游戲名稱忘了，

玩法是這樣的：家長在起跑點自轉5圈，拿起沙包跑到A點交給孩子，孩子拿著沙包走平衡木家長跑到C點拿著一個籃子或筐子等候孩子跑到B點后將沙包投入家長的籃子中，

準備的道具：木棍，平衡木，籃子若干（其中一組事先裝上若干個沙包，另一組放在C點上給家長接沙包用)

場地布置：A點起跑線，平衡木，B點孩子投擲處，C點家長接沙包，B點與C點的距離至少1·5米以上，其它的距離看你的場地有多大

覺得簡單的話可在A點和B點之間再設置一些障礙物

最受歡迎的室內親子游戲有哪些

益智類的親子游戲，戲劇課，音樂課，繪畫課這些寓教于樂的親子游戲課都是不錯的選擇。不僅可以開發(fā)孩子智力，提高素養(yǎng)，還可以增進親子互動，親子交流。與孩子建立親密無間的關系。

幼兒園家長開放日的親子游戲什么比較好啊

1、棉花球

準備：三個家庭

玩法：家長蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

2、哪吒尋寶

準備：經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙

玩法：參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從后面抱著腰部，站在場地另一端，中間有“海浪”間隔，主持人發(fā)令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊，在“海中”尋找“寶貝”每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人說停，哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!

3、袋鼠接力

人數(shù)：八個家庭為一組，每組分兩排對面站共兩組。

玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

4、我給爸爸媽媽穿衣服

玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

5、螃蟹夾球

玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，先將球運到終點者為勝。

原文地址：，后面還有游戲，字數(shù)限制不一一復制了，望采納，誰還缺游戲自己看看喲

教育意義小游戲

很可惜幾乎沒有

要有教育意義的游戲，就肯定不是動作類游戲了

《輻射2》，《異域鎮(zhèn)魂曲》是很有內涵的游戲，世界公認的經典。

但是畢竟是美國人做的東西，很難理解其中的精神。畢竟中西文化不同。很典型的例子就是這2款游戲在中國沒大眾化，很多人說是畫面問題，但當時仙劍1畫面不更差嗎

還有就是你即使玩有教育意義的游戲，遠不如看有教育意義的視頻學的多

玩中有學，是很多人的夢想，但實際上是很難實現(xiàn)的

你需要改變一下，要學中有玩