大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育課程實(shí)施簡介的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹家庭教育課程實(shí)施簡介的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育指導(dǎo)師考試幾門？

1.家庭教育指導(dǎo)師初級/中級課程（基礎(chǔ)知識/實(shí)際能力）綜合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考試120分鐘；

2、家庭教育指導(dǎo)師高級課程（理論研修）需撰寫論文考核。

3、理論知識/實(shí)際能力綜合考試采用閉卷網(wǎng)絡(luò)機(jī)考，考試題目從題庫中隨機(jī)提取，按標(biāo)準(zhǔn)答案評分。考試成績采用100分制，達(dá)60分以上者為合格。

4、論文撰寫考核采用開卷考核。論文撰寫考核成績采用100分制，達(dá) 60分以上者為合格。

我想開一個直播，給家長們講家庭教育課，怎樣做？

很高興回答你的問題。通過直播給家長講家庭教育課是非常好的想法，支持你！通過我的經(jīng)驗(yàn)給您建議如下：

1.?首先，最少要有近期3次直播課課程體系的規(guī)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備好PPT，一定要有干貨，可以根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)，看看家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，根據(jù)這些問題來設(shè)計(jì)好解決方案，這樣就是干貨；

2.?其次，課程設(shè)計(jì)好后，就要選擇好直播平臺，建議可以選擇抖音、西瓜視頻等自謀體平臺，在直播前自己多練習(xí)幾遍，預(yù)計(jì)一下可能會遇到的一些問題，做到提前有心理準(zhǔn)備；

3.?最后，個人覺得直播比錄播要難一些，如果您是第一次接觸自媒體，粉絲量不多時(shí)，建議不要開直播，直播需要有人氣，如果直播間沒有人氣，你也就不想講了，所以建議從錄播開始，比如在今日頭條上持續(xù)更新有關(guān)家庭教育的文章，讓粉絲關(guān)注你，在西瓜視頻上開免費(fèi)的錄播課講解家庭教育，等粉絲多了再在抖音平臺或者西瓜視頻平臺開直播，這樣效果會更好一些。做直播也不能太心急，要一步一步按部就班的設(shè)計(jì)，希望我的回答能夠幫助到您，謝謝！

千聊是個好平臺，可以直播音頻和視頻課，它平臺的粉絲量過億，你也可以分享課程給你已有的家長，千聊課程有個好處就是可以多次反復(fù)聽。

做課時(shí)，注意做好準(zhǔn)備，提前準(zhǔn)備好ppt課件，上載到千聊，直播時(shí)就不匆忙了。千聊下載注冊，開直播間，就可以開課了，千聊也可以開錄播課，提前錄好課程發(fā)給需要的人。千聊是比較好的直播專業(yè)平臺。我建議你選擇。

有兩種形式，目前在線直播平臺重點(diǎn)多，可以選一家入住，但你的收益肯定是要和平臺分成的；另一種方式搭建自己的直播平臺，成本主要為服務(wù)器和流量，賺的錢都是自己的，服務(wù)器成本也是固定的，流量費(fèi)用和直播人數(shù)有關(guān)。

開展家庭教育線上課程您需要先確定以下幾點(diǎn)內(nèi)容。

1.您的家庭教育課程面相的家庭是什么階段的幼兒？小學(xué)？中學(xué)？高考？針對多大孩子出現(xiàn)什么樣問題的解決方法？

2.做一份您的簡歷介紹，課程內(nèi)容介紹，以前活動的總結(jié)介紹。

3.根據(jù)您課程的家庭需求定位，尋找第三方合作平臺。現(xiàn)在正好是疫情放假期間，其實(shí)是一個很好的推廣階段，您可以去尋找一下您周邊的社區(qū)居委會，各社區(qū)都有社區(qū)群，把您的課程和社區(qū)溝通一下，每天可以定時(shí)開課。

建議先從身邊資源做起，積累一定的粉絲數(shù)量，磨合好課程，把話語話術(shù)精煉好后再從比如抖音等短視頻入手。

這次疫情的到來對講師們又是一次考驗(yàn)。不僅要能在線下講課，還要能在線上講課。如何更好的給家長在線上講課可以這樣操作。

1.做好一個籌劃

籌劃要給家長講幾天，每天什么時(shí)候講，一個初步粗略的大綱需要出來

2.給家長們組建一個群

如果有群，就將第一條的信息發(fā)出去，做好再私發(fā)給家長作為提醒

3.選擇講課平臺

現(xiàn)在免費(fèi)的講課平臺很多，這次疫情也極大的發(fā)揮了它們的作用。

比如：CCtalk、跟誰學(xué)、微師、千聊、荔枝d等等只要注冊一個賬號，就可以在線上講課。并且還可以上傳PPT。昨天我就在CCtalk上做了直播課，還可以回看。

你可以直接生成鏈接跟第一條一樣發(fā)到去群里

要注意：直播有10秒鐘的延遲，不要一個勁兒的說沒人回復(fù)，其實(shí)是信息還沒過去。

什么叫“家庭教養(yǎng)”？家庭教養(yǎng)中哪些職能是學(xué)校教育無法取代的？

什么叫家庭教養(yǎng)？

首先感謝提問者能刺痛大家靈魂。畢竟現(xiàn)在關(guān)注這個優(yōu)秀傳承的人越來越少了。希望能通過一問一答，能讓更多人在教育孩子時(shí)以此問為出發(fā)點(diǎn)。

家庭教養(yǎng)在古代是最為重視的，無論家中老少，出門與人交往的一言一行都代表家族。所以從小家族中就有專人對族內(nèi)子弟進(jìn)行一系列的，長期的有關(guān)道德，禮節(jié)等方面的全面教育。從而成長為家族繼承者，國家棟梁。

反觀現(xiàn)代家庭，家長在生存壓力下忙于工作，養(yǎng)家。孩子從小要么由老一輩幫忙帶，要么請保姆，要么很小就送進(jìn)學(xué)校。家庭教育這塊相對缺失。

可父母才是孩子最真的效仿者，正所謂龍培龍，鳳培鳳，老鼠的兒女會打洞。

父母忙碌，孩子就會浮躁，父母醉心功名，孩子就有等級之分，父母淡漠書本，孩子就沒有學(xué)習(xí)動力，父母冷淡老人，孩子就會缺失善意種子。

而這一切，都是學(xué)校教育代替不了的。我們寄重于學(xué)校，但也得身體力行，為孩子樹榜樣。父母才是孩子第一任老師。

家庭教育在孩子的健康成長過程中起到至關(guān)重要的作用，決定著孩子一生的未來發(fā)展方向、正確的人生價(jià)值觀取向、良好性格的形成以及人生發(fā)展目標(biāo)和人生道路的選擇。

一、“父母是孩子的第一任老師”，父母平時(shí)的一言一行會直接影響著孩子的言行，父母高尚人格魅力以及人生操守會影響著孩子的一生。在學(xué)生的學(xué)校教育管理中，父母的家庭教育是學(xué)校老師無法取代的，學(xué)生的性格和某些重要習(xí)慣是孩子從小培養(yǎng)成的，后天學(xué)校教育是無法改變的，只有父母根據(jù)子女的情況，進(jìn)行正確的說教與指引。

二、父母對子女良好的家庭教育也會影響孩子的各方面良好素質(zhì)的形成，父母對子女的家庭教育在子女一生成長中起到非常重要的正確導(dǎo)向作用，特別是在學(xué)生接受學(xué)校教育管理的過程中，父母對子女的正確的家庭教育和督促作用，對子女的學(xué)業(yè)水平的提高和培養(yǎng)成才意識具有重要的作用。

1.學(xué)生在很早時(shí)期就已經(jīng)形成的氣質(zhì)與性格，學(xué)校教育是無法改變的，這雖然不是與生俱來的，但從嬰兒呱呱落地那天起，父母的所作所為以及采取的教育培養(yǎng)方式，逐漸培養(yǎng)成了孩子的性格與氣質(zhì)，這根本是學(xué)校教師無法后天教育中無法做到或者改變的；孩子擁有良好的性情，對孩子后續(xù)的人生發(fā)展具有巨大的作用；例如學(xué)生在學(xué)習(xí)方面擁有良好的堅(jiān)毅的意志品質(zhì)和不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，對孩子實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、成才都有決定性的作用。

2.學(xué)生良好的行為習(xí)慣、行為意識、道德品質(zhì)等是學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面取得成功的重要條件。

（1）學(xué)生具備良好的行為習(xí)慣與意識，是孩子后天成長形成的，與父母的從小教導(dǎo)有關(guān)，教師只能在學(xué)校教育管理中起到督促和正確的指導(dǎo)作用，如果學(xué)生從骨子里的行為意識形態(tài)有問題，教師是根本從實(shí)質(zhì)上無法徹底改變學(xué)生的，即使靠學(xué)校強(qiáng)制的手段迫使學(xué)生的暫時(shí)性的改變，但由于父母的態(tài)度和行為意識的影響以及“慫恿”，學(xué)生還是會回到原來的狀況；

（2）學(xué)生良好的道德品質(zhì)可以在學(xué)習(xí)培養(yǎng)形成，由于部分家長個人素質(zhì)的問題，對子女的教育管理不到位，學(xué)生擁有良好的道德素質(zhì)意識不清晰，通過學(xué)校的正確導(dǎo)向教育，學(xué)生會在原來的基礎(chǔ)上，形成自己良好的獨(dú)特的個人素質(zhì)。

3.學(xué)生擁有正確的三觀，樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生奮斗目標(biāo)，這些是學(xué)校教育無法取代的，根據(jù)學(xué)生個人家庭教育觀念形態(tài)的不同，父母對孩子在成長過程中所灌輸?shù)娜松^、價(jià)值觀、社會觀直接影響到子女今后的人生進(jìn)取目標(biāo)，奮斗的遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)。

4.學(xué)生擁有良好的積極向上、樂觀的心態(tài)。和睦的家庭關(guān)系，父母豁達(dá)的人生態(tài)度，積極向上的進(jìn)取行為直接會“傳染”給孩子。學(xué)校教師在平時(shí)教育管理過程中，只能遵循學(xué)生的性格特點(diǎn)來合理教育學(xué)生。

（1）學(xué)生擁有良好的心態(tài)，是需要學(xué)生在面對各種學(xué)習(xí)、生活等方面的困境之后唯一積極面對的重要法寶。在順境能坦然面對，更加能煥發(fā)精神斗志，在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取，更加會借助條件優(yōu)勢努力取得輝煌成績；

家庭教養(yǎng)是家庭文化對孩子心理，思想的一種滲透。其中爸爸媽媽占主要成份，孩子從出生開始，第一個親近他是媽媽。媽媽對事物態(tài)度，感受無形中會影響孩子的初始認(rèn)知。第二個爸爸，隨著孩子天天成長，爸爸的態(tài)度，行為自然也會影響孩子。再后來爺爺奶奶，姥爺姥姥誰給孩子走的近，性格上有近似點(diǎn)，孩子更側(cè)重于誰。這是大致的本能傾象，以后會隨著孩子對集體，文化的認(rèn)識還會有變化。

家庭文化對孩子影響最重，一個父母都喜歡看書的知識分子家庭，孩子耳聞目染也有愛看書的習(xí)慣。而一個屠夫家庭，孩子從小看到的舞刀弄棒的情景，自然也不屑于動刀，不屑于聽刺耳的豬嚎聲。這就是家庭文化熏染的結(jié)果。

而學(xué)校的教育方式是由外因影響內(nèi)因的過程。通過對知識，道理的灌輸而影響孩子的認(rèn)知，行為。這是兩種截然不同的教育風(fēng)格，孩子可以從最初的感知，耳聞目染到對道理的參悟，為以后在社會上樹立個人形象，奠定基礎(chǔ)。

這兩種教育缺一不可，可以互補(bǔ)，但各有所長。脫離任何一種，都會給孩子身心帶來影響。

到此，以上就是小編對于家庭教育課程實(shí)施簡介的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育課程實(shí)施簡介的3點(diǎn)解答對大家有用。