大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于自然教育課程向日葵的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹自然教育課程向日葵的解答，讓我們一起看看吧。

仿照草原第一自然段寫(xiě)向日葵？

向日葵的葉子碧綠碧綠的像蒲扇一樣，花瓣挨挨擠擠像一家人一樣，真親密。

有的向日葵像一盞金黃金黃的燈，這樣的向日葵已經(jīng)是成熟了的，有的向日葵像亭亭玉立的少女，花蕊像一張張軟軟的大床，蜜蜂在大床上采蜜，還有各式各樣的向日葵。

我看見(jiàn)有一朵向日葵已經(jīng)有許許多多的瓜子，瓜子黑黑的像一只只小螞蟻在爬來(lái)爬去。

我好想采一朵種在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，多好看呀！

仿照荷花第二自然段寫(xiě)一種植物和花的姿態(tài)？

仿照荷花第二自然段寫(xiě)向日葵的姿態(tài)：

在明媚的陽(yáng)光下，向日葵已經(jīng)開(kāi)了很多。心臟是圓形的，花瓣靠近菱形生長(zhǎng)，就像從花的心臟一樣。有些長(zhǎng)出兩三張花瓣，有些長(zhǎng)出花瓣，對(duì)著陽(yáng)光微笑！

我突然覺(jué)得自己好像是向日葵，穿著鮮艷的黃色連衣裙，站在陽(yáng)光下。一陣風(fēng)吹過(guò)后，我隨風(fēng)搖曳，黃色的衣服也跳舞，樹(shù)上的小蟲(chóng)子，空中的鳥(niǎo)和花中的蝴蝶都隨風(fēng)跳舞，然后合上我的眼睛輕輕地，感覺(jué)到我的心全飛向無(wú)盡的天空。

擴(kuò)展資料：

向日葵，有一個(gè)很好的花語(yǔ)。入目無(wú)他人，四下皆是你。有你時(shí)，你是太陽(yáng)，我目不轉(zhuǎn)睛。無(wú)你時(shí)，我低頭，誰(shuí)也不看。

向日葵玉米大蔥哪個(gè)植物根是直的？

向日葵和玉米的根由主根、側(cè)根和須根組成。直根系。主根入土一般1-2m，有的達(dá)3m以上。側(cè)根斜向生長(zhǎng)，分布1m左右，大部分根系在0-40cm土層內(nèi)。胚莖呈綠色，淡紫色或紫色。莖綠色，成熟轉(zhuǎn)黃。株高一般為1-2.5m，有分枝和不分枝兩種類型。

向日葵的根是直的。

直根系有主根及其各級(jí)側(cè)根組成的根系，直根系存在于雙子葉植物中，特點(diǎn)是主根明顯而發(fā)達(dá)，并且方向?yàn)樨Q直向下，側(cè)根呈葡萄狀分布于主根周?chē)?。一般直根系入土較深，其側(cè)根在土壤中的伸延范圍也較廣，木本植物的根系其伸延直徑可達(dá)10～18米，常超過(guò)樹(shù)冠的好幾倍；而生活在沙漠地區(qū)的駱駝刺可深入地下20米，以吸收地下水。

須根系它是由種子根和不定根組成的。所以須根系主要是由不定根組成的。

花鐘1.2自然段仿寫(xiě)？

鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨三點(diǎn)，蛇麻花從土地上露出了燦爛的笑臉；清晨四點(diǎn)，羊須草早早地起來(lái)，好像是要去散步呢；清晨七點(diǎn)，蒲公英一家被小朋友一吹，在天空中漂浮，正準(zhǔn)備去旅游；上午十點(diǎn)，向日葵帶上嫩黃色的帽子在和太陽(yáng)公公招手；下午五點(diǎn)多，紫茉莉從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)；傍晚，晚香玉舒展開(kāi)它的枝葉，好像在翩翩起舞

到此，以上就是小編對(duì)于自然教育課程向日葵的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于自然教育課程向日葵的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。