親子閱讀開創(chuàng)家庭教育新模式是什么？
親子閱讀開創(chuàng)家庭教育新模式是家庭親子閱讀帶讀師。
家庭親子閱讀帶師讀是為深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于家庭家教家風建設(shè)的重要論述，全面加強家庭文明建設(shè)，結(jié)合當前全國上下火熱開展的黨史學習教育開展的家庭教育活動。
它是一個新生事物，是面向廣大家庭提供科學、專業(yè)親子閱讀指導服務的具有影響力的閱讀推廣者，是家庭紅色基因和中華優(yōu)秀文化傳承的指導者，是家長和孩子借助閱讀共同成長的引導者。
家庭教育促進法對親子閱讀的好處？
1、增進感情
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孩子自從懂事以來，最先接觸的人，就是父母，雙方經(jīng)由書籍的閱讀，必能分享彼此的感動，在無形中增進了感情。
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2、增強語言能力
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喜愛閱讀的孩子的語言能力特強，在聽、說、讀、寫方面，遠較不愛閱讀的孩子高，孩子從書中領(lǐng)悟復雜的意念，欣賞語言的美妙。
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3、學習協(xié)調(diào)溝通能力
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自小培養(yǎng)與同儕或親長間的協(xié)調(diào)溝通能力，對于孩子而言，是一項極為重要的事情，除了在日常生活中點滴學習外，透過書本的閱覽，從其中獲得啟示，也是一種很好的方式。
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4、增加知識
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閱讀可以使孩子涉獵多方面的知識，例如：文學、歷史、地理、科學、政治等，增廣見聞，對學習大有裨益。
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5、提升寫作能力
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喜歡閱讀的中小學生掌握了語言文字的能力，往往超越同級同學，不必背誦、強記課文而能取得好成績，在校外考試也能取得佳積，因為閱讀提升了寫作的能力。
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6、經(jīng)驗傳承交流
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親子間共讀以彼此的生活經(jīng)驗做分享、交流及共同討論，從中獲得想法與心得，同時相互解決問題與困惑。
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7、獨立思考
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閱讀可培養(yǎng)批判性的思考能力，書中復雜的論證及情節(jié)，孩子都能邊讀邊吸收，邊分析邊理解，閱讀讓孩子具有獨立思考的能力。
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8、休閑娛樂
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經(jīng)由閱讀培育出親子間的正常的休閑娛樂能力，因而避免花費過多的時間與精力在不當?shù)幕顒又希_到健全身心之目的。
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??現(xiàn)今父母都非常忙碌，與子女在家庭中接觸的時間減少，但是無論時間再怎么緊縮，陪伴孩子閱讀的時間，絕對要空出來，因為親子共讀的魅力是非常大的，也可以拉近親子間的關(guān)系。
親子閱讀與家庭教育觀后感三百字？
現(xiàn)在的孩子難管，學生難教。
有人把責任歸結(jié)為學校教育不到位，其實認真思考我們就會發(fā)現(xiàn)，根本問題出在家庭教育。家長是孩子的第一任老師，家長的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生深刻的影響。如果家長要求孩子去讀書，自己卻在看電視，那這種教育是無效的。還有，好多家長出門打工，把孩子全部推給學校，疏于管理，孩子放學后無人管理，問題不斷。所以，教育改革首先要從家庭教育改革開始，如果沒有良好的家庭教育做基礎(chǔ)，學校付出再多也于事無補。
親子閱讀開創(chuàng)家庭教育新模式感受收獲幾句話？
增近家長與孩子之間的感情，在閱讀時還能共同分享心得，雖不能同步思想，但能讓孩子闡開心扉聊聊自已的觀點，從而讓家長能更清楚的發(fā)現(xiàn)孩子們的思想發(fā)育情況，進而有針對性的進行引導往正確的方向發(fā)展。
挖掘出他/她們潛在的才能。并好好將其培養(yǎng)成才。
親子閱讀的閱讀感想？
1親子閱讀很有益2親子閱讀可以增進親子間的情感交流，促進孩子的閱讀興趣和語言能力的發(fā)展，同時也讓父母感受到育兒的成功和成就感。3每次親子閱讀，可以選擇適合年齡的書籍，引導孩子進行情感交流，讓孩子更好地理解故事情節(jié)和人物性格，以及學習新的知識，這是培養(yǎng)孩子閱讀能力和語言表達能力的最佳途徑。同時，親子閱讀還可以讓父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好和優(yōu)點，更好地幫助孩子成長。
親子閱讀算閱讀嗎？
親子閱讀是父母和孩子一起讀書，算是有效的閱讀。
親子閱讀方法？
親子閱讀的每個時期閱讀的書籍都是不一樣的，但要講究循序漸進。胎教是一般為童話繪本到0歲是視覺啟蒙繪本，到3歲——4歲前可選擇語言發(fā)展的詩繪本、兒歌繪本、培養(yǎng)性格發(fā)展、立規(guī)矩繪本、形狀知覺能力繪本等等。
親子閱讀說說？
你好，親子閱讀是一種非常重要的家庭活動，它可以促進親子之間的感情交流，增強孩子的閱讀興趣和閱讀能力，同時也可以幫助父母更好地了解孩子的內(nèi)心世界和成長需求。
在親子閱讀中，父母可以和孩子一起分享故事、探索知識、討論問題，不僅能夠幫助孩子建立正面的價值觀和人際關(guān)系，還能夠培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力和思維能力。
同時，親子閱讀也可以成為家庭中的一種美好回憶，讓孩子在成長的過程中感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。
親子閱讀文案？
1.你孩子現(xiàn)在開始閱讀并不晚。當然，多早都不會太早，胎兒也能聽到爸爸媽媽的聲音。
2.三歲以前最好不要指讀(指著字給孩子念書），這樣會讓寶寶的注意力轉(zhuǎn)向一個一個的具體文字，失去了繪本的意義。
3.當孩子反復要聽同一個故事的時候，不要覺得煩。這是正常現(xiàn)象。你喜歡一首歌，還總是多聽幾遍呢。
4.盡量讀經(jīng)典的書，街邊充斥著教輔和粗制濫造的繪本童書的小書店、文具店盡量不要去。
5.你情緒不好，或者孩子情緒不好的時候，不讀書。要讀，就精神飽滿地給孩子讀。
親子閱讀標題？
親子閱讀的標題應該是什么？因為標題在閱讀中起到非常重要的作用，能夠吸引讀者的眼球并且概括文章主題，所以親子閱讀的標題需要簡短明了、生動有趣，同時還要準確傳達文章的主旨。在選擇親子閱讀的標題時，可以從以下幾個方面進行考慮和延伸：1.標題與內(nèi)容相符；2.呈現(xiàn)出獨特性和特別性；3.使用生動有趣的詞語和形象比喻；4.標題簡潔明了，易于理解和記憶；5.通過添加問句或反轉(zhuǎn)的方式增加吸引力。
