幼兒園大班語(yǔ)言各種各樣的廣告教案反思(大班語(yǔ)言活動(dòng)各種各樣的廣告)_教育課程

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)的目標(biāo)？

幼兒園語(yǔ)言教育的內(nèi)容，既包括了教師通過(guò)有目的、有計(jì)劃的組織專門(mén)的活動(dòng)內(nèi)容，也包括從幼兒入園的問(wèn)候、晨間談話，到幼兒離園時(shí)的道別等各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

幼兒園大班語(yǔ)言各種各樣的廣告教案反思(大班語(yǔ)言活動(dòng)各種各樣的廣告)

當(dāng)然還有其他領(lǐng)域活動(dòng)中的語(yǔ)言教育內(nèi)容，可以說(shuō)幼兒園的語(yǔ)言教育活動(dòng)，是涵蓋最廣、涉及領(lǐng)域最多的內(nèi)容，因此可以把幼兒園的語(yǔ)言教育，大體分為專門(mén)的語(yǔ)言教育活動(dòng)和滲透性的語(yǔ)言教育活動(dòng)兩類。

專門(mén)的語(yǔ)言教育活動(dòng)包括談話活動(dòng)、講述活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)游戲、文學(xué)活動(dòng)和早期閱讀這五種基本的形式。

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)類型？

分為以下五種類型：

這本書(shū)叫做《植物的葉子》，作者會(huì)在封面上花什么呢？

2、第1頁(yè)：這里有什么葉子？

它們是什么顏色？

說(shuō)說(shuō)它們的形狀。

樹(shù)的葉子和草的葉子有什么不同？

3、第2頁(yè)：

這是什么形狀的葉子？

它們看起來(lái)像什么？

你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述他們的樣子嗎？

4、第3頁(yè)：出示完整畫(huà)面，葉子是什么樣子的？并用句式“有……形的葉子”，讓幼兒初步感知句型。

5、第4、5、6、7、8頁(yè)：指導(dǎo)方法同上。

幼兒園大班語(yǔ)言領(lǐng)域情感目標(biāo)有哪些？

情感目標(biāo)：興趣、態(tài)度、習(xí)慣、價(jià)值觀念、社會(huì)適應(yīng)能力由興趣、態(tài)度、價(jià)值觀與正確的判斷力、適應(yīng)性的發(fā)展諸目標(biāo)組成。常用引導(dǎo)詞感受、喜愛(ài)、樂(lè)于、感悟、喜歡等。動(dòng)作技能目標(biāo)：感知?jiǎng)幼鳌⑦\(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、動(dòng)作技能的發(fā)展由感知?jiǎng)幼鳌⑦\(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)技能諸目標(biāo)組成。常用引導(dǎo)詞學(xué)會(huì)、掌握、提高等。可以理解為動(dòng)作發(fā)展的運(yùn)用。好的目標(biāo)應(yīng)該遵循以下原則：

1、目標(biāo)具有針對(duì)性。這就是避免一些大、空的目標(biāo)。例：語(yǔ)言領(lǐng)域的故事活動(dòng)，目標(biāo)1：理解故事內(nèi)容，喜歡聽(tīng)故事。目標(biāo)2：懂得故事中小熊媽媽對(duì)小熊的愛(ài)，知道母愛(ài)的偉大。

2、目標(biāo)制定要多面。我們的目標(biāo)分三維，分別為認(rèn)知目標(biāo)，動(dòng)作技能目標(biāo)，情感態(tài)度目標(biāo)。

3、要堅(jiān)持難易度適中的原則。每個(gè)階段的目標(biāo)是不同的，目標(biāo)是幼兒活動(dòng)的目的，難易適中是指不能太簡(jiǎn)單當(dāng)然也不能太難。