yè)學校。1999年2003年至2003年，連續(xù)五年榮獲國家“三大效益考核”一等獎連續(xù)多年榮獲“省文明衛(wèi)生先進單位”、“省示范職業(yè)學校先進單位”、“國家扶貧勞動技能培訓先進單位”、“中等職業(yè)學校教育教學工作先進單位” ”。

學校的《風景》電視劇劇本多次在湖南衛(wèi)視、湖南教育衛(wèi)視、中央電視臺播出，學校的辦學經(jīng)驗多次在全國民族地區(qū)教育經(jīng)驗交流會上交流。 2名教師榮獲“省***級名師”獎，4人榮獲“省***級輔導員”獎，8人榮獲“國家職業(yè)教育系統(tǒng)精品課程競賽”二等獎。

新田縣職業(yè)中學

學校以市場需求為導向，以“服務地方經(jīng)濟，根據(jù)社會需求培養(yǎng)人才”為宗旨。注重理論教學和技能訓練，以培養(yǎng)學生的綜合能力和社會適應能力為目標。近年來，學校堅持“市場導向”，采取“訂單培養(yǎng)”模式，采取“請進來、走出去”方式，加強與沿海大型企業(yè)的聯(lián)系，逐步建立了暢通的就業(yè)機制。學生的渠道。畢業(yè)生首次就業(yè)率達98%以上。經(jīng)過近三十年的建設(shè)，學校各項事業(yè)取得了長足進步。各項學歷教育和職業(yè)培訓取得了一定成效，為我縣農(nóng)村和社會各條戰(zhàn)線培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)實用技能人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校培養(yǎng)的畢業(yè)生近6000名，分布在全國經(jīng)濟建設(shè)的各個領(lǐng)域。他們中的不少人成為當?shù)刂赂坏摹邦I(lǐng)袖”、科技致富的“經(jīng)濟能手”。比如：大坪塘長富養(yǎng)殖有限公司總經(jīng)理張友宇；場頭金農(nóng)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司總經(jīng)理羅小軍都是新田職業(yè)技術(shù)學校的畢業(yè)生。尤其是近年來，從這所學校畢業(yè)的學生中，有一大批人自己創(chuàng)辦了公司，當了老板，進入了“白領(lǐng)”階層。

學院

學校現(xiàn)有全日制學歷學生210人，在職教職工38人，其中專任教師24人，占教職工總數(shù)的63%以上，具有學士學位23人，占61人占總數(shù)的%，專業(yè)教師14人。其中，“雙師型”教師7人，占50%。各專業(yè)有2名以上具有相關(guān)專業(yè)本科以上學歷或中級以上職稱的教師。專業(yè)教師中，“雙師型”教師占50%。學校本著“服務地方經(jīng)濟、富民致富”的辦學宗旨，貫徹職業(yè)教育就是就業(yè)教育的理念，大膽改革探索，逐步發(fā)展出以市場為導向、多形式、多層次的職業(yè)教育。求學之路。現(xiàn)有：數(shù)控模具、應用電子電器、計算機應用、汽車駕駛與維修等專業(yè)。