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幼兒自然教育課程家長建議,幼兒自然教育課程家長建議怎么寫

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒自然教育課程家長建議的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒自然教育課程家長建議的解答,讓我們一起看看吧。

現(xiàn)在的孩子,家長與老師應(yīng)該怎樣正確教育?

現(xiàn)在很多老師都特別喜歡建家長群,然后每一天把孩子的作業(yè)和表現(xiàn)都發(fā)到群里,誰家孩子今天考了一百分,或者是哪個(gè)孩子表現(xiàn)不好,都會(huì)發(fā)在群里,然后要求家長去配合老師。

幼兒自然教育課程家長建議,幼兒自然教育課程家長建議怎么寫

我覺得這樣的做法倒不是說不好,至少這樣,父母可以更好地了解孩子在學(xué)校的情況,配合老師。從這個(gè)角度上來講,也算是一件好事。

但是,這樣的做法帶來的一個(gè)結(jié)果,就是家長變成了老師的輔助。就是說老師每天會(huì)給家長安排很多的工作,家長需要去配合老師,那在這種情況下,我們似乎就看不出來老師和家長在教育上的差別了。

從教育的角度來講,家長和老師的教育是不一樣的。因?yàn)槔蠋熢谝粋€(gè)班級(jí)里面可能會(huì)面對(duì)40個(gè)學(xué)生,那么,這個(gè)時(shí)候老師會(huì)教給孩子一些道德規(guī)范,或者是遵守一些規(guī)則,當(dāng)然知識(shí)的傳授也是很重要的。在這個(gè)過程中,因?yàn)槭且粋€(gè)老師,面對(duì)這么多的學(xué)生,他的精力和時(shí)間都是有限的,所以他可能更多地進(jìn)行的是一個(gè)同質(zhì)化的教育,他會(huì)把所有的知識(shí)傳授出去。

回到了小家庭里,就不一樣了?;旧鲜莾蓚€(gè)家長面對(duì)一個(gè)孩子,那在這種情況下,加上父母一直是撫養(yǎng)孩子的,所以他們對(duì)孩子的特質(zhì)會(huì)更加的了解。

這個(gè)時(shí)候,我覺得家長其實(shí)對(duì)于孩子的教育更多的,應(yīng)該是個(gè)性化的教育。家長應(yīng)該看一下孩子在哪方面可能比較擅長,然后鼓勵(lì)孩子,幫助孩子,在擅長的領(lǐng)域能做到更好;哪些方面孩子可能不是很擅長的,這個(gè)時(shí)候我們要幫助孩子去補(bǔ)這個(gè)短板??墒俏覀円惨靼?,不能一味地要求孩子將短板和擅長的領(lǐng)域,做到一樣的程度。所以,老師可能更適合做普及大眾化教育,家長更適合去做個(gè)性化教育,老師和家長在教育的過程中所承擔(dān)的角色、功能,分管的區(qū)域也就是不一樣的了。

面對(duì),家長對(duì)孩子的教育是長期的,家庭父母是孩子的監(jiān)護(hù)人,每天每時(shí)都有監(jiān)管孩子的權(quán)力,家長要做到尊重老師,給老提出合理化的建議。

孩子到了幼兒園或在驗(yàn)書時(shí),到了學(xué)校那老師就是第二家長,在學(xué)校的學(xué)習(xí)教育:如安全,文明,禮貌,做一個(gè)有道德的好學(xué)生。學(xué)校老師應(yīng)尊重學(xué)生家長的教育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生懂得尊敬老師知老人,老師教育學(xué)生好好學(xué)習(xí)天天向上,要經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生做好事做好學(xué)生,同時(shí)也要保護(hù)好自己的安全等等。

謝謝邀請(qǐng)。

"在對(duì)待學(xué)生的教育問題上,教師和家長應(yīng)該怎樣做才能相得益彰"?

這個(gè)問題是當(dāng)前"教育問題"的頑疾與弊端傾向,也是教師與家長之間相互埋怨"各自為戰(zhàn)"的教育"單刀赴會(huì)"現(xiàn)象,更是制度"傾斜孩子"教師"腳忙手亂"舉措無奈的嚴(yán)重性"格局"。要回答這個(gè)問題的真正"難點(diǎn)",說大了空虛,說小了無用。我們可以從"相得益彰"的"正確答案"上理解交流:

一,教育孩子教育學(xué)生是兩個(gè)不同詞語的"共同性"努力,因?yàn)橄裎覀儑业?6個(gè)民族一樣,"你中有我,我中有你,誰也離不開誰"。這是作為家長與教師的"配合理解"。但是,現(xiàn)在的很多家長或教師,不知道自己的職責(zé)與義務(wù),甚至把自己的行為過錯(cuò)做人失控跡象拋棄掩蓋,"一心一意"去監(jiān)督別人,謾罵對(duì)方。尤其孩子"乘勢(shì)鉆機(jī)","點(diǎn)滴不讓"。因此,"三者"之間"各有千秋",賭氣惡行。真正的"受害者"是孩子的成長,學(xué)生的修行與做人。所以,要達(dá)到"對(duì)待孩子的教育相得益彰",最好的做法是家長與教師互相幫助,互相補(bǔ)充,才會(huì)"相得益彰"。

到此,以上就是小編對(duì)于幼兒自然教育課程家長建議的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒自然教育課程家長建議的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。