我覺現(xiàn)在至少是有一多半的幼兒園都是男女同廁，尤其是中低端的幼兒園，主要是幼兒園的孩子基本還沒有男女性別意識。重要的是可以節(jié)省支出，便于管理。一般都是一個班20個學(xué)生兩個老師，如果分男女的話一個老師看十個小朋友有點(diǎn)費(fèi)勁，如果放一起兩個老師照顧起來還是方便的多！

公用廁所肯定是不合適的，小孩到了3歲開始就具備性別意識了，穿衣服方面要區(qū)分開來，但是上公共廁所也必須要分開，這樣會讓孩子養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣，對孩子成長有幫助。

不合適，一定要分開。從小讓孩子認(rèn)識到性別的區(qū)分和不同

有條件的還是分開的好，讓小朋友從小養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然很多幼兒園一般一個班配一個衛(wèi)生間，一般上衛(wèi)生時，老師都會男女分開來上衛(wèi)生間的，只要老師家長適當(dāng)引導(dǎo)沒什么大問題的！

學(xué)前教育對我國教育事業(yè)的重要性

學(xué)前教育一般是指三至六歲幼兒正式入學(xué)以前的時期，是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的關(guān)鍵時期，科研研究表明如果學(xué)前期幼兒受到良好的教育，那么幼兒大腦的機(jī)能和潛力就可以充分的發(fā)揮其聰明才智，這是學(xué)前教育的最重要意義，也就是促進(jìn)了幼兒的發(fā)展，那么，學(xué)前教育還有哪些重要意義呢？讓我們一起來看一看。

1.學(xué)前教育對幼兒個體的重要意義

促進(jìn)生長發(fā)育，提高身體素質(zhì)；開發(fā)大腦潛力，促進(jìn)智力發(fā)展；發(fā)展個性，促進(jìn)人格的健康發(fā)展；培育美感，促進(jìn)想象力、創(chuàng)造性的發(fā)展；總而言之，幼兒教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的重任。

2.學(xué)前教育對教育事業(yè)的發(fā)展的重要意義

學(xué)前教育作為我國學(xué)制的第一階段，基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，對我國教育事業(yè)的整體發(fā)展，尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展，具有重要的作用與影響，通過幫助幼兒做好上小學(xué)的準(zhǔn)備，包括社會適應(yīng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)身體素質(zhì)以及良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣，態(tài)度和能力等方面的準(zhǔn)備，學(xué)前教育有助于兒童順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

3.學(xué)前教育對家庭和社會和諧的重要意義

目前大多數(shù)家庭只有一個孩子，這就使得獨(dú)生子女很自然地成為整個家庭關(guān)注的焦點(diǎn)，孩子能否健康的成長和發(fā)展，已成為決定家庭生活是否和諧幸福，影響家庭生活質(zhì)量的一個關(guān)鍵的因素，學(xué)前教育牽動了全社會，成為大家關(guān)注的民生問題。

4.學(xué)前教育對國家和民族的未來影響的重要意義

學(xué)前教育在世界范圍內(nèi)受到了普遍的關(guān)注，許多發(fā)達(dá)國家積極采取措施，優(yōu)先發(fā)展學(xué)前教育，在普及學(xué)前教育，提高學(xué)前教育的質(zhì)量上做了很多的投入。教育是國家和民族發(fā)展的根本大計(jì)。提高學(xué)前教育質(zhì)量，將有助于提高我國教育的水平和國民整體素質(zhì)，對我國追趕發(fā)達(dá)國家，實(shí)現(xiàn)從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的任務(wù)具有重要的戰(zhàn)略意義。