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新版義務(wù)教育課程書法,新版義務(wù)教育課程書法教案

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于新版義務(wù)教育課程書法的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹新版義務(wù)教育課程書法的解答,讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育階段寫字教學(xué)基本原則是什么?

義務(wù)教育階段寫字教學(xué)基本原則是:

新版義務(wù)教育課程書法,新版義務(wù)教育課程書法教案

  1、面向全體學(xué)生的原則。寫字教學(xué)應(yīng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生達(dá)到寫字的基本要求,落實(shí)“面向全體、三字并舉、整體聯(lián)動(dòng)、重在遷移”的基本策略。

  2、個(gè)性發(fā)展的原則。我們承認(rèn)學(xué)生的差異。要求學(xué)生在人人達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力發(fā)掘?qū)W生書法潛能,形成一批書法特長生。并創(chuàng)建寫字教學(xué)特色校。

  3、合作協(xié)調(diào)的原則。寫字教學(xué)做到人人參與,個(gè)個(gè)關(guān)心,形成家校聯(lián)系,各科教師聯(lián)合,提筆練字,齊抓共管的局面。

  

小孩子多大開始學(xué)習(xí)軟筆書法好?

由于兒童的身體特點(diǎn),握筆力度的大小,九年義務(wù)教育從小學(xué)三年級(jí)開始開書法課,進(jìn)行毛筆字的了解和練習(xí)。如果孩子特別喜歡,三歲以后就可以讓他拿著毛筆信手涂抹,培養(yǎng)其對(duì)書法的興趣,熟悉毛筆的特點(diǎn),為以后的書法練習(xí)打下基礎(chǔ)。我們知道,著名書法家王羲之是從7歲開始練習(xí)書法的。

建議是6-12歲之間開始學(xué)習(xí),6-12是孩子最好的練字時(shí)期。從小學(xué)開始是正式開始接觸文字,有了文字字庫的支持,孩子在學(xué)習(xí)中就可以更好的理解書法提高能力。還有就是6-12歲的孩子的肌肉發(fā)育比較完善,對(duì)于提筆練字不會(huì)容易疲勞,有了力量的支持,可以更好的練習(xí)書法的結(jié)構(gòu)技巧,從而收獲自信與成就感。三字經(jīng)中說過:禮樂射,御書數(shù),古六藝,今不具。唯書學(xué),人共遵,既識(shí)字,講說文。孔子將書法歸入六藝,可見從古至今人們對(duì)少兒書法教育的重視程度。

孩子學(xué)習(xí)書法也是好處多多!字如人,人如字,一手好看的字,好比擁有一張漂亮的名片,一手好看的字可以讓孩子終生受益。學(xué)習(xí)書法可以讓人平心靜氣陶冶情操,練習(xí)書法須絕慮疑神,全軀啟動(dòng),力送毫端,注于紙上,抒胸中氣,散心中郁。書法可以培養(yǎng)孩子的審美力、專注力,鍛煉意志力,促進(jìn)孩子身心智力協(xié)調(diào)力的全面發(fā)展。




書法是中國博大精深文明文化的象征!

中國書法是一門古老的漢字的書寫藝術(shù),從甲骨文、石鼓文、金文(鐘鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書,至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國書法是一種很獨(dú)特的視覺藝術(shù),漢字是中國書法中的重要因素,因?yàn)橹袊鴷ㄊ窃谥袊幕锂a(chǎn)生、發(fā)展起來的,而漢字是中國文化的基本要素之一。以漢字為依托,是中國書法區(qū)別于其他種類書法的主要標(biāo)志。

習(xí)作書法年齡越小越好,可以從進(jìn)入小學(xué)前開始習(xí)作書法!學(xué)習(xí)書法的精髓在于引導(dǎo)孩子,握筆要正,做人就如手掌中的筆正直、隨時(shí)保留空杯心態(tài)!好學(xué)多問!勤于思考!

培養(yǎng)孩子的耐心與做人之道!

達(dá)到修身養(yǎng)性,提高內(nèi)外檢修的品德。

所以學(xué)習(xí)書法的年齡從小開始,到老不晚!

讓我們一起把中國書法的精神不斷弘揚(yáng)廣大。

小孩用硬筆習(xí)字,開始一般有一個(gè)特點(diǎn)“非常用力”,所以當(dāng)孩子會(huì)正常用硬筆寫字后,盡早讓孩子有意練習(xí)軟筆書法,學(xué)習(xí)使用“巧力”寫字,既可以克服過分用力,又可以提高寫字的靈活,對(duì)傳統(tǒng)的書法藝術(shù)也可以起到傳承作用。但要費(fèi)時(shí)指導(dǎo),還要多占孩子時(shí)間,也要注意軟筆寫字的衛(wèi)生。權(quán)衡而定,不可一概而定。

從小就學(xué)習(xí)軟筆書法,有利于培養(yǎng)孩子的耐心,都知道小孩子都是急脾氣,但是寫軟筆書法確實(shí)一個(gè)慢活兒,修身養(yǎng)性,提高內(nèi)在修養(yǎng)。

建議軟筆書法和硬筆書法還有畫畫(這里主要是指國畫)一起學(xué)習(xí),因?yàn)槿咴诒举|(zhì)上都是一樣的,了解了字體的結(jié)構(gòu),硬筆,軟筆其實(shí)都能寫好,換句話說,寫字尤其是寫軟筆書法就像是畫畫一樣,每個(gè)字體都是一個(gè)圖案,所以建議再學(xué)學(xué)國畫,水墨畫,這都是相通的。

到此,以上就是小編對(duì)于新版義務(wù)教育課程書法的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于新版義務(wù)教育課程書法的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。