大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于高中生歷史教育課程的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹高中生歷史教育課程的解答，讓我們一起看看吧。

當歷史老師是教初中好還是高中好？

各有利弊，從教學角度講沒有好壞只有利弊：高中會考，文科高考，相比比初中重視，但理科一樣不高考，會考后不重視，而且送不到三年；初中學生小，相對好管理，但又處于叛逆期，沒有高中生懂事好溝通，但初中易親近，有興趣的多；專業(yè)水平好的話，較好初中高中都應(yīng)該沒有問題。 所以你的問題不在教學，而在其它。

工資待遇一般高中比初中高點，但一般市區(qū)比縣城高，又但是重點的不一定，但重點學校只有重點科目才有高收入。

問題都有兩面性，寧做雞頭不做鳳尾，重點里面競爭也大，不容易出頭，一般校里也好評職稱，做備課組長年級組長等等，在學校除了教學及其輔導，職務(wù)職稱是提高待遇的必然的重要的途徑。

所以看發(fā)展更重要。

再考慮你說的家庭住址和女孩子找婆家等，必然建議你在市區(qū)找。

因為工作了你才會發(fā)現(xiàn)工作只是你生活的一部分圈子小，找對象都難，在縣城重點你找什么婆家或者結(jié)實什么朋友？能和市區(qū)同日而語？

離家近，親戚朋友好照應(yīng)容易走動，關(guān)系網(wǎng)廣泛，接觸面多，事情也多。

女孩子有人罩著還是好點。

除非你對象在那個縣城。

生活環(huán)境購物環(huán)境，社會人文環(huán)境縣城都比不了市區(qū)，考慮銀行郵局幼兒園商城子女教育購房置業(yè)等等諸多社會因素，你的天平不傾斜？

到此，以上就是小編對于高中生歷史教育課程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于高中生歷史教育課程的1點解答對大家有用。