摘要：2023年山東特殊教育職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介|如何？好嗎？這里有2023年山東特殊教育職業(yè)學(xué)院詳細(xì)介紹|如何？好嗎？山東特殊教育職業(yè)學(xué)院學(xué)院于去年1月經(jīng)山東省政府批準(zhǔn)成立。隸屬于山東省殘疾人聯(lián)合會(huì)，是.

以下是關(guān)于2023年山東特殊教育職業(yè)學(xué)院引進(jìn)情況的詳細(xì)介紹|如何？好嗎？

山東特殊教育職業(yè)學(xué)院山東特殊教育職業(yè)學(xué)院于去年1月經(jīng)山東省政府批準(zhǔn)成立。隸屬于山東省殘疾人聯(lián)合會(huì)，是我省唯一一所公辦特殊教育職業(yè)學(xué)院。學(xué)院面向全國(guó)招生，主要招收視力障礙、聽力障礙、言語(yǔ)障礙、身體功能障礙、多重殘疾以及有志于從事殘疾人康復(fù)和教育工作的健全學(xué)生，并開展培訓(xùn)為殘疾人和殘疾康復(fù)和教育工作者提供服務(wù)。開展學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作，在校學(xué)生1700余人。

學(xué)院老校區(qū)占地53畝，建筑面積4萬(wàn)平方米；新校區(qū)規(guī)劃占地約500畝，建筑面積22萬(wàn)平方米，辦學(xué)容量5000名學(xué)生。固定資產(chǎn)總值1.89億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值5760萬(wàn)元以上。紙質(zhì)圖書超過14萬(wàn)冊(cè)。校園無(wú)障礙設(shè)施齊全，學(xué)習(xí)、生活配套設(shè)施齊全。專業(yè)設(shè)置。學(xué)院設(shè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)系、服裝藝術(shù)系、醫(yī)療康復(fù)系、特殊教育系、信息技術(shù)系五個(gè)系，包括工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、文物修復(fù)與保護(hù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)醫(yī)學(xué)康復(fù)技術(shù)、專科設(shè)有教育學(xué)、言語(yǔ)聽力康復(fù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等8個(gè)專業(yè)，其中10個(gè)專業(yè)方向。工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、特殊教育兩個(gè)專業(yè)為省特色品牌專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目；康復(fù)治療技術(shù)、特殊教育兩個(gè)專業(yè)為國(guó)家殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè)；傳統(tǒng)玉雕技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)、蠟染畫創(chuàng)作技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)和敦繡裝飾藝術(shù)技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)為山東省職業(yè)教育技藝技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)，傳統(tǒng)黑陶技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)為山東省職業(yè)教育技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)。工藝項(xiàng)目是山東省最具傳統(tǒng)文化傳承基地。有“Web前端開發(fā)”和“界面設(shè)計(jì)”兩個(gè)1+X證書制度試點(diǎn)。前幾年，學(xué)院與暨南大學(xué)合作實(shí)施3+2特殊教育本科綜合培養(yǎng)。

學(xué)院進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)校企“雙元育人”。各專業(yè)根據(jù)不同類型學(xué)生特點(diǎn)和人才培養(yǎng)需求，實(shí)行人才分類培養(yǎng)模式，實(shí)行學(xué)歷證書與多項(xiàng)職業(yè)技能等級(jí)證書相結(jié)合的“1+X”證書制度。積極建設(shè)高水平實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)有大師工作室3個(gè)，名師工作室1個(gè)，實(shí)踐教學(xué)基地3個(gè)；建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室53個(gè)，并與知名企事業(yè)單位、醫(yī)院、學(xué)校深度合作，建立校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地77個(gè)。學(xué)院重視提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示特教學(xué)生風(fēng)采。藝術(shù)團(tuán)參加山東省第九屆全國(guó)殘疾人藝術(shù)展演并榮獲金銀獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全國(guó)和省級(jí)比賽中獲得金牌19枚、銀牌26枚、銅牌29枚。在“潭陽(yáng)功夫杯”全國(guó)明星茶藝人年度總決賽中榮獲“市第一”個(gè)人獎(jiǎng)、全國(guó)一等獎(jiǎng)。兩名學(xué)生在第十四屆全球形象大使和全球城市小姐（教師）大中華區(qū)總決賽中分別獲得亞軍和第四名。在全球城市大使世界杯決賽中，一人獲得第五名。

由于畢業(yè)生具有良好的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，受到用人單位的歡迎和好評(píng)，就業(yè)率保持在96%以上。

山東特殊教育職業(yè)學(xué)院-校園風(fēng)光2

山東特殊教育職業(yè)學(xué)院部分專業(yè)： 編號(hào)專業(yè)名稱大類1 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)方向） 電子信息類2 工藝美術(shù)設(shè)計(jì)文化藝術(shù)類3 文物修復(fù)與保護(hù)文化藝術(shù)類4 計(jì)算機(jī)（網(wǎng)站開發(fā)）電子信息類5 特殊教育教育體育類山東特殊教育職業(yè)學(xué)院-校園風(fēng)光4

山東特殊教育職業(yè)學(xué)院師資簡(jiǎn)介：學(xué)院共有編制260人，在職教職工189人。

其中專任教師132人，副高級(jí)以上職稱21人，占16%；具有碩士學(xué)位80人，占61%； “雙師型”教師41人，占31%；有企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠為主的人才庫(kù)，兼職教師34人。

山東特殊教育職業(yè)學(xué)院-校園風(fēng)光1

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