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十指波教育課程,十指波教育怎么樣

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于十指波教育課程的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹十指波教育課程的解答,讓我們一起看看吧。

十指波教育怎么樣?

很好!吉林十指波教育科技有限公司,成立于2020-05-25,注冊(cè)資本為200萬(wàn)人民幣,法定代表人為戰(zhàn)朔,經(jīng)營(yíng)狀態(tài)為存續(xù),工商注冊(cè)號(hào)為220106MA17HWJT3,注冊(cè)地址為長(zhǎng)春市高新開發(fā)區(qū)乙四路以南東地·華庭19號(hào)樓1單元402號(hào)房,經(jīng)營(yíng)范圍包括教育科技、網(wǎng)絡(luò)科技領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)研發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓;教學(xué)設(shè)備、計(jì)算機(jī)軟硬件研發(fā)、銷售,教育信息咨詢,網(wǎng)絡(luò)工程,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成,文化藝術(shù)交流活動(dòng)組織、策劃(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))。

十指波教育課程,十指波教育怎么樣

是一家致力于發(fā)展線上私教平臺(tái)的教育機(jī)構(gòu),主要的科目是計(jì)算機(jī)編程相關(guān)語(yǔ)言。

十指波私教平臺(tái)要為學(xué)習(xí)者解決這些問(wèn)題,指導(dǎo)老師全程一對(duì)一給予學(xué)生針對(duì)性指導(dǎo),通過(guò)文字、語(yǔ)音、遠(yuǎn)程的方式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。以及最全面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)教程、作業(yè)、項(xiàng)目、簡(jiǎn)歷指導(dǎo)、模擬面試,指導(dǎo)服務(wù)一直持續(xù)到就業(yè)為止。

繪畫能否被人工智能取代?

你好,很高興回答你的問(wèn)題,您提的問(wèn)題非常的有意思繪畫能否被人工智能取代。那么首先開通名義的,我認(rèn)為這個(gè)被取代的可能性還是很小的,那么有以下幾點(diǎn)可以來(lái)解釋,為什么繪畫不可以被人工智能所取代。

首先,繪畫是一種人主觀性極強(qiáng)的能動(dòng)性的活動(dòng),藝術(shù)從遠(yuǎn)古時(shí)期開始發(fā)源繪畫作為藝術(shù)的稱號(hào),表現(xiàn)形式經(jīng)歷了西方和東方兩條文化的發(fā)展。在西方經(jīng)歷了古典主義浪漫主義現(xiàn)實(shí)主義以及到了現(xiàn)在的后現(xiàn)代主義才發(fā)展到了,今天,而在中國(guó)國(guó)畫更是非常的讓人流連忘返,具有非常強(qiáng)的浪漫主義風(fēng)格,在宋朝的有文化一說(shuō),在現(xiàn)在也有很多人將中國(guó)的話和西方的話結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造出更多美麗的作品在日本繪畫更是達(dá)到了一個(gè)巔峰。比如說(shuō),日本的動(dòng)漫就是從繪畫的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,所以人工智能是沒(méi)有主觀能動(dòng)性的。

其實(shí)人工智能只會(huì)復(fù)刻,他需要一些模板和范本。他不能自己去創(chuàng)造東西,其實(shí)創(chuàng)造也是七拼八湊而來(lái)的。所以說(shuō)我們可以認(rèn)為在可以預(yù)見的未來(lái)繪畫是不可以被人工智能所取代的在很多時(shí)候人工智能還是我們所調(diào)侃的人工智障。

我的那個(gè)他喜歡字畫。一次,他背著我在網(wǎng)上買了幾幅畫。

這幾幅畫都很漂亮,顏色很是靚麗。是紅梅圖。

一枝橫斜,鐵骨錚錚,梅花燦然開放,如火如荼。掛在屋子中很是惹眼。

他洋洋自得。哈哈,我買的不錯(cuò)吧?

我沒(méi)理他。仔細(xì)的欣賞著畫作。看著看著,我看出毛病來(lái)了。

我發(fā)現(xiàn),這幾幅紅梅圖畫的都差不多。構(gòu)圖幾乎一樣。特別是有兩幅一樣的梅花,一紅一粉,就是顏色不同,哪哪都相同。

我覺得奇怪:我是國(guó)畫愛好者,寫意畫怎么會(huì)畫的兩幅一模一樣?這是不可能的!

寫意畫就是一個(gè)作者畫也不能做到兩幅畫能一模一樣了。因?yàn)樾那榈牟煌P力的不同,是不可能都一樣的。

這是怎么回事呢?我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這畫是半印半描的。是用機(jī)器印好了梅花的枝干,那些花是根據(jù)印上的印描上去的。因?yàn)榛ǖ念伾徊辆偷簦Ω傻膮s不掉色。

我把我的發(fā)現(xiàn)跟他說(shuō)了,他一看也是這樣,他無(wú)話可說(shuō)了。

繪畫是主觀性非常強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作,它的構(gòu)思、實(shí)際描繪、表達(dá)效果,隨時(shí)隨地都可能發(fā)生著變化。而人工智能,是冷冰冰的固定程序設(shè)置,它不能隨著具體變化而作出相應(yīng)的調(diào)節(jié),只能在設(shè)定的框架中活動(dòng)。因此,繪畫不能被人工智能取代。

有些繪畫的創(chuàng)作過(guò)程,為了達(dá)到創(chuàng)作者想要表達(dá)的藝術(shù)效果,它可能需要幾年的時(shí)間,然后在某個(gè)瞬間的靈感來(lái)臨,才能完成它的創(chuàng)作。

比如達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》,就花了4年的時(shí)間,當(dāng)中的靈感是達(dá)芬奇請(qǐng)來(lái)音樂(lè)家與喜劇演員讓蒙娜麗莎笑起來(lái)后,捕捉到瞬間的神情,成就了這幅不朽的經(jīng)典巨作。

若是人工智能去繪畫的話,是不可能有這種靈感的出現(xiàn),它只能按部就班地遵循程序設(shè)定,產(chǎn)生的作品也毫無(wú)靈魂與情感可言。

按照目前的科技發(fā)展,完成是可能的,甚至比人類畫的還要出色,就像前幾年阿爾法狗戰(zhàn)勝人類的頂尖棋手一樣,

聽起來(lái)很恐怖吧,也讓人很憂慮人類將來(lái)的命運(yùn),

但不管怎么說(shuō),我覺得人工智能的畫,即使畫的再好,也是沒(méi)有靈魂的,

而人類畫的畫,它滲透了人的各種情感,喜怒哀樂(lè),

就說(shuō)我自吧,去年心血來(lái)潮,自學(xué)了幾天簡(jiǎn)單的白描,畫的過(guò)程有點(diǎn)痛苦,因?yàn)檫_(dá)不到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn),可完成之后呢,那種自得其樂(lè),喜悅愉快的心情,真的難以形容,

雖然在行家眼里不過(guò)是門外漢,但還是覺得,親手畫出來(lái)的那種畫,真的比書本印刷的更有質(zhì)感,

所謂人工智能繪畫,就是利用科學(xué)技術(shù)研究出來(lái)的軟硬件,自動(dòng)生成繪畫作品。我認(rèn)為這是可以實(shí)現(xiàn)的,但也是有很大局限性的。繪畫是利用抽象思維表現(xiàn)作者思想的創(chuàng)作性的活動(dòng),繪畫是一個(gè)大的藝術(shù)門類,包含很多種藝術(shù)形式,有很多種風(fēng)格,每一種繪畫風(fēng)格,不同的藝術(shù)家又有與眾不同的個(gè)人風(fēng)格。我認(rèn)為在繪畫方面比較容易被人工智能取代的是偏寫實(shí)類的繪畫風(fēng)格,特別是超寫實(shí)的藝術(shù)表現(xiàn)形式。超寫實(shí)的繪畫作品,往往高度還原所表現(xiàn)的人或物,從這個(gè)方面講,人工智能是完全可以做到的,這有點(diǎn)類似打印機(jī)的形式。

但是,對(duì)于原創(chuàng)性、藝術(shù)性比較強(qiáng)的,必須要利用大腦的抽象思維進(jìn)行創(chuàng)作的繪畫,我認(rèn)為,人工智能無(wú)法做到的。除非未來(lái)某一天,機(jī)器人也能夠擁有思想、擁有和人類一樣的感官和智慧,它們也能在創(chuàng)作的時(shí)候迸發(fā)出靈感,到那時(shí)候,或許才有實(shí)現(xiàn)的可能。

以上是我原創(chuàng)的一些漫像作品。我喜歡畫卡通風(fēng)格的夸張肖像漫畫,就是因?yàn)檫@種表現(xiàn)形式不是純粹地看到什么畫什么,而是要通過(guò)我們?nèi)祟惔竽X的抽象思維精心設(shè)計(jì),這樣創(chuàng)作出來(lái)的作品才具有不可替代性,也是人工智能所不能取代的。你認(rèn)同我說(shuō)的嗎?

你好 親

很有意思的問(wèn)題,繪畫是否被人工智能取代?

對(duì)于動(dòng)漫專業(yè),學(xué)習(xí)軟件很多,畫一幅游戲原畫作品,需要畫很長(zhǎng)時(shí)間,甚至花上幾天時(shí)間

而AI軟件,一秒鐘就可以渲染一千多張,而且沒(méi)絲毫差錯(cuò)

是否工人智能會(huì)取代繪畫?



現(xiàn)在機(jī)器人能彈鋼琴,88根手指覆蓋整個(gè)琴鍵,確保不會(huì)彈錯(cuò)音符,彈琴的速度也是人類十根手指無(wú)法達(dá)到的

機(jī)器人彈鋼琴的準(zhǔn)確和速度,是人類無(wú)法比擬,是否鋼琴家也會(huì)失業(yè)?

不會(huì),因?yàn)槿祟惥哂袧夂竦那楦校撉偌覐椾撉伲俾暤钠鸱兓歉鶕?jù)人類的情感起伏變化所波動(dòng)的

而機(jī)器人彈鋼琴,是根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化,程式化彈奏,替代不了人類的智慧和情感

而機(jī)器人不能譜曲,不能作詞,是替代不了人類的原創(chuàng)性和智慧的

到此,以上就是小編對(duì)于十指波教育課程的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于十指波教育課程的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。