大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于繼續(xù)教育課程培訓目標的問題，于是小編就整理了3個相關介紹繼續(xù)教育課程培訓目標的解答，讓我們一起看看吧。

專業(yè)技術人員繼續(xù)教育需要考試嗎？

是需要考試的，繼續(xù)教育是提高專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力和整體素質的重要途徑，對于建設高素質、創(chuàng)新型的專業(yè)技術人才隊伍，增強自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家，具有重要作用。 尤其是面對高端人才的求職、提升等有很大的幫助。

需要考試的，沒參加考試不得參加當年度評優(yōu)評先評職稱。

專業(yè)技術人員繼續(xù)教育是指對專業(yè)技術人員進行知識更新、補充、拓展和提高的教育，其主要任務是使專業(yè)技術人員結合本職工作不斷學習新理論、新知識、新技術、新信息，改善知識結構,目的是提高專業(yè)技術人員自主創(chuàng)新能力，建設高素質創(chuàng)新型的專業(yè)技術人才隊伍。根據(jù)相關規(guī)定，專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況應當作為聘任專業(yè)技術職務或者申報評定上一級資格的重要條件。專業(yè)技術人員每年應當參加繼續(xù)教育培訓，繼續(xù)教育學時不達標的，不得參加職稱評審。

“道路運輸從業(yè)資格證”要繼續(xù)教育才能年審，是怎么回事？

根據(jù)交通運輸部《道路運輸駕駛員繼續(xù)教育辦法》，每兩年學習一次，必須按規(guī)定學習，如果沒有學習，到期換證的時候要補。

道路運輸從業(yè)資格證制度：

（一）交通部1995年發(fā)布《汽車駕駛員培訓行業(yè)管理辦法》(1995年3月27日交通部交公路[1995]246號發(fā)) ，其中第七條規(guī)定，“汽車駕駛員培訓分為職業(yè)駕駛員培訓和非職業(yè)駕駛員培訓”并指出“職業(yè)駕駛員是指以駕駛機動車為職業(yè)的駕駛員，其培訓目標，除達到具有駕駛員資格技術要求外，還應達到道路運輸有關知識和技術業(yè)務要求”。 全國各省均制定地方法規(guī)，如《山東省道路運輸條例》（1996年2月9日山東省第八屆人民代表大會常務委員會第20次會議通過） 第十三條規(guī)定，“ 營業(yè)性道路運輸從業(yè)人員，上崗前應當參加交通主管部門組織的業(yè)務培訓，取得合格證書”。 以《上崗證》或《準駕證》的名義開始營運駕駛員培訓。

（二）1999年交通部發(fā)布《中華人民共和國營業(yè)性道路運輸機動車準駕證管理規(guī)定》（1999年6月25日經(jīng)第八次部長辦公會議通過，現(xiàn)予發(fā)布，自1999年10月1日起施行）。有了全國統(tǒng)一的營運駕駛員準駕證的規(guī)定。由于不夠成熟，再加上我國加入世貿組織，所以本規(guī)定還沒來得及執(zhí)行。于2001年發(fā)布了《營業(yè)性道路運輸駕駛員職業(yè)培訓管理規(guī)定》（中華人民共和國交通部令2001年第7號，2001年9月6日經(jīng)第8次部分會議通過，自2002年7月1日起施行）。

（三）2002年起開始按照當時發(fā)布的培訓大綱、考試大綱開始培訓、考試營運駕駛員從業(yè)資格。分三類旅客運輸、貨物運輸、危險貨物運輸。到2007年已經(jīng)形成了制度。

（四）2006年交通部發(fā)布《道路運輸從業(yè)人員管理規(guī)定》。之后先后發(fā)布了道路客貨運輸駕駛員、道路危險貨物運輸從業(yè)人員資格培訓、考試大綱。至此，我國道路運輸從業(yè)資格考試體系已經(jīng)基本形成。

大專想弄個本科學歷，不惑之年很糾結，朋友們有什么好的建議？

一般情況，上個成人本科就可以，主要是參加成人高考函授，網(wǎng)絡教育、電大（國家開放學院），這類比較簡單，學歷容易獲得，優(yōu)點是慢，比較容易。缺點是學歷軟一點。還有就是自考，相對難一點，學歷硬。你可以根據(jù)自己的情況選擇。

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