大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于社區(qū)教育課程主題有哪些的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹社區(qū)教育課程主題有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

什么是幼兒生活課程？

幼兒的生活是幼兒園課程整合的基點(diǎn)，是幼兒園課程的重要資源。

幼兒的一日生活、與幼兒有關(guān)的社會(huì)生活及幼兒的游戲都是重要的課程資源。

應(yīng)在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)下，以更為廣泛的視角開發(fā)和利用多種有益的課程資源，以使幼兒園課程真正適合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，真正做到生活性、綜合性和趣味性。

兒童在生活中學(xué)習(xí)生活，在交往中學(xué)習(xí)交往，因此幼兒園課程的內(nèi)容來自幼兒的生活，課程實(shí)施貫穿于幼兒的每日生活。

幼兒園課程的內(nèi)容是來源于生活的。幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)要求幼兒園課程不能以傳授系統(tǒng)的學(xué)科知識為主要任務(wù)，它必須在兒童的生活中不斷引導(dǎo)幼兒積累周圍世界的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園課程與幼兒的生活世界距離越近，越能引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，幼兒的學(xué)習(xí)也就更有效。

游戲符合幼兒的年齡特征，能夠滿足幼兒的各種身心需要，是幼兒自身的一種自由自發(fā)的主體性活動(dòng)，對幼兒的發(fā)展有著多方面的價(jià)值，所以，游戲在幼兒園課程當(dāng)中居于非常重要的位置。

有組織的游戲是有一定計(jì)劃和目的的游戲，是對幼兒生活的反映、豐富和改造，約束性相對于自由游戲要大一些。

由于幼兒的不成熟，許多活動(dòng)是無法在自己真實(shí)的生活情境中體驗(yàn)的。

因此，在與幼兒生活相似的環(huán)境中開展的有組織的游戲就成為幼兒生活的主要途徑，這種游戲并不是幼兒生活的反映，而是經(jīng)過改造了的幼兒的生活，是在教師創(chuàng)設(shè)的類似生活的環(huán)境中進(jìn)行的游戲，它能夠適應(yīng)幼兒活動(dòng)的需要。

幼兒生活課程是指教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)以及在幼兒園的一日生活所制定的課程。

幼兒園一日活動(dòng)的組織應(yīng)動(dòng)靜交替，注重幼兒的實(shí)踐活動(dòng)，保證幼兒愉快的、有益的自由活動(dòng)。幼兒園的一日活動(dòng)包括：入園、早操、有組織的教育活動(dòng)、間隙活動(dòng)、游戲或自由活動(dòng)、盥洗、進(jìn)餐、睡眠、午點(diǎn)、離園等。

道德講堂六個(gè)主題？

一、“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲； 　　二、“看一部短片”：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片； 　　三、“誦一段經(jīng)典”：組織職工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”； 　　四、“講一個(gè)故事”：講述一個(gè)發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例； 　　五、“學(xué)一點(diǎn)禮儀”：每次講授一點(diǎn)生活禮儀、職業(yè)禮儀及中華民族傳統(tǒng)禮儀知識； 　　六、“作一番點(diǎn)評”：評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

1、一批企業(yè)道德講堂。

強(qiáng)調(diào)“誠、敬、強(qiáng)”，側(cè)重倡導(dǎo)誠實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、自立自強(qiáng)，以培育企業(yè)共同價(jià)值觀為主題，努力打造“人文化”道德講堂，為企業(yè)發(fā)展提供道德支持。

2、一批學(xué)校道德講堂。

強(qiáng)調(diào)“德、勤、贏”，側(cè)重倡導(dǎo)有有德勤奮、文明有禮、分享共贏等內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校道德講堂建設(shè)，加強(qiáng)師生道德建設(shè)。

3、一批社區(qū)道德講堂。

強(qiáng)調(diào)“惠、孝、善”，側(cè)重倡導(dǎo)便民惠民、百孝為先、善良樂施等內(nèi)容，推進(jìn)社區(qū)道德講堂建設(shè)，打造首善之城。

4、一批村居道德講堂。

強(qiáng)調(diào)“潔、綠、美”，側(cè)重倡導(dǎo)潔化、綠化、美化家園等內(nèi)容，推進(jìn)生態(tài)主題道德講堂建設(shè)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。

5、一批新居民道德講堂。

強(qiáng)調(diào)“融、福、獻(xiàn)”，側(cè)重加快融入、有幸福感、獻(xiàn)力瑞安建設(shè)等內(nèi)容，推進(jìn)新居民道德講堂建設(shè)，服務(wù)新居民及其子女，加快起融入本地社會(huì)，為本地建設(shè)獻(xiàn)力獻(xiàn)策。

到此，以上就是小編對于社區(qū)教育課程主題有哪些的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于社區(qū)教育課程主題有哪些的2點(diǎn)解答對大家有用。