大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于經(jīng)典教育課程與課例的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹經(jīng)典教育課程與課例的解答，讓我們一起看看吧。

什么是課例？

課例就是以一節(jié)課作為研究對(duì)象進(jìn)行解剖分析，從教學(xué)規(guī)律上得出一些有教者個(gè)性色彩的結(jié)論。具體的來(lái)說(shuō)它就是為教師編寫的，以了解他們?nèi)绾螀⒓舆@門課。以教學(xué)設(shè)計(jì)師為敘述者，對(duì)本課程的背景、設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行描述和反思。

基本涵義：

“課例”即課堂教學(xué)案例，它是案例的一種特殊形式。一個(gè)課例就是一個(gè)包含有疑難問(wèn)題的實(shí)際教學(xué)情境的描述，是一個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中的故事，描述的是課堂教學(xué)過(guò)程中“意料之外，情理之中的事”。課例是教師研究課堂、改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的最佳載體之一。

例如：作者聽(tīng)了一堂優(yōu)秀教師的觀摩課，聽(tīng)后感觸較深，認(rèn)為這堂課較好地體現(xiàn)了某一種教育教學(xué)思想，有總結(jié)推廣的價(jià)值；或者作者自己上了一堂課，對(duì)教學(xué)改革有了切身的體會(huì)，想總結(jié)交流一下。
于是根據(jù)錄音錄像或者記錄稿，把這堂課的教學(xué)過(guò)程、方法措施等加以整理寫出來(lái)，并適當(dāng)加上評(píng)析說(shuō)明，這就形成了一篇課堂教學(xué)的紀(jì)實(shí)性文章，即課例。

一師一優(yōu)課怎么查詢以前的記錄？

一師一優(yōu)課課例征集活動(dòng)是國(guó)家教育部相關(guān)部門組織的活動(dòng)，它在國(guó)家，省市都有曬課平臺(tái)，老師們?cè)谄脚_(tái)上曬課，上傳教學(xué)資源進(jìn)行共享。一師一優(yōu)課在平臺(tái)上是可以查詢以前的記錄的。先以個(gè)人賬號(hào)密碼登錄后，就可以查詢以前的曬課，教學(xué)資源上傳的記錄了

普高都有哪些課？

以上海為例，普高分文化課和素質(zhì)教育兩大類。文化課有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、物理、生物共九門；素質(zhì)教育課分體育、美術(shù)、音樂(lè)、技術(shù)4門，共設(shè)13門課。

高考必考科目：語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/外語(yǔ)每科150分，其中英語(yǔ)一年兩考，取最高分。

選考科目：物理，化學(xué)，生物，政治，歷史，地理選3門，每科70分，按照A A+……比例給分，總分660分。

普通高中課程開(kāi)設(shè)主要是文化課程，不同于職業(yè)院校，以實(shí)用技能型課程為主，目前，普通高中開(kāi)設(shè)的課程為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、思想政治、歷史（中國(guó)歷史、世界歷史）、地理、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、美術(shù)、書法、音樂(lè)和體育課。當(dāng)前高考形勢(shì)下，信息技術(shù)、體音美等課程在很大程度上還是不被重視。

2021一師一優(yōu)課曬課截止時(shí)間？

2021因疫情等原因，自2020年開(kāi)始，一師一優(yōu)課活動(dòng)已經(jīng)停辦了，無(wú)法曬課，所以沒(méi)有截止時(shí)間。

一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)是國(guó)家教育部相關(guān)部門組織的課例征集活動(dòng)，從2014年開(kāi)始已經(jīng)連續(xù)舉辦了6年。

上海浦東又增加2例新冠患者，你能承受今冬小學(xué)生再上網(wǎng)課嗎？

上海浦東新區(qū)的病例均來(lái)自于和浦東機(jī)場(chǎng)貨運(yùn)站有關(guān)的工作人員。對(duì)于攜帶病毒的貨物比人體自帶病毒更加難防。上海對(duì)全體貨運(yùn)組工作人員進(jìn)行了核算檢測(cè)，相信在后續(xù)的工作中也加強(qiáng)了對(duì)工作人員防控新冠的指導(dǎo)與檢測(cè)，但任何突發(fā)事件都有可能導(dǎo)致防不勝防的局面出現(xiàn)。

如果真的發(fā)生這種大家都不想看到的事情出現(xiàn)，那上網(wǎng)課不是能不能接受的問(wèn)題而是必須的。

小學(xué)生年紀(jì)小，抵抗力相對(duì)成年人比較來(lái)的差，病毒在他們之間傳播的更快。就算沒(méi)有新冠，班級(jí)里只要有一個(gè)孩子感冒了，那沒(méi)幾天后必然會(huì)有很多孩子被傳染，更不用說(shuō)是傳染性那么強(qiáng)的新冠了。

讀書學(xué)習(xí)是為了將來(lái)能夠獲得好的學(xué)歷從而獲得好的工作崗位、穩(wěn)定的收入，最終過(guò)上理想的生活。如果患上新冠，生活、健康都會(huì)遭受影響，那么讀書的目的也完全無(wú)法達(dá)到了。

一些孩子可能不太適應(yīng)上網(wǎng)課，但這也是沒(méi)有辦法的事情。災(zāi)難面前所有人都要做出犧牲，這句話不是嘴上講講的，真的要付出時(shí)就是考驗(yàn)的時(shí)候。由于上海出現(xiàn)了本地病例，我們單位不允許員工離滬，導(dǎo)致我原本已經(jīng)訂好的旅游計(jì)劃推遲，已經(jīng)支付的幾千元酒店訂金可能會(huì)打水漂，能做的是接收這一事實(shí)。

當(dāng)然，我相信上海的防控工作能夠做到位，不太會(huì)發(fā)生大規(guī)模爆發(fā)的局面。相比于年初，現(xiàn)在對(duì)于新冠已經(jīng)有了很多的認(rèn)識(shí)，疫苗也在研發(fā)制作之中，情況不會(huì)比之前更加嚴(yán)重，上網(wǎng)課的概率不大，家長(zhǎng)不用過(guò)分擔(dān)心。

以上答復(fù)希望對(duì)你有用，歡迎關(guān)注點(diǎn)贊@海上招財(cái)喵 您的支持是對(duì)原創(chuàng)最好的鼓勵(lì)！

到此，以上就是小編對(duì)于經(jīng)典教育課程與課例的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于經(jīng)典教育課程與課例的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。