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烏龜上天教案大班(烏龜上天活動反思)_重復(fù)

中班語言烏龜上天教案以及反思?

這次活動我通過出示小烏龜來引起幼兒興趣,由于小烏龜是所有幼兒都認識并教為熟悉的小動物,所以幼兒對認識小烏龜這個環(huán)節(jié)老師的提問都能踴躍的參與思考和回答問題,模仿小烏龜動作,孩子們很有興趣的,積極參與,并能聽懂故事。

烏龜上天教案大班(烏龜上天活動反思)_重復(fù)

懂得不怕困難勇于戰(zhàn)勝困難的精神,不足之處在于當我在讓幼兒發(fā)揮想象模仿動作時,啟發(fā)引導性的語言較少,讓幼兒自己發(fā)揮想象的空間受到一定的局限性,在以后的教學中要多用啟發(fā)引導性的語言給幼兒一個充分發(fā)揮想象的空間。

中班語言烏龜上天教案及反思?

從前,森林里住著一只驕傲的烏龜,它從很小的時候起,就開始計劃干大事情。它一只在等待時機,在這期間,它一直忙于尋找足夠的食物來吃。

一天,它看到一頭驢背著個麻袋,袋子上面穿了一個洞,玉米粒撒在路上。“來我的運氣來了,真不錯,這么多好吃的。”烏龜心想。它覺得這是一個吉祥的預(yù)兆,今天它將會碰上好運氣。不過,由于它的動作緩慢,小鳥從樹上飛下來,把玉米粒都吃光了,盡管烏龜努力地在爬,但還是來遲了一步。

為了爬行速度慢彌補這個缺陷,烏龜總是在森林里練習走路,一天要走上兩公里。它想,要是有一雙翅膀那多好啊,那就可以飛起來。所以,有一天烏龜看到老鷹大叔在空中抓著一只麻雀和青蛙時,心里很羨慕,所以它要向老鷹學習飛翔。當烏龜?shù)谝淮物w上天空時,它覺得非常興奮,在老鷹飛上天空以后,放開了烏龜,以便讓它學習飛翔,可是,烏龜“呯”的一聲,卻掉到了地上。

烏龜終于明白了,它是永遠不能學習飛翔的。

幼兒園烏龜殼玩法教案?

在幼兒園玩玩具可以有很多種的玩法,這里所說的烏龜玩法也是小朋友們比較喜歡的游戲之一,老師可以在上課之前提前準備出一些烏龜殼的教具,在上課時老師把烏龜殼發(fā)給小朋友,幾個小朋友一組,小朋友們可以玩過家家,可以用烏龜殼當郭做飯,可以當搖籃上面放一個玩具小娃娃

烏龜剪紙教案?

先讓幼兒通過動畫片了解烏龜,老師教幼兒嘗試用彩紙剪烏龜,再用水彩筆畫出烏龜?shù)难劬Γㄟ^剪紙培養(yǎng)幼兒的動手能力,觀察能力

烏龜過河教案?

烏龜和過河教案,烏龜使人們十分喜歡的小動物,它長長的脖子尖尖的嘴頭子圓圓的后背,走起路來慢吞吞的,老師,把烏龜?shù)膱D畫冊給小朋友看,還讓小朋友到自然角里去觀察烏龜,告訴小朋友,烏龜是兩棲動物它既可以在水里生活也可以在家庭陸地上生活,烏龜過河是非常容易的事情,小朋友們都非常喜歡烏龜

烏龜冬眠教案?

11月至翌年3月,當氣溫在10℃以下時,烏龜靜臥于池底的淤泥中或臥于覆蓋有稻草的松土中,不食不動,進行冬眠,這時它的新陳代謝非常緩慢和微弱。

所以在冬眠期不需投喂食料,也不需換水,此時期的主要工作一是保溫,如在水池四周以及水池與圍墻之間的空地上覆蓋稻草;

二是防止烏龜天敵的侵害

烏龜上天的故事寓意?

故事的寓意是:烏龜不尊重現(xiàn)實,好高騖遠,大雁幫它達成愿望,得意忘形,不遵守約定,結(jié)果悲慘。

此故事告誡人們,不管是在工作,學習中,還是在生活中都要尊重現(xiàn)實,根據(jù)自己的能力和實際情況,腳踏實地的,實實在在的過好自己的每一天。不要不切實際的妄想。回答完畢。

關(guān)于烏龜冬眠教案?

烏龜冬眠大約在11-4月份,溫度在15度以下,龜逐漸停止進食,就開始進入冬眠期了。水龜冬眠時最好也不能離開水,否則就會生病,失水而死的。

進入冬眠期,室溫不宜太高,0-5度最適宜,這樣龜就不太活動,減少消耗體能.如果溫度太高,龜一直在爬動,大量消耗體能,對龜是不利的.應(yīng)把龜放在有水的缸中過冬,水不要太多,水放到龜背即可,還可在缸里面放一塊方形磚或石塊。

龜要曬陽光時可以爬在上面。千萬注意水不可被冰凍結(jié),否則,龜會被凍死的。可把龜缸搬到室內(nèi),放在有1-2小時陽光照射的地方,陽光可殺菌,只要這樣做了,冬天一般沒什么病的,注意室溫保持在零度以上,就能安全過冬了。

真正的冬眠方法是容器內(nèi)鋪濕的厚沙,上用報紙揉團覆蓋,龜會自己鉆進沙里睡的,一星期一次補水,保持沙以及報紙的濕潤。冬眠對于家養(yǎng)龜來說是一項考驗。首先你要確定你的寶貝健康,沒有疾病。體質(zhì)差的龜決不能冬眠。小龜、幼龜建議不要冬眠,很難過冬!可以給要冬眠的龜準備些沙,但如果它不爬進去的話,就不要強行給它埋進去。不在沙里冬眠的龜龜,可以放在淺水里,上面罩一層濕棉紗,保持濕潤,也起到一定程度保溫效果。在沙里冬眠的龜龜,要保證沙干凈無污染。

在龜龜冬眠期間,保持沙的濕潤。龜龜可能在冬眠期間醒來,所以要保證它醒來后不會爬到你找不到的地方。另外,冬眠期間醒來的龜龜千萬不能喂食。氣溫降至13℃以下時,便開始進入冬眠,整個越冬期間,頭尾四肢均縮入殼內(nèi),雙目緊閉,不食不動不排泄,直至出蟄才移動位置。若

環(huán)境不適時,則難于入蟄。烏龜?shù)亩邷囟仍?-10℃是適宜的。高于10℃很易引起龜?shù)奶K醒,從而消耗體力,而造成龜?shù)捏w質(zhì)下降,于來年的生長繁殖都不利。一個冬眠期內(nèi)多次反復(fù)冬眠和蘇醒也會造成引起龜?shù)乃劳觥5陀?℃的溫度將會凍傷烏龜,甚至凍死烏龜。因此人工設(shè)置烏龜?shù)亩邎鏊鶗r必須考慮可能出現(xiàn)溫度變化因素。

中班烏龜冬眠教案?

【活動目標】1、激發(fā)幼兒對冬天的喜愛之情和喜愛小動物、保護小動物的情感。2、初步了解什么是冬眠,那些動物要冬眠。3、培養(yǎng)幼兒清楚、大膽表達意思的能力和認真傾聽的好習慣。4、鍛煉幼兒的動手操作能力。【活動準備】1、提前幾天將已經(jīng)冬眠的小烏龜帶到班里,激發(fā)興趣,請幼兒幫助查找小烏龜不吃不喝的原因。

烏龜?shù)募医贪福?/h2>

目的,讓孩子們用自己的語言描寫烏龜?shù)募遥⑶艺莆彰鑼懛椒ê兔鑼懖襟E,并自己能夠完成任務(wù),講課分析老師可以把描寫烏龜?shù)募业姆椒ǎ襟E以及所用的語言進行歸類加以組織并把所用到的詞匯也一一列出來,讓孩子們學習參考,孩子們在老師的指導下挑選適宜自己的詞匯和方法來完成教學任務(wù),從講課反饋來說,把描寫比較好的作品在全班進行展示,并給予一定的獎勵,以激發(fā)孩子們的學習積極性