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勞動教育課程開設(shè)建議,勞動教育課程開設(shè)建議和意見

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于勞動教育課程開設(shè)建議的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹勞動教育課程開設(shè)建議的解答,讓我們一起看看吧。

為什么要對小學(xué)生進(jìn)行勞動教育?有必要嗎?

很有必要,對小學(xué)生進(jìn)行勞動教育。因?yàn)槊褚允碁樘欤械募Z食都是農(nóng)民通過勞動得來的,讓孩子們知道勞動的重要性以及勞動的艱辛。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,成為書呆子,念書的機(jī)器,不懂的勞動,不懂得感恩,這樣即使考上名牌大學(xué)有什么用了。

勞動教育課程開設(shè)建議,勞動教育課程開設(shè)建議和意見

通過勞動,讓孩子們知道東西來之不易,懂得感恩,進(jìn)而懂得尊重勞動人民。

對小學(xué)生進(jìn)行勞動教育,這完全是有必要的。我們經(jīng)常說促進(jìn)小朋友們"德,智,體,美,勞"全面發(fā)展,其中的勞指的就是勞動,讓小朋友多進(jìn)行勞動鍛煉,對他們進(jìn)行勞動教育,我覺得對他們的成長有很大的幫助:

第一,適當(dāng)?shù)膭趧咏逃热缯f:在家里面拖拖地,自己的衣服被子自己疊,幫家里洗碗掃地,可以鍛煉他們的動手的能力和獨(dú)立自主的能力,讓他們再進(jìn)入高中,大學(xué),甚至畢業(yè)后進(jìn)入社會里面,能很好的融入進(jìn)集體大社會當(dāng)中,讓他們體會自己的事,自己做,不要形成依賴心理,可以讓他們以后離開父母的身邊時,有更好的生存能力。

第二,適當(dāng)?shù)捏w力勞動,比如:家在農(nóng)村的,可以讓他們下地試著干一干農(nóng)活,在城市里的,也可以讓他們幫環(huán)衛(wèi)工人去掃一掃地,做做義工等等,這樣可以讓他們更好地理解生活的艱難辛苦,了解父母們?yōu)榱俗屗麄冞^上更優(yōu)越的生活,是怎樣在默默的付出,讓他們知道,應(yīng)該懂得感恩父母。

第三,適當(dāng)?shù)膭趧咏逃f不定可以減少小朋友們沉迷網(wǎng)絡(luò)和動畫片的時間,在勞動中尋找到樂趣和意義。


對小學(xué)生進(jìn)行勞動教育是非常有必要的。這符合培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的教育方針。勞動教育可以使孩子們懂得勞動的辛苦,真正體會“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的含義,更加懂得要尊重勞動人民,珍惜勞動果實(shí),利于培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。勞動的過程是手腦并用的過程,更利于開發(fā)智力培養(yǎng)毅力。

孩子的教育是家庭永恒的話題,作為小學(xué)生家長和曾經(jīng)的小學(xué)生,不請自來的參與討論[大笑]

我的觀點(diǎn)是,對小學(xué)生進(jìn)行勞動教育很有必要,原因如下:

一.勤于勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓孩子接受勞動教育,是一種民族傳承,意義重大!

二.生活生存必備技能。家長雖有百般不舍,但不得不說,我們的目標(biāo)還是要孩子們更好的離開我們,能自立。四體不勤五谷不分,談何自立!

三.孩子的自身需求。孩子自身也是有勞動的需要的。在勞動中體會成功,在勞動中體會合作,在勞動中體會到與索取不一樣的快樂。

四.自身感受。我們也曾經(jīng)是學(xué)生,以自己為例,我上初中那會兒,學(xué)校有個很好的規(guī)定:每學(xué)期都有一周每天下午不上課,去參加勞動。幫食堂擇菜,幫校工廠解木頭,幫敬老院打掃衛(wèi)生等等。這不僅讓我們更加懂事,更是給我們的學(xué)生時代留下了美好的回憶!


對小學(xué)生進(jìn)行勞動教育很有必要。

一、我一直支持學(xué)校的觀念,提倡孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動創(chuàng)造生活。

二、比起日本的教育,我們的孩子在自理方面比較落伍。加強(qiáng)勞動能力,培養(yǎng)孩子的自理能力很重要。

四體不勤,五谷不分,無論將來智能人工如何發(fā)達(dá),都很難生存!條件越來越好,但是作為人的三個本能:出汗、放P 、發(fā)抖,什么時候都不能少!

在勞動中,才會明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,珍惜一絲一縷的艱難,從而感恩他人,感恩社會,才能有和諧社會!

在勞動中,和他人合作,有了團(tuán)隊意識、協(xié)作意識,才能自信而勇敢地面對一切挑戰(zhàn)!

在勞動中,通過學(xué)習(xí)各種技能,思考怎樣解決問題,逐漸的擁有分析綜合能力!

當(dāng)然,小學(xué)生勞動教育最需要的是安全,這可是達(dá)摩克里斯之劍!

另外,小學(xué)生勞動教育也應(yīng)該與時俱進(jìn),根據(jù)不同年級應(yīng)該有不同的要求,學(xué)校會有教材,無需家長擔(dān)心。

在家庭方面,可以從干家務(wù)開始,根據(jù)男孩女孩的區(qū)別,孩子興趣的不同,安排一些制作、清洗、修理、養(yǎng)殖等方面的勞動教育,當(dāng)孩子們看到自己養(yǎng)的花、制作的生活用具、頗有情趣的裝飾品、整齊的草坪會有很高的成就感!

從家長的角度,您對現(xiàn)在的線上教學(xué)有什么建議?

做為家長,我覺得線上教學(xué)挺好的。希望疫情過后也能成為趨勢!為什么這樣說呢?我認(rèn)為線上教學(xué)提高學(xué)習(xí)效率。課堂上老師只管專心講課,不需要因?yàn)閭€別學(xué)生違反紀(jì)律去分心批評指正中斷講課進(jìn)度。這樣高質(zhì)量的講課,特別適合學(xué)習(xí)自覺性高的孩子。但是線上教學(xué)由于隔著屏幕,老師也不知道學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生在干嘛?學(xué)習(xí)效果怎么樣?要是做到課堂像線下一樣有互動就好些 ,老師提出的問題隨機(jī)抽名單回答,知道學(xué)生是否在聽課?還要課后需要家長配合。做到線下線上家校配合,不影響教學(xué)質(zhì)量。

到此,以上就是小編對于勞動教育課程開設(shè)建議的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于勞動教育課程開設(shè)建議的2點(diǎn)解答對大家有用。