大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育課程的宗旨是的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育課程的宗旨是的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育的根本宗旨？

答：《義務(wù)教育法》第三條明確規(guī)定：“義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。”這一規(guī)定，體現(xiàn)了我國義務(wù)教育的根本指導(dǎo)思想和根本宗旨。

1、根本指導(dǎo)思想。

《義務(wù)教育法》的根本指導(dǎo)思想是貫徹國家的教育方針。教育方針是國家規(guī)定教育工作的總方向，是黨和國家在一定的歷史時(shí)期內(nèi)，為實(shí)現(xiàn)該時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù)，對教育工作所提出的根本思想和總的工作方向。

《教育法》第五條明確規(guī)定了我國的教育方針，在義務(wù)教育中應(yīng)全面地貫徹國家的教育方針。同時(shí)，努力提高教育質(zhì)量，是義務(wù)教育的一項(xiàng)基本任務(wù)，也是實(shí)施義務(wù)教育的一個(gè)重要的指導(dǎo)思想。義務(wù)教育是全面發(fā)展的教育，是面向全體學(xué)生的教育，即面向全體適齡兒童、少年的全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀。

2、根本宗旨。

義務(wù)教育的根本宗旨是為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。

在義務(wù)教育中，我們應(yīng)通過貫徹義務(wù)教育這一根本宗旨，把初等教育和初級中等教育從升學(xué)教育的軌道轉(zhuǎn)移到素質(zhì)教育的軌道上。把升學(xué)率的競爭變?yōu)檗k學(xué)水平的競爭，從精英教育轉(zhuǎn)向面向全體學(xué)生、促使學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

中小學(xué)義務(wù)教育階段基本理念？

義務(wù)教育階段四條基本理念：

1、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng) 九年義務(wù)教育階段的語文課程，必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)。

2、正確把握語文教育的特點(diǎn) 語文課程豐富的人文內(nèi)涵對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對語文材料的感受和理解又往往是多元的。3、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式 學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。

4、努力建設(shè)開放而有活力的語文課程 語文課程應(yīng)繼承語文教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)，要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。

義務(wù)教育法的核心理念？

保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)。

凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。

義務(wù)教育是依照法律規(guī)定對所有適齡兒童少年統(tǒng)一實(shí)施的具有普及接受義務(wù)教育是公民的基本權(quán)利，實(shí)施義務(wù)教育是政府的重要職責(zé)，支持義務(wù)教育是全社會的共同任務(wù)。

初中課程標(biāo)準(zhǔn)的5大理念？

一、基本理念

1.義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn):

--人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);

--人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);

--不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

2.數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行計(jì)算、推理和證明，數(shù)學(xué)模型可以有效地描述自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象;數(shù)學(xué)為其他科學(xué)提供了語言、思想和方法，是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和創(chuàng)造力等方面有著獨(dú)特的作用;數(shù)學(xué)是人類的一種文化，它的內(nèi)容、思想、方法和語言是現(xiàn)代文明的重要組成部分。

3.學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內(nèi)容要有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)。內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)采用不同的表達(dá)方式，以滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求。4.評價(jià)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué);應(yīng)建立評價(jià)目標(biāo)多元、評價(jià)方法多樣的評價(jià)體系。

5對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價(jià)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程;要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立信心。

到此，以上就是小編對于義務(wù)教育課程的宗旨是的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育課程的宗旨是的4點(diǎn)解答對大家有用。