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小學(xué)教育課程大一學(xué)什么(小學(xué)教育大一課程表)

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本文目錄一覽:

  • 1、大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)學(xué)什么課程
  • 2、小學(xué)教育專業(yè)主要學(xué)什么
  • 3、小學(xué)教育主要學(xué)什么課程

大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)學(xué)什么課程

1、小學(xué)教育專業(yè)分文科、理科還有英語三個方向,專業(yè)設(shè)必修課、限選課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。

小學(xué)教育課程大一學(xué)什么(小學(xué)教育大一課程表)

2、小學(xué)教育專業(yè)主要學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、普通話、教師口語、教學(xué)設(shè)計、德育原理、教育社會學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)等。

3、通識教育課程 通識教育課程主要包括思想政治理論課程、大學(xué)外語、計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、大學(xué)體育、文化素質(zhì)教育課程、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程等,旨在提升學(xué)生的基本知識素養(yǎng)、科學(xué)與人文素養(yǎng)、道德品質(zhì)和身心素質(zhì)。

4、小學(xué)教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予教育學(xué)學(xué)位。 該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學(xué)科知識和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,能在小學(xué)從事教育、教學(xué)和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

5、小學(xué)語文教育專業(yè)主要學(xué)習(xí)公共課、大類平臺課程、專業(yè)主干課程和自主發(fā)展課程。公共課:在大學(xué)都是要學(xué)的,比如思政類的,體育,英語之類的。

小學(xué)教育專業(yè)主要學(xué)什么

1、專業(yè)方向課程為小學(xué)教育的主干課程和專業(yè)方向課程;實踐課程包括教育見習(xí)、教育實訓(xùn)、教育實習(xí)、教育考察、教育調(diào)查等。畢業(yè)論文(設(shè)計)包括學(xué)術(shù)論文,調(diào)查報告,研究報告,實驗報告,教育、教學(xué)和管理案例分析報告等。

2、小學(xué)教育專業(yè)主要學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、普通話、教師口語、教學(xué)設(shè)計、德育原理、教育社會學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)等。

3、小學(xué)教育專業(yè)分文科、理科還有英語三個方向,專業(yè)設(shè)必修課、限選課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。

4、小學(xué)教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì),能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。

5、主要課程:普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學(xué)論、德育原理、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學(xué)、中小學(xué)語文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等。

6、小學(xué)教育專業(yè)學(xué)什么?快車教育,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生主要是具有中等師范及以上學(xué)歷的學(xué)生所學(xué)專業(yè)和一定教育教學(xué)經(jīng)驗的在職小學(xué)教師。其中,文科類面向文科類教師;理科類面向理科教師。

小學(xué)教育主要學(xué)什么課程

1、課程體系主要包括理論課程、實踐課程和畢業(yè)論文(設(shè)計)。理論課程由通識教育課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向課程三類課程組成。

2、小學(xué)教育專業(yè)主要學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、普通話、教師口語、教學(xué)設(shè)計、德育原理、教育社會學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)等。

3、通識教育課程 通識教育課程主要包括思想政治理論課程、大學(xué)外語、計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、大學(xué)體育、文化素質(zhì)教育課程、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程等,旨在提升學(xué)生的基本知識素養(yǎng)、科學(xué)與人文素養(yǎng)、道德品質(zhì)和身心素質(zhì)。

4、小學(xué)設(shè)有的主要科目有語文、數(shù)學(xué)、英語(三年級及以上)、品德與生活(或品德與社會)、科學(xué)。附屬科目有體育、藝術(shù)(音樂和美術(shù))、健康、法制,信息技術(shù),綜合實踐。

5、公共課:在大學(xué)都是要學(xué)的,比如思政類的,體育,英語之類的。大類平臺課程:教育概論、中國教育史、外國教育史、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)。

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