正文

培養(yǎng)數(shù)學(xué)物理興趣的課外書(shū)(提高孩子物理興趣的書(shū))

要源于學(xué)生具有較強(qiáng)的求知欲,善于觀(guān)察一些自然現(xiàn)象,渴求了解其規(guī)律,例如看到電動(dòng)機(jī)通電會(huì)轉(zhuǎn),街道霓虹燈閃爍成圖案,手機(jī)是怎樣實(shí)現(xiàn)通話(huà)和其它功能等等,有了這些求知欲,學(xué)生會(huì)去尋找一些科普讀物,在學(xué)物理就會(huì)增強(qiáng)興趣,興趣是最好的老師,自然就會(huì)學(xué)好物理,回答片面,望指教。

本科階段沒(méi)有學(xué)過(guò)高數(shù)以及物理的理科生,應(yīng)選擇哪些書(shū)籍,以開(kāi)拓理論物理這門(mén)興趣學(xué)科?

培養(yǎng)數(shù)學(xué)物理興趣的課外書(shū)(提高孩子物理興趣的書(shū))

向你推薦霍金的時(shí)間簡(jiǎn)史。這本書(shū)涉及最前沿和基礎(chǔ)的科學(xué)理論,并且有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)——通俗易懂。用霍金自己的話(huà)說(shuō)就是——如果文字中有1%的公式,就會(huì)失去90%的讀者(我記不精確了)。

這本書(shū)也有缺點(diǎn),盡管比較長(zhǎng),但還是太簡(jiǎn)略了。使你看完之后,還會(huì)存在不少疑惑。比如對(duì)維度的解釋?zhuān)瑳](méi)有給出權(quán)威細(xì)致的分析和定義。也許是因?yàn)樗X(jué)得這個(gè)問(wèn)題不值得詳細(xì)解釋吧。

有什么課外書(shū)能提高物理和數(shù)學(xué)的知識(shí)面?

有很多課外書(shū)可以提高數(shù)學(xué)物理的知識(shí)面的。我給你推薦如下:

1。《數(shù)學(xué)都知道》

作者是蔣迅與王淑紅,此書(shū)一共有三本,寫(xiě)了很多數(shù)學(xué)故事與知識(shí),作者是北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系科班出身。

2。《日出:量子力學(xué)與相對(duì)論》

作者是張軒中與黃宇傲天。此書(shū)介紹了物理學(xué)的科學(xué)大革命,適合中學(xué)生。作者是北京師范大學(xué)物理系科班出身。

3。《用物理方法解決數(shù)學(xué)問(wèn)題》

作者是吳振奎。此書(shū)用物理知識(shí)來(lái)解決了很多高中數(shù)學(xué)的難題,也適合中學(xué)生閱讀。而且此書(shū)是比較深邃的,多讀幾遍可以打通數(shù)學(xué)與物理的聯(lián)系。

4。《黎曼猜想漫談》

作者是盧昌海。此書(shū)介紹了目前數(shù)學(xué)中最重要的猜想,而且把黎曼零點(diǎn)與物理中的隨機(jī)矩陣聯(lián)系在了一起。作者是哥倫比亞大學(xué)的物理學(xué)博士,具有很好的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。

5。《古今數(shù)學(xué)思想》

作者是莫里斯.克萊因。此書(shū)介紹了21世紀(jì)之前的全部數(shù)學(xué)歷史,但不僅僅是歷史,還有這里面的思想。作者是紐約大學(xué)庫(kù)朗數(shù)學(xué)研究所的教授,水平很高。

6。《信息保護(hù):從經(jīng)典糾錯(cuò)到量子密碼》

作者是susanleopp以及william.k.wootters。此書(shū)介紹了量子力學(xué)的基本思想與數(shù)學(xué)計(jì)算,適合中學(xué)生。如果你對(duì)中國(guó)的墨子號(hào)量子衛(wèi)星有興趣,那么可以讀讀這個(gè)書(shū)。

7。《波利亞計(jì)數(shù)定理》

作者是蕭文強(qiáng)。此書(shū)把數(shù)學(xué)中的組合計(jì)數(shù)做了很多介紹,而且聯(lián)系到電路與化學(xué)等領(lǐng)域,是一本很好的科普書(shū)。作者是哥倫比亞大學(xué)的數(shù)學(xué)博士。

8。《費(fèi)馬大定理》

作者是阿米爾.艾克塞爾。此書(shū)介紹了費(fèi)馬大定理的證明過(guò)程,對(duì)培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣很有裨益。