大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于福建非學(xué)科教育課程的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹福建非學(xué)科教育課程的解答，讓我們一起看看吧。

福建教招哪些只筆試不面試？

福建教招體育老師只筆試不面試

福建小學(xué)體育老師招聘分筆試和面試，筆試一般考2科,教育綜合知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)兩門。面試科目則一般考察健美操、武術(shù)、田徑、足球、籃球、排球、體操這七個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

非體育專業(yè)福建小學(xué)體育好考嗎？

難不難考主要也看個(gè)人的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況。如果提前已經(jīng)提前進(jìn)行的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，那么教師資格證，作為資格類考試，相對(duì)來說還是比較容易通過的。在教師資格證“國考”省份，小學(xué)教師資格筆試考兩門，分別為《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》，單科卷面滿分150分，折合后滿分120分，折合后70分合格，筆試成績(jī)有效期兩年。

小學(xué)教師資格面試科目分語文、數(shù)學(xué)、英語、社會(huì)、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)共10個(gè)科目。根據(jù)個(gè)人情況，如果只是為了考證，建議哪個(gè)有把握就考哪個(gè)學(xué)科，如果是今后為了考教師招聘，建議結(jié)合自身大學(xué)專業(yè)和當(dāng)?shù)亟處熣衅嘎毼灰笄闆r選擇面試科目。

筆試面試通過后，取得教師資格合格證明。通過資格認(rèn)定后，取得教師資格證。如果想要備考，建議提前進(jìn)行學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

福建省小學(xué)語文學(xué)科課堂教學(xué)基本要求？

1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)教學(xué)中既要注意總目標(biāo)和階段目標(biāo)，又要注意階段目標(biāo)之間的銜接與過渡，課標(biāo)目標(biāo)得到全面準(zhǔn)確地落實(shí)。

2、識(shí)字、寫字教學(xué)要求會(huì)寫120字。教學(xué)中就難寫、易混淆的字作重點(diǎn)指導(dǎo)。課內(nèi)要有一定的寫字時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生注意筆順，安排好各個(gè)部件及間架結(jié)構(gòu)，把字寫端正。要提高寫字速度，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。

3、閱讀教學(xué)要注意在讀懂課文的基礎(chǔ)上教給方法，培養(yǎng)學(xué)生自主讀書、習(xí)作的能力。

(一)精讀課文的教學(xué)

1、繼續(xù)重視字的教學(xué)。

識(shí)字仍然是三年級(jí)閱讀教學(xué)的重要任務(wù)之一，要堅(jiān)持在語言環(huán)境中識(shí)字，在閱讀教學(xué)過程中完成識(shí)字任務(wù)。識(shí)字教學(xué)要與低年級(jí)有所區(qū)別，要使學(xué)生能比較熟練地查字典，自學(xué)生字，具有初步的識(shí)字能力。注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地寫字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。除了在課堂教學(xué)中注意識(shí)字和寫字的聯(lián)系外，還要靠經(jīng)常不斷地練習(xí)提高寫字的技能。鋼筆字逐步做到寫得正確、端正、整潔，行款符合要求；用毛筆寫字能正確地執(zhí)筆、運(yùn)筆，寫得端正、紙面干凈。要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不斷提高寫字質(zhì)量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練。

詞句訓(xùn)練是整個(gè)小學(xué)階段的一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)詞句訓(xùn)練，更是本冊(cè)閱讀教學(xué)的重點(diǎn)。中年級(jí)的詞句訓(xùn)練可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行：一是對(duì)課文中的重點(diǎn)詞句，要避免以詞解詞，要鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境、聯(lián)系生活實(shí)際或查字典理解詞句的能力，逐步做到能自行理解；二要鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句，加強(qiáng)語言的積累；三要重視詞句的運(yùn)用，加強(qiáng)與說、寫之間的聯(lián)系。

福建省小學(xué)午托最新規(guī)定？

午托服務(wù)暫按每生每課時(shí)不超2元預(yù)收費(fèi)，非學(xué)科特色集體活動(dòng)服務(wù)暫按每生每課時(shí)不超12元預(yù)收費(fèi)。

時(shí)間為上午放學(xué)起至下午上學(xué)前，按2課時(shí)計(jì)算。午托服務(wù)暫按每生每課時(shí)不超過2元預(yù)收費(fèi)。

承擔(dān)課后服務(wù)試點(diǎn)的學(xué)校以及相關(guān)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)、個(gè)別輔導(dǎo)，開展體育、美育、科技等多形式活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,禁止變相集體補(bǔ)課、上課。

福建省學(xué)科帶頭人條件？

       1.師德和育人方面。愛崗敬業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德；為人師表，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，教書育人成績(jī)突出；2012年以來年度考核均為合格等次以上。

　　2.教學(xué)工作方面。堅(jiān)持在中小學(xué)教學(xué)一線工作，滿教學(xué)工作量；具有先進(jìn)的教育理念和自己的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)水平高；積極參加基礎(chǔ)教育課程改革，教學(xué)工作業(yè)績(jī)顯著。

　　3.教育科研方面。具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，主持或參與1項(xiàng)（含）以上教育行政部門、教研機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體或培訓(xùn)單位（培養(yǎng)學(xué)校）組織的基礎(chǔ)教育課程改革課題研究項(xiàng)目；公開發(fā)表2篇具有較高水平的任教學(xué)科學(xué)術(shù)論文，其中1篇須在教育類CN刊物或我廳認(rèn)可的有關(guān)省級(jí)刊物上發(fā)表（獨(dú)立或第一作者），或編著正式出版的本學(xué)科學(xué)術(shù)著作。

　　4.示范輻射作用方面。在縣級(jí)及以上范圍開設(shè)1次（含）以上公開課、研究課，教學(xué)效果受到同行的積極肯定；在縣級(jí)及以上教育行政部門、教研機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體或培訓(xùn)單位組織的教師培訓(xùn)、教研活動(dòng)中開設(shè)2次（含）以上較高水平的專題講座，且受到聽課教師的好評(píng)；在校本研修中主持本學(xué)科活動(dòng)或承擔(dān)主講任務(wù)，或積極參加送培下鄉(xiāng)活動(dòng)，有效地發(fā)揮學(xué)科帶頭人引領(lǐng)作用；有計(jì)劃地指導(dǎo)青年教師進(jìn)行教學(xué)和研究工作，取得明顯成績(jī)。

到此，以上就是小編對(duì)于福建非學(xué)科教育課程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于福建非學(xué)科教育課程的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。