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湖南小升初2021政策解讀(湖南小升初2021政策文件)

2021年湖南省教育廳中小學(xué)招生入學(xué)政策,具體內(nèi)容,請看下文。

各市州教育局:

湖南小升初2021政策解讀(湖南小升初2021政策文件)

招生入學(xué)是基礎(chǔ)教育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為全面貫徹黨的十九大精神,落實全國教育大會、全國基礎(chǔ)教育工作會議部署,營造良好教育生態(tài),促進教育公平,落實立德樹人根本任務(wù),現(xiàn)就進一步規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作提出如下實施意見。

基本原則

1.堅持育人為本。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),把促進學(xué)生健康成長作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

2.堅持依法依規(guī)。嚴(yán)格遵守《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》、《湖南省人民政府關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的實施意見》等文件精神,堅決遏制違規(guī)招生入學(xué)行為。

3.堅持公平公正。把公平公正作為招生入學(xué)工作的基本價值取向,著力完善制度體系,著力健全體制機制,嚴(yán)格規(guī)范管理,切實維護學(xué)生合法權(quán)益,切實保障招生入學(xué)機會公平、程序公開、結(jié)果公正。堅持公辦民辦平等對待、公平發(fā)展、互不享有招生特權(quán)。

規(guī)范招生入學(xué)政策

規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)

4.嚴(yán)格落實國家相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定,推進義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋,切實保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

5.所有義務(wù)教育學(xué)校必須嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定,均不得以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù),不得以面試、面談、評測等名義選拔學(xué)生,不得通過舉辦或參與舉辦培訓(xùn)班等進行招生,不得利用中介機構(gòu)或培訓(xùn)機構(gòu)等變相違規(guī)招生。

6.主管教育行政部門根據(jù)學(xué)校布局和辦學(xué)條件,合理確定所轄公辦民辦義務(wù)教育學(xué)校招生計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

7.公辦民辦義務(wù)教育學(xué)校招生,由市州或縣級教育行政部門統(tǒng)一組織報名,學(xué)校不得自行接受報名;農(nóng)村地區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校確因條件不具備的,經(jīng)主管教育行政部門同意,暫時可由學(xué)校接受報名。2020年開始,市州所在的城區(qū)及各縣縣城的義務(wù)教育學(xué)校,招生入學(xué)必須使用統(tǒng)一的平臺進行報名、審核、錄取,并逐步推廣至農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校。任何學(xué)校不得以任何形式組織提前招生。

8.市州教育行政部門統(tǒng)籌或指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)縣市區(qū)公辦學(xué)校劃片入學(xué)工作。縣級教育行政部門在上級教育行政部門的統(tǒng)籌或指導(dǎo)下,根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素,具體組織轄區(qū)內(nèi)所有公辦義務(wù)教育學(xué)校合理劃定招生片區(qū)。各地要充分考慮可能影響公平的各關(guān)鍵要素,確定科學(xué)、合理的片區(qū)劃分規(guī)則,確保適齡兒童少年整體上相對就近入學(xué)。片區(qū)劃定后,要保持相對穩(wěn)定,確需較大調(diào)整時,應(yīng)由縣級教育行政部門邀請相關(guān)單位和家長代表參與,進行審慎論證,按劃片程序規(guī)定進行調(diào)整。

9.公辦初中招生劃片分為單校劃片和多校劃片兩種形式。優(yōu)質(zhì)公辦初中可實行多校劃片。對于教育資源不夠均衡的地方,或暫時難以實行單校劃片的城市老城區(qū),須穩(wěn)妥實施多校劃片。多校劃片的學(xué)校,若報名人數(shù)超過招生計劃,報名學(xué)生全部參加電腦隨機派位,根據(jù)派位結(jié)果確定錄取名單。公辦小學(xué)招生實行單校劃片。

10.民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,按市州教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的時間,與公辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生。若報名人數(shù)超過招生計劃,報名學(xué)生全部參加電腦隨機派位,根據(jù)派位結(jié)果確定錄取名單。

11.民辦義務(wù)教育學(xué)校均不得跨市州招生。市州教育行政部門審批設(shè)立的民辦義務(wù)教育學(xué)校,由市州教育行政部門在本市州范圍內(nèi)結(jié)合實際確定招生區(qū)域。縣級教育行政部門審批設(shè)立的民辦義務(wù)教育學(xué)校,優(yōu)先滿足學(xué)校所在縣市區(qū)學(xué)生入學(xué)需求;在本縣市區(qū)內(nèi)不能完成招生計劃的,經(jīng)市州教育行政部門批準(zhǔn)可在本市州其他縣市區(qū)招生。

12.事業(yè)單位所辦義務(wù)教育學(xué)校,在滿足本單位子弟及招生片區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)需求后,若學(xué)位仍有空余,可面向主管教育行政部門所轄區(qū)域招生。若報名人數(shù)超過空余學(xué)位數(shù),報名空余學(xué)位的學(xué)生全部參加電腦隨機派位,根據(jù)派位結(jié)果確定錄取名單。

13.九年一貫制、十二年一貫制學(xué)校的初中部可采用直升方式入學(xué)。若初中部學(xué)位不能滿足小學(xué)部有直升意愿的畢業(yè)生入學(xué)需求,有直升意愿的學(xué)生全部參加電腦隨機派位,根據(jù)派位結(jié)果確定錄取名單。若初中部招收小學(xué)部有直升意愿的畢業(yè)生后學(xué)位仍有空余,是公辦學(xué)校的,可接受劃定片區(qū)內(nèi)學(xué)生報名;是民辦學(xué)校的,可接受該民辦學(xué)校招生區(qū)域內(nèi)學(xué)生報名;若報名人數(shù)超過空余學(xué)位數(shù),報名空余學(xué)位的學(xué)生全部參加電腦隨機派位,根據(jù)派位結(jié)果確定錄取名單。

14.各地教育行政部門應(yīng)制定電腦隨機派位錄取的具體工作辦法,科學(xué)設(shè)置工作程序、搖號批次、志愿填報等要求。電腦隨機派位錄取工作由主管教育行政部門統(tǒng)一組織。電腦隨機派位工作要做到全程錄像、結(jié)果實時公開,主動邀請紀(jì)檢監(jiān)察、公證、媒體及學(xué)生家長代表等進行監(jiān)督,確保公平公正。

15.2020年開始,全面取消義務(wù)教育學(xué)校各類特長生招生。

16.各地要加快建立以居住證為主要依據(jù)的義務(wù)教育隨遷子女入學(xué)政策,合理確定入學(xué)條件,切實簡化入學(xué)流程和證明要求,確保符合條件的學(xué)生有序入學(xué)。各地要建立和完善隨遷子女身份認(rèn)定程序,嚴(yán)格工作要求,有效防止假冒隨遷子女就讀的擇校行為。同時,要統(tǒng)籌推進區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展,辦好農(nóng)村學(xué)校,讓農(nóng)村學(xué)生安心在戶籍所在地就近入學(xué)。

17.各地要通過特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校就讀、兒童福利機構(gòu)特教班就讀、送教上門等多種方式,落實“一人一案”,保障適齡殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)權(quán)利。

18.對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類優(yōu)撫對象,各地要細(xì)化入學(xué)操作程序,落實教育優(yōu)待政策。對高層次人才子女享受教育優(yōu)待政策,各地要細(xì)化認(rèn)定條件、規(guī)范操作程序。

規(guī)范普通高中考試招生

19.公辦民辦普通高中按審批機關(guān)統(tǒng)一批準(zhǔn)的招生計劃、范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式同步招生。2020年開始,市州使用統(tǒng)一的高中階段學(xué)校招生錄取平臺,對普通高中、中職學(xué)校招生進行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一發(fā)布招生信息,統(tǒng)一填報志愿,統(tǒng)一招生進度,統(tǒng)一按照考生志愿填報情況和有關(guān)規(guī)定進行錄取。

20.各地應(yīng)統(tǒng)籌考慮普及高中階段教育和普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)囊螅鶕?jù)學(xué)校布局和辦學(xué)條件,公平公正、科學(xué)合理確定普通高中招生計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。招生計劃應(yīng)一次性下達到位,不預(yù)留機動計劃,招生錄取中不再追加招生計劃。合理設(shè)置錄取規(guī)則和錄取標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁無計劃、超計劃組織招生。公辦示范性普通高中要將不低于50%的招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校,并適當(dāng)向農(nóng)村初中、薄弱初中傾斜。

21.公辦普通高中由主管的教育行政部門在所轄區(qū)域內(nèi)劃定招生范圍。未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),公辦普通高中嚴(yán)禁以任何名目跨市州招生。未經(jīng)市州教育行政部門批準(zhǔn),公辦普通高中嚴(yán)禁以任何名目跨縣市區(qū)招生。民辦普通高中跨區(qū)域招生,應(yīng)將跨區(qū)域招生計劃數(shù)等報主管教育行政部門審批,再報生源地教育行政部門備案,納入生源地教育行政部門的統(tǒng)一安排進行招生。生源地教育行政部門應(yīng)當(dāng)為外地的民辦學(xué)校在本地招生提供平等待遇,不得設(shè)置跨區(qū)域招生障礙,不得實行地區(qū)封鎖。

22.普通高中實行基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式。未參加初中學(xué)業(yè)水平考試的,一律不能參與普通高中錄取。除自主招生必需的考試、測試外,教育行政部門、公辦民辦普通高中均不得另行舉辦任何形式的選拔性文化考試,不得以培訓(xùn)機構(gòu)成績作為招生錄取依據(jù)。

23.初中學(xué)業(yè)水平考試成績可以采用分?jǐn)?shù)、等級、分?jǐn)?shù)加等級等多種形式呈現(xiàn)。

24.全面取消體育、藝術(shù)等學(xué)生加分或優(yōu)待項目,相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,保留“少數(shù)民族考生”“華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”“烈士子女”“軍人子女”以及符合政策的高層次人才子女等加分或優(yōu)待項目。同一考生如符合多項加分或優(yōu)惠條件的,只能取其中最高一項計入錄取。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和地方實際保留的加分項目,要嚴(yán)格控制加分分值,健全考生加分資格審核公示制度。

25.普通高中可申請自主招生,招收具有學(xué)科特長、體藝專長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,招生方案由主管教育行政部門審核,招生對象為本校招生范圍內(nèi)且在當(dāng)?shù)貐⒓恿顺踔袑W(xué)業(yè)水平考試的符合條件的學(xué)生。自主招生的學(xué)校須在初中學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后,嚴(yán)格按照自主招生辦法和程序組織招生,并主動公開招生的各環(huán)節(jié)和錄取結(jié)果。區(qū)域內(nèi)公辦普通高中學(xué)校自主招生總數(shù)原則上不超過當(dāng)年本區(qū)域內(nèi)公辦普通高中招生總計劃數(shù)的5%。

26.公辦民辦普通高中均不得招收不符合我省普通高中錄取政策的學(xué)生。公辦普通高中不得招收復(fù)讀生。被普通高中正常錄取后未按規(guī)定時間報到的學(xué)生,視為主動放棄普通高中入學(xué)資格,一律不予注冊普通高中學(xué)籍。任何普通高中學(xué)校不得招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生,不得為不在本校就讀的學(xué)生空掛學(xué)籍。教育行政部門和普通高中學(xué)校不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生辦理普通高中學(xué)籍。嚴(yán)禁同時或者交叉注冊普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校“雙重學(xué)籍”。

規(guī)范特殊類型招生

27.義務(wù)教育學(xué)校不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生。未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),普通高中不得舉辦“國際部”或“境外課程班”。普通高中“國際部”或“境外課程班”納入統(tǒng)一招生管理,實行計劃單列,錄取分?jǐn)?shù)應(yīng)達到

同批次學(xué)校錄取要求,學(xué)生就讀期間不得轉(zhuǎn)入普通班級。外籍人員子女學(xué)校不得招收中國籍學(xué)生。工作要求

28.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。完善中小學(xué)招生入學(xué)制度是黨中央、國務(wù)院作出的重大部署,各地要切實提高政治站位,不折不扣落實到位。要推動地方黨委、政府樹立科學(xué)教育觀、正確政績觀,為規(guī)范中小學(xué)招生入學(xué)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,不下達升學(xué)指標(biāo)或單純以升學(xué)率評價學(xué)校和教師,不得以任何形式宣傳炒作高考、中考升學(xué)率和高考、中考狀元。市、縣教育行政部門要加強對中小學(xué)招生入學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,制定科學(xué)規(guī)范的實施方案,并報上一級教育行政部門備案。要準(zhǔn)確把握中央文件精神,針對本地特別是個別學(xué)校特殊情況,按照“一事一議”、“一校一案”的要求制定針對性措施。各市州的實施方案應(yīng)于2020年4月底前報省教育廳備案。

29.實行“陽光招生”。各地出臺實施方案前,要廣泛征求群眾意見,加強風(fēng)險評估,切實做好新聞宣傳引導(dǎo)。要在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時點,就關(guān)鍵政策、群眾關(guān)心的疑難點做好宣傳釋疑工作。各地各校要依法依規(guī)落實招生信息公開制度,主動公開招生入學(xué)實施方案、具體工作辦法等相關(guān)信息,自覺接受社會監(jiān)督。招生錄取期間,各地各校要向社會公布咨詢、舉報電話等,接待群眾咨詢,妥善處置來信來訪。

30.提高管理效能。以市、縣為單位建設(shè)并使用統(tǒng)一的中小學(xué)招生入學(xué)電子管理平臺,確保招生入學(xué)工作“公平公正、科學(xué)高效、規(guī)范便民”。要加強學(xué)籍注冊和管理,依托全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),對招生入學(xué)工作進行監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)、糾正招生入學(xué)中的違規(guī)行為、異常動態(tài)。

31.強化督促檢查。各地教育部門要按照隸屬關(guān)系,加強對招生入學(xué)工作的督促檢查力度,重點排查曾經(jīng)發(fā)生違規(guī)招生的學(xué)校,及時糾正各種違規(guī)招生行為。各級教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)招生入學(xué)工作納入日常督導(dǎo),適時對各地招生入學(xué)政策落實情況開展專項督導(dǎo)。對于因違規(guī)招生造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校,視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關(guān)人員責(zé)任、依照有關(guān)規(guī)定給予減少下一年度招生計劃、停止當(dāng)年招生直至吊銷辦學(xué)許可證等處罰。對教育行政部門疏于管理造成嚴(yán)重后果的,對直接責(zé)任人和負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人員,依照有關(guān)規(guī)定進行嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

本實施意見自發(fā)布之日起實施。