教育課程制作哪里好做（教育課程怎么寫）_教育課程

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導(dǎo)課要新穎學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的欲望，參與教學(xué)的程度及學(xué)習(xí)的效果，都與教師的導(dǎo)課有很大關(guān)系。

教育課程制作哪里好做（教育課程怎么寫）

教育PPT：這款工具在教師群體中口碑不俗，受到很多教師的追捧。它是集豐富教學(xué)資源、多元教學(xué)互動功能于一體的備授課教學(xué)軟件。以PC端為主，移動端為輔。

教學(xué)工具基本上為以下三類。老師最喜歡用的應(yīng)該還是PPT。①普通教具：包括中小學(xué)基礎(chǔ)教育和大、中專各類專業(yè)教育所使用的常規(guī)和專業(yè)教具。

個(gè)人可以推薦一個(gè)軟件，“因才教室”，操作簡易，注冊即可使用，功能也比較強(qiáng)大。適合想進(jìn)行在線教學(xué)，但又對電腦不太精通的童靴哦。

備課神器，是一款專門為教師群體設(shè)計(jì)的備課索引軟件，該軟件上擁有極豐富的教學(xué)資源，同時(shí)可以自動檢索出不同教師的教學(xué)方式，并且能通過該軟件將教學(xué)資料傳輸給學(xué)生家長。

釘釘還是很適合一些沒有線上預(yù)算，臨時(shí)尋求線上教學(xué)工具的學(xué)校老師去試用的！但如果是校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，需要線上化工具去做轉(zhuǎn)型，那釘釘就不是一個(gè)很好的選擇。

渠道上：利用人們使用率最高的微信，在微信公眾號建立在線教育平臺。微信優(yōu)勢：流量高，成本低，且在微信社交鏈里傳播廣，可信度高，進(jìn)一步提高了轉(zhuǎn)換率。當(dāng)然，還有其他內(nèi)容變現(xiàn)形式包括小程序、APP、PC網(wǎng)校。

組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長進(jìn)行線上授課心理疏導(dǎo)，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間，規(guī)律作息，確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”，思想教育不松懈。

做好課程準(zhǔn)備課程的準(zhǔn)備無論是線上還是線下教育，都非常重要。特被是線上教育，課程的內(nèi)容會更加多元化，這樣也正是線上課程的好處。課程的內(nèi)容也不再僅限于文字，可以是圖文的形式，也可以是直播授課，和錄播課程。

1、有手工制作培訓(xùn)班的地方有社區(qū)大學(xué)、專業(yè)手工藝商店、在線學(xué)習(xí)平臺、本地工作室等。社區(qū)大學(xué)：社區(qū)大學(xué)通常提供各種手工制作課程，包括陶藝、織物編織、木工等等。

2、以下是一些國內(nèi)比較知名的紙藝培訓(xùn)學(xué)校，供您參考：藝術(shù)紙工坊：是一家專注于紙藝培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的課程體系。

3、西安以下地方有鉤針編織培訓(xùn)班：在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)教育中心或文化藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢：這些機(jī)構(gòu)會提供各種手工藝培訓(xùn)班，包括鉤針編織。

4、鄭州市中原區(qū)創(chuàng)意皮具學(xué)校位于鄭州市中原區(qū)豐慶路與建設(shè)東路交叉口，是一個(gè)皮具培訓(xùn)學(xué)校，自發(fā)研制出適合亞洲區(qū)域環(huán)境的精制工藝，主要教授皮包的制作。

5、深圳氣球編織技術(shù)培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)一對一教學(xué)，位于深圳市光明下村一排北-140棟深圳市光明新區(qū)公明街道辦下村一排(北)大園106號1號鋪。深圳中匠金藝珠寶金工培訓(xùn)學(xué)校位于中國珠寶之都、改革開放前沿的深圳市。

比如我在上湘版(美術(shù))四年級上冊第4課《時(shí)間告訴我》這一課中，我讓學(xué)生在課前用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中可以做時(shí)鐘的材料，上課的時(shí)候?qū)W生把材料帶來，有的帶易拉罐、有的帶木板還有的塑料瓶等等。

美勞課是美工勞動手工課，強(qiáng)調(diào)幼兒的動手操作，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)內(nèi)心體驗(yàn)、鼓勵(lì)與眾不同的創(chuàng)造表現(xiàn)。

整堂課氣氛活躍、結(jié)構(gòu)緊湊、過渡自然，非常生動、有趣，充分調(diào)動了孩子的生動性，達(dá)到了很好的教學(xué)效果。

幼兒園大班創(chuàng)意美工課有繪畫，折紙，制作花朵，制作小動物剪紙，裝飾畫等。以制作花朵為例：活動目標(biāo)：讓幼兒在認(rèn)識菊花的基礎(chǔ)上學(xué)會制作菊花的方法。通過剪直線、卷線條鍛煉幼兒手指的靈活性。

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