正文

出入監(jiān)教育課程,罪犯出入監(jiān)教育

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于出入監(jiān)教育課程的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹出入監(jiān)教育課程的解答,讓我們一起看看吧。

嫌疑人在法庭不認(rèn)罪的相關(guān)規(guī)定是什么?

重證據(jù),不輕信口供。

出入監(jiān)教育課程,罪犯出入監(jiān)教育

被告人的當(dāng)庭翻供主要有以下幾點(diǎn)理由:

1、受到刑訊逼供等非法手段獲得的證據(jù);

2、出于逃避罪責(zé)或推卸責(zé)任的翻供;

3、出于澄清事件真相的翻供。

關(guān)于被告人提出受到刑訊逼供等非法手段的情形。這種情形在實(shí)踐中最為突出。公訴人可以根據(jù)訊問(wèn)筆錄、羈押記錄、出入看守所的健康檢查記錄、看守所管教人員的談話記錄以及偵查機(jī)關(guān)對(duì)訊問(wèn)過(guò)程合法性的說(shuō)明等,對(duì)庭前訊問(wèn)被告人的合法性進(jìn)行證明。可以要求法庭播放訊問(wèn)錄音、錄像,必要時(shí)可以申請(qǐng)法庭通知偵查人員或者其他人員出庭說(shuō)明情況。如果被告人在開(kāi)庭前未反映刑訊逼供等非法手段問(wèn)題,但被告人身上確有傷痕,與刑訊手段吻合,因而有可能存在以非法方法收集證據(jù)的情形,公訴人應(yīng)當(dāng)及時(shí)建議法庭休庭或者延期審理。

關(guān)于為逃避處罰翻供的情形。為了減輕或開(kāi)脫罪責(zé),法庭上被告人往往以供述不屬實(shí)、時(shí)間長(zhǎng)記不清、筆錄記載錯(cuò)誤為由,部分或全部否認(rèn)犯罪行為或犯罪情節(jié)。這種情況下,公訴人首先要耐心傾聽(tīng)被告人的辯解意見(jiàn)和翻供理由,詳細(xì)訊問(wèn)具體細(xì)節(jié)問(wèn)題,使被告人的供述與其他事實(shí)證據(jù)之間的矛盾充分暴露。其次,通過(guò)宣讀被告人原來(lái)的有罪供述,出示視聽(tīng)資料等相關(guān)證據(jù),利用被告人先前供述的一致性與當(dāng)庭翻供的矛盾,抓住細(xì)節(jié)與要害集中反駁,指出被告人當(dāng)庭供述的虛假性。如在王某涉嫌

強(qiáng)奸罪

一案中,王某在法庭審理過(guò)程中稱未與被害人發(fā)生性關(guān)系。面對(duì)該突發(fā)情況,公訴人沉著應(yīng)對(duì),通過(guò)出示其在偵查階段的供述、鑒定意見(jiàn)、被害人傷情等證據(jù)充分證實(shí)了王某實(shí)施強(qiáng)奸行為的事實(shí)。然后,公訴人當(dāng)庭對(duì)王某進(jìn)行教育,指出其拒絕認(rèn)罪的嚴(yán)重后果和對(duì)其不利影響。最終,王某承認(rèn)其之所以翻供,是同監(jiān)號(hào)人員教唆所致。

關(guān)于當(dāng)庭供述與起訴書(shū)的認(rèn)定出入較大或有新的事實(shí)、證據(jù)等情形。一般來(lái)說(shuō),如果只是對(duì)犯罪情節(jié)、手段、時(shí)間等非主要事實(shí)的翻供,不會(huì)影響有罪認(rèn)定。公訴人在對(duì)被告人當(dāng)庭翻供的理由進(jìn)行審查判斷后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有明顯疑點(diǎn)和矛盾,具有較強(qiáng)的可信性,可以建議法院延期審理,以補(bǔ)充偵查或者補(bǔ)充提供證據(jù)。如果發(fā)現(xiàn)被告人身份或犯罪事實(shí)與起訴書(shū)認(rèn)定不符的,或者事實(shí)、證據(jù)沒(méi)有變化,但罪名、適用法律與起訴書(shū)不一致的,可以變更起訴。

到此,以上就是小編對(duì)于出入監(jiān)教育課程的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于出入監(jiān)教育課程的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。