大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于勞動(dòng)教育課程教案設(shè)計(jì)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹勞動(dòng)教育課程教案設(shè)計(jì)的解答，讓我們一起看看吧。

勞動(dòng)教育課教案？

勞動(dòng)教育課程的教學(xué)案例需要考慮到以下幾個(gè)方面：

1.認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的重要性：激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)勞動(dòng)本身的熱情，豐富學(xué)生勞動(dòng)技能；

2. 認(rèn)識(shí)尊重勞動(dòng)的核心價(jià)值：在勞動(dòng)中了解國(guó)家的基本文化價(jià)值，學(xué)會(huì)尊重他 人的勞動(dòng)成果；

3. 勞動(dòng)實(shí)踐：解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)習(xí)實(shí)用技能，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣；

4.考核測(cè)試：考核學(xué)生對(duì)勞動(dòng)課程的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)成果。

如何形成勞動(dòng)教育體系？

第一，研發(fā)教學(xué)課程體系。學(xué)校需要在充分尊重和認(rèn)識(shí)勞動(dòng)價(jià)值觀基礎(chǔ)上，研發(fā)出以勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)為目標(biāo)的課程內(nèi)容構(gòu)建教育課程體系，注重培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)認(rèn)知、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)情感等，促進(jìn)學(xué)生全面式發(fā)展。

第二，健全課程考核評(píng)價(jià)體系。學(xué)校在制動(dòng)考核評(píng)價(jià)體系過(guò)程中，需要結(jié)合教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)理念、教學(xué)方法，聚焦學(xué)生參與勞動(dòng)的全過(guò)程，明確具體的考核機(jī)制。建議勞動(dòng)教育與傳統(tǒng)教育方式的差異化，評(píng)價(jià)方式需要與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)行直接考核和間接考核雙種模式，從而增加學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生勞動(dòng)教育課程教學(xué)質(zhì)量。

勞動(dòng)課內(nèi)容？

勞動(dòng)教育課程內(nèi)容包含日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、生活妙招、自選勞動(dòng)等。

1、日常生活勞動(dòng)目的在于學(xué)做家務(wù)、校務(wù)勞動(dòng)，確定勞動(dòng)崗位，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成勞動(dòng)好習(xí)慣，提升自理能力，逼如掃地、洗碗、洗衣服、買(mǎi)菜做飯等活動(dòng)，能夠培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。

2、以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)教育為主，如土壤、肥料、育種、作物及果樹(shù)栽培，家禽家畜飼養(yǎng)等。

3、以農(nóng)村生產(chǎn)、生活服務(wù)的工業(yè)或服務(wù)性勞動(dòng)技術(shù)教育，如農(nóng)用機(jī)械維修、電機(jī)維修、電工、木工、泥瓦工、手工藝勞動(dòng)、縫紉等。這既鍛煉勞動(dòng)能力，又改善生活水平等等。

4、生活妙招主要是學(xué)習(xí)生活妙招，解決生活難題，如檢驗(yàn)雞蛋是否新鮮、炒出鮮嫩的雞蛋、煮雞肉加黃豆、加水爆炒肉絲、炒藕絲不變黑、讓土豆不發(fā)芽等等，既能學(xué)到生活小妙招，又能夠增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

5、實(shí)施勞動(dòng)教育重點(diǎn)是在系統(tǒng)的文化知識(shí)學(xué)習(xí)之外，有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)。

在城市中學(xué)條件比較好的，應(yīng)逐步做到按不同年級(jí)有計(jì)劃地進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育。如各年級(jí)可結(jié)合有關(guān)課程的教學(xué)，勞動(dòng)課程包括開(kāi)設(shè)植物栽培（花草、果樹(shù)、蔬菜、菌藻、藥用植物的栽培管理）、動(dòng)物飼養(yǎng)（家禽家畜、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、觀賞動(dòng)物等的飼養(yǎng)管理）、木工（鋸、刨、鑿等基本技術(shù)）、金工（車(chē)、鉗等）、電工（簡(jiǎn)單照明線(xiàn)路安裝）、無(wú)線(xiàn)電技術(shù)、烹飪、縫紉、編織等勞動(dòng)技術(shù)項(xiàng)目，使學(xué)生了解基本生產(chǎn)原理和工藝過(guò)程，初步學(xué)會(huì)使用一定的勞動(dòng)工具。

農(nóng)村中學(xué)一般以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)教育為主，如土壤、肥料、育種、作物及果樹(shù)栽培，家禽家畜飼養(yǎng)等。有條件的，也可以進(jìn)行一些為農(nóng)村生產(chǎn)、生活服務(wù)的工業(yè)或服務(wù)性勞動(dòng)技術(shù)教育，如農(nóng)用機(jī)械維修、電機(jī)維修、電工、木工、泥瓦工、手工藝勞動(dòng)、縫紉等。

中小學(xué)勞動(dòng)教育工作規(guī)章制度？

小學(xué)勞動(dòng)教育管理制度

1、端正辦學(xué)思想，加強(qiáng)思想管理，開(kāi)好勞動(dòng)技術(shù)教育課。

2、在勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)思想教育，通過(guò)實(shí)踐,使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

3、安排勞動(dòng)內(nèi)容要從學(xué)生、學(xué)校實(shí)際出發(fā)，勞動(dòng)內(nèi)容與J L童的身心發(fā)展特點(diǎn)相適應(yīng)。

4、學(xué)校除了抓好勞技課，還要抓好學(xué)生的課外勞動(dòng)鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，做力所能及的事，并組織參加不計(jì)報(bào)酬的公益勞動(dòng)。

5、參加社會(huì)公益勞動(dòng)每學(xué)期至少二次。

6、有條件的學(xué)校建立勞動(dòng)基地，分批分期參加勞動(dòng)，-般每月至少一次。

7、建立衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任到班，責(zé)任到人，保持整潔。

8、高度重視勞動(dòng)安全。加強(qiáng)勞動(dòng)操作規(guī)程和使用工具的知識(shí)教育，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律性，確保勞動(dòng)安全。

到此，以上就是小編對(duì)于勞動(dòng)教育課程教案設(shè)計(jì)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于勞動(dòng)教育課程教案設(shè)計(jì)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。