幼兒園鉆圈游戲教案？
1幼兒園鉆圈游戲教案：小狗鉆火圈
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)，能投中距離2~2.5米的水平目標(biāo)與垂直固定目標(biāo)。
2、發(fā)展幼兒的目測能力與投準(zhǔn)力。
3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
活動準(zhǔn)備
1、音樂：喇叭協(xié)奏曲
2、紙球若干，塑料圈12個(gè)，投準(zhǔn)繩。
活動過程
一、導(dǎo)入
教師：小朋友，今天我們在表演開花走好嗎？
隊(duì)形變化：一路縱隊(duì)→一個(gè)大圓→兩個(gè)半圓→十字交叉→四路縱隊(duì)。
帶領(lǐng)幼兒活動肘關(guān)節(jié)。
二、展開
1、幼兒嘗試練習(xí)投準(zhǔn)。
幼兒園鉆圈游戲教案1
師：小朋友，你們站在這條投擲線后，試試能不能把紙球投過圓圈去，幼兒自由練習(xí)。
2、集合幼兒，教師講解示范，重點(diǎn)告訴幼兒轉(zhuǎn)體投準(zhǔn)時(shí)，肘關(guān)節(jié)要對著正前方。
幼兒跟著老師空練，掌握動作要領(lǐng)。
3、幼兒分組練習(xí)
請幼兒轉(zhuǎn)身成四列橫隊(duì)，分組依次練習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)動作，每次可連續(xù)投2個(gè)紙球。
請動作好的幼兒做給其他幼兒看，并說說自己是怎樣投準(zhǔn)的。
再次請幼兒練習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)動作。
4、教師講解示范游戲“小狗鉆火圈”的玩法
第一排幼兒用腳夾住紙球向前跳，跳到投擲線后，手持“小狗”投向塑料圈，表示“狗”鉆“火圈”，然后跑回拍第二名幼兒手，依次進(jìn)行，直至全部跑完。
幼兒玩游戲，教師巡回指導(dǎo)，糾正不規(guī)范的動作。
三、結(jié)束
1、表揚(yáng)鼓勵冠軍隊(duì)，提醒其他幼兒為他們鼓掌，鼓勵幼兒下次也爭取拿第一，培養(yǎng)幼兒積極向上的競爭精神。
2、引導(dǎo)幼兒自己組織放松走步活動。
關(guān)于種植小蔥的幼兒園教案？
種植小蔥要把土壤搞肉嚷肉，讓一點(diǎn)這樣充值著沙袋地面很容易出
關(guān)于企鵝寶寶的幼兒園教案？
1、了解企鵝的身體結(jié)構(gòu)te特征和習(xí)性，感受環(huán)境與動物生活的關(guān)系，有適應(yīng)環(huán)境的意識。
2、知道企鵝在南極的特殊生活環(huán)境，學(xué)習(xí)詞語："冰天雪地"、"搖搖擺擺"等。
3、對探索動物的生活環(huán)境和動物本身興趣。
4、嘗試用線條記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并能用恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行描述。
5、能客觀地表達(dá)自己的探究過程和結(jié)果。
活動準(zhǔn)備：
1、圖片在南極生活的其他動物的圖片、地球儀一個(gè)。
2、幼兒用書人手一冊、動物世界類的碟片。。
活動過程：
1、猜謎語，讓幼兒產(chǎn)生對企鵝的興趣。
教師說謎面：是鵝不是鵝，海島上生活，冰天雪地里，玩得真快樂。
請幼兒猜猜是什么動物。
2、老師出示圖片，讓幼兒觀察。
3、幼兒觀察幼兒用書，感知企鵝的外形特征和生活習(xí)性。
教師提問：
這是什么動物？它們是什么樣子的？
他們走起路來是怎樣的？請你學(xué)一學(xué)。
企鵝有那些本領(lǐng)？你知道企鵝喜歡吃什么？
企鵝生活在那里？那里的天氣是這樣的？
企鵝怕冷嗎？為什么？你知道那些不怕冷的動物也喜歡在南極生活？4、播放關(guān)于南極動物的影像資料，充分感知冰天雪地的南極環(huán)境，以及各種南極動物。并向幼兒重點(diǎn)介紹關(guān)于企鵝的生活趣事。重點(diǎn)介紹企鵝的身體特征，生活習(xí)性以及生寶寶的過程。
5、教師小結(jié)。
南極是非常冷的地方，那里也生活著一些動物，企鵝就是不怕冷的動物之一，它們十分愉快地生活在冰天雪地的南極。
活動延伸：
1、讓幼兒收集動物過冬的圖片、故事等資料，布置主題墻。
關(guān)于夏天的動植物教案幼兒園？
目標(biāo)，讓小學(xué)生知道夏天的動植物有什么特點(diǎn)，有什么習(xí)性？，我們需要了解他們什么？
內(nèi)容，舉一些實(shí)際的案例和動物之物分開來講，讓小孩子們認(rèn)識一些植物和動物，并達(dá)到分辨這些植物和動物的能力
還可以到室外去，讓孩子們親身去體驗(yàn)，去觀察實(shí)際植物和動物的形象和特點(diǎn)
大象鉆圈教案？
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)，能投中距離2~2.5米的水平目標(biāo)與垂直固定目標(biāo)。
2、發(fā)展幼兒的目測能力與投準(zhǔn)力。
3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
活動準(zhǔn)備
1、音樂：喇叭協(xié)奏曲
2、紙球若干，塑料圈12個(gè)，投準(zhǔn)繩。
活動過程
一、導(dǎo)入
教師：小朋友，今天我們在表演開花走好嗎？
隊(duì)形變化：一路縱隊(duì)→一個(gè)大圓→兩個(gè)半圓→十字交叉→四路縱隊(duì)。
帶領(lǐng)幼兒活動肘關(guān)節(jié)。
關(guān)于常洗小手身體棒的幼兒園教案？
小朋友要清洗手清小朋友要勤洗手請更換更換衣裳要講究衛(wèi)生，不要亂抹東西，要講衛(wèi)生，講文明親，痛風(fēng)多見見太陽，曬太陽是補(bǔ)鈣的，打開窗戶，通風(fēng)亂吃東西，垃圾食品一定不要吃，不能喝氣體東西，多喝白開水，對身體有好處多保護(hù)自己
老鼠鉆盒子教案反思？
誘餌要吸引老鼠，盒子上也要有誘惑老鼠的機(jī)關(guān)，要讓老鼠在不知不覺中進(jìn)入盒子，以便為民除害。
小班鉆隧道游戲教案？
讓小朋友觀看隧道游戲視頻，激發(fā)興趣。然后帶幼兒來到游戲場地，熱身律動后，示范講解游戲規(guī)則，玩法，帶領(lǐng)小朋友玩游戲，最后總結(jié)游戲情況。
幼兒園教案意義？
1．是教學(xué)活動的依據(jù)
????教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教學(xué)過程是由教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的雙邊活動過程。根據(jù)教學(xué)過程的具體特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出合乎客觀規(guī)律性的教學(xué)方案，遵循教學(xué)規(guī)律有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。如果不認(rèn)真書寫教案，教學(xué)過程中必然目標(biāo)模糊、心中無數(shù)、要求不當(dāng)、隨心所欲而不可能取得好的教學(xué)效果。
2．有利于教學(xué)水平的提高
幼兒園教案是提高教學(xué)水平的重要過程。教師編寫教案是一個(gè)研究教學(xué)大綱、教材、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生及教法等因素的綜合過程。教學(xué)水平的提高，在很大程度上取決于對教材的鉆研。只有下功夫，刻苦鉆研、持之以恒，銖積寸累，在教案編寫過程中，教學(xué)水平就會不斷提高。
3．有助于教研活動的開展
編寫教案是開展教學(xué)研究、提高教學(xué)研究能力的過程。認(rèn)真編寫好教案，對于教師的教學(xué)研究，提高教學(xué)水平無疑是很有價(jià)值的。
幼兒園春分教案？
豎蛋大比拼“春分到,蛋兒俏”,自古民間就有春分豎蛋的習(xí)俗。春分這個(gè)天最好玩的莫過于“豎雞蛋”:選一個(gè)光滑勻稱、剛生下四五天
2.打扮蛋寶寶“豎蛋”游戲后,能夠教孩子為蛋寶寶穿上新衣服啦!用彩色畫筆在雞蛋上畫出的美麗的圖案,寄托著孩子們心中對美好春天的希望。
3.護(hù)蛋行動蛋寶寶穿上新衣服之后,小朋友們就好守護(hù)好這個(gè)雞蛋
