正文

如何系統(tǒng)性梳理周邊的教育資源問題(如何系統(tǒng)性梳理周邊的教育資源信息)

首先,可以調(diào)查周圍所有學(xué)校的師生比例以及師資力量。

其次,可以做一個(gè)簡單的市場調(diào)研,而這種調(diào)研在大多數(shù)的家教機(jī)構(gòu)已經(jīng)做了專業(yè)的調(diào)查與研究,所以可以從里面拿到一定的研究報(bào)告。

如何系統(tǒng)性梳理周邊的教育資源問題(如何系統(tǒng)性梳理周邊的教育資源信息)

最后是可以查閱相關(guān)的網(wǎng)上信息,現(xiàn)在網(wǎng)上有很多這樣的資源網(wǎng)可以給你一定的幫助。

希望對你有幫助!

謝謝邀請,首先我沒弄明白你的題意,不知道你是想開興趣輔導(dǎo)班還是調(diào)查了解情況,我一個(gè)親戚是開興趣班的,如果想開班,就我了解的情況談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

1.了解你的潛在對手的情況。你可以裝作家長去和你同類型的教育機(jī)構(gòu),咨詢一下你想要問的情況,但是一定不要問的過于專業(yè)話,他們的反偵查能力也是很強(qiáng)的。基本了解一下,看一下里面的設(shè)施,配套的輔導(dǎo)類型,課程的安排,收費(fèi)及優(yōu)惠幅度。這些應(yīng)該是能夠了解得到的。多跑跑,多問問,基本把周圍的情況都摸的差不多了。

2.可以先去應(yīng)聘,干一段時(shí)間。這是最好的方法,一旦你投身進(jìn)去,里面有很多門道,你都會(huì)了解的一清二楚,可以看人家是如何運(yùn)營的,可以免費(fèi)學(xué)到很多知識(shí),雖然感覺有點(diǎn)不道德,但是很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是這樣發(fā)展起來的,知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。

總得來說,有時(shí)候光靠咨詢的話,人多都是藏著掖著一部分,因?yàn)椴恢滥銜?huì)不會(huì)去,人家不可能把所有的情況都給你說,所以,你如果進(jìn)到機(jī)構(gòu)里面,你自己的所見所聞所感是和你咨詢了解的是不一樣的。

謝謝游覽。

小學(xué)如何開展勞動(dòng)教育?

小學(xué)如何開展勞動(dòng)教育:

①貫徹《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,為學(xué)生提供勞動(dòng)機(jī)會(huì),家校合作使學(xué)生養(yǎng)成家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣,掌握基本生活技能,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神。

②開齊開足綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,充分利用各類綜合實(shí)踐基地,多渠道、多種形式開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假布置與勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。

③指導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)校資源、社區(qū)和地方資源完成個(gè)性化作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)。

首先應(yīng)從做家務(wù)勞動(dòng)開始,培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,以下是一些建議,希望可以幫到孩子:

1.家長不要什么事情都幫孩子做好,可以刻意地去鍛煉一下孩子的勞動(dòng)能力。開始的時(shí)候可以,凡事先做一半,另一半可以試著引導(dǎo)孩子來完成,請相信只要引導(dǎo)合理,孩子一定會(huì)愿意參與進(jìn)來的。

2.從小讓孩子做一些力所能及的事情,首先要講好安全規(guī)則,這點(diǎn)很重要。之后,讓孩子把自己弄亂的東西自己整理好,堅(jiān)持一段時(shí)間后,孩子慢慢地就會(huì)知道勞動(dòng)的必要性,接下來就算把東西弄亂也會(huì)自覺地整理好了。

3.平時(shí)比較懶惰的孩子,爸爸媽媽要給孩子樹立起好榜樣,平時(shí)積極做家務(wù),接著告訴孩子勞動(dòng)的好處,讓孩子盡量參與到勞動(dòng)中去。

在孩子做家務(wù)勞動(dòng)的過程中,不管結(jié)果的好壞,請不要吝嗇自己的語言,要多多夸獎(jiǎng)孩子哦,同時(shí)也要保護(hù)好孩子的安全。

小學(xué)如何堅(jiān)持育人為本?

我認(rèn)為:要以學(xué)生為本,堅(jiān)持育人為先,做到鑄魂育人、立德樹人。

一是上好思政課,全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;

二是抓好全科教學(xué),挖掘各學(xué)科的德育教育資源,做到既教書又育人;

三是利用特定節(jié)假日,開展各種形式的愛國主義、集體主義教育,豐富德育內(nèi)容;

四是結(jié)合家庭教育,家校齊努力,共同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

小學(xué)注意堅(jiān)持育人教育為主。注重三育人,教書育人,管理育人,服務(wù)育人。堅(jiān)持三結(jié)合:學(xué)校教育,家庭教育,社會(huì)教育三結(jié)合。強(qiáng)化三自我:自我服務(wù),自我管理,自我教育。落實(shí)三滲透:學(xué)科滲透,活動(dòng)滲透,環(huán)境滲透。

學(xué)校應(yīng)該開展一幫一,爭星爭花活動(dòng),小組競賽活動(dòng),手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng),歌詠比賽,讓小學(xué)生在踐行,體驗(yàn)中提升自己。五一節(jié),教師節(jié),中秋節(jié)等節(jié)日,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

大力倡導(dǎo)小學(xué)生多讀書,會(huì)讀書,讀好書。激勵(lì)廣大小學(xué)生從小堅(jiān)定理想信念,樹立遠(yuǎn)大志向,好學(xué)上進(jìn),報(bào)效祖國。

學(xué)會(huì)感恩,知恩,懂得報(bào)恩,施恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛父母,長輩,老師,同學(xué),讓愛心在行動(dòng)中扎根。