大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育課程代看的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹網(wǎng)絡(luò)教育課程代看的解答，讓我們一起看看吧。
學(xué)生聽自己老師的直播課效果好，還是聽名師的網(wǎng)絡(luò)課堂好？
學(xué)生聽自己老師講課比較好。
1、老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，講課進(jìn)程可掌控，重點(diǎn)內(nèi)容可提醒學(xué)生，難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)都可以勾畫提示。名師課程可作為輔助教學(xué)，比較適應(yīng)中上等學(xué)生，學(xué)生還需要更自律才能跟得上名師講解。
2、自己老師講課與學(xué)生互動交流活動比較好地調(diào)動學(xué)習(xí)氣氛，活躍班級學(xué)習(xí)積極性參與性。老師也能及時(shí)了解學(xué)生的接受程度，對于不同程度的學(xué)生都有機(jī)會互動。
3、自己老師講課，作業(yè)問題及時(shí)處理，作業(yè)要求也會有很多的指導(dǎo)。習(xí)題解答結(jié)合學(xué)生存在的實(shí)際問題進(jìn)行。
4、自己的老師和同學(xué)有著天然的親和力，號召力。老師組織教學(xué)容易讓學(xué)生接受。老師也能會顧及課堂紀(jì)律。
總之，相對而言，自己老師講課比較好。名師課程很精致不實(shí)用。
學(xué)生聽自己老師的直播課效果好，還是聽名師的網(wǎng)絡(luò)課堂好？
應(yīng)該是各有千秋吧。
聽自己的老師講直播課，學(xué)生一看到自己的老師，就覺得格外的親切和敬畏。面對自己的老師，會有蕭然起敬的感覺，所以聽深會比較自覺認(rèn)真。老師布置的作業(yè)也比較認(rèn)真對待，效果還真是不錯(cuò)的。
名師，在成年人眼里也許有些兒份量，但在孩子眼里還真不是那回事。正所謂"親其師，信其道。"孩子面對一個(gè)和自己毫無情感的陌生人，自然不把他放在眼里。況且他又不能耐何自己，不認(rèn)真聽他又不能把自己怎么樣。再加上名師講課的對象是中等及以上的學(xué)生，因此部分學(xué)生聽起名師的課來，反倒有些不經(jīng)意和懈怠。并且年級越低，這種現(xiàn)象越明顯。
但是，名師畢竟是名師，名師的課一般比較規(guī)范科學(xué)，課的環(huán)節(jié)安排更符合學(xué)生認(rèn)識規(guī)律。課的內(nèi)容拓展更加豐富多彩，能使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)更有效地獲取較多的知識。如果老師和家長能對學(xué)生聽名師網(wǎng)課做些兒針對性的指導(dǎo)和有效的監(jiān)管。名師的網(wǎng)課對學(xué)生還是大有好處的。
對于目前已成常態(tài)的網(wǎng)課，在家長監(jiān)管到位學(xué)生又自覺的情況下，效果還真是不錯(cuò)的。但如果家長疏于管理，學(xué)生又不自覺，效果肯定大打折扣。
首先說在線學(xué)習(xí)給學(xué)生帶來更多選擇機(jī)會，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。那么如何選課呢？
第一必選課，目前學(xué)校安排的每日在線學(xué)習(xí)課程，因?yàn)樗鶎W(xué)習(xí)的內(nèi)容是按照國家規(guī)定的課程有計(jì)劃的、科學(xué)的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這其中就包括自己老師的直播課。作為學(xué)生必須選擇并認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
第二為自選課，在完成必選課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上可根據(jù)學(xué)習(xí)需求，選擇名師線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，以豐富拓展自己的知識面和思維。一定選擇適合自己并與在校學(xué)習(xí)內(nèi)容相對同步的課程。另外對名師課程選擇需要家長把關(guān)與孩子共同聽課或試聽，然后做出選擇。
以上兩點(diǎn)建議僅供參考，祝線上的學(xué)習(xí)快樂進(jìn)步。
我是高中老師，教書20年，我來回答這個(gè)問題。對于普通班的學(xué)生，基礎(chǔ)很差的那些學(xué)生，他們在學(xué)校也不想學(xué)，總是抱怨老師教不好，講的聽不懂，然后想著那些所謂的名師直播，能不能拯救他們，結(jié)果還是沒多大效果。
其實(shí)各種冠于牛逼頭銜的名師課不一定適合你。我教書二十多年，我覺得每個(gè)老師都會用心去教自己的學(xué)生，都會想盡各種方法幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。
也有同學(xué)在假期去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)找各師補(bǔ)課，一個(gè)假期補(bǔ)回來沒多大效果。
一定要相信自己的老師，他們才是真正用心對待你們的，用心去聽自己老師的課，你才會有進(jìn)步，成功就是簡單+聽話+照著做。
個(gè)人根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看，學(xué)生還是聽自己老師的直播課效果會更好一些。名師網(wǎng)絡(luò)課堂也會有一定效果的，比起自己的老師來說，還是有一定的差距。
首先我介紹一下自己的感受。在寒假期間，因?yàn)橐咔椋辽偕狭艘粋€(gè)多月的網(wǎng)課，在與家長的溝通中，家長普遍反映，如果是自己的老師安排的網(wǎng)課，時(shí)間還沒有到，就有很多學(xué)生在電腦前等著上課。課堂上也經(jīng)常與老師互動，很希望看到自己的老師在屏幕上。但是上名師網(wǎng)絡(luò)課堂網(wǎng)時(shí)，就不是很積極，有的孩子竟然不想聽。這是家長的反饋。
第二，通過和孩子之間的交流，了解到這樣的一些情況。孩子們普遍反映說，網(wǎng)上的名師課堂講的有點(diǎn)難，聽不懂或跟不上，老師也不會停下來。有了問題也無法和老師交流溝通這樣不會的問題就會慢慢的積累下來。一個(gè)月下來就覺得后面跟不上老師上的課了。大多數(shù)孩子們也普遍說更喜歡聽自己的老師上課，一是老師講的通俗易懂，二是有問題也可以及時(shí)溝通。即使是下課以后溝通，也有很多方式。比如說微信，電話等等。而名師課堂有的時(shí)候，留言很長時(shí)間都沒有回復(fù)。所以學(xué)生也普遍反映說更喜歡上自己老師的直播課堂。
那么我們怎么建議孩子處理這兩者之間的關(guān)系呢？
首先，我們自己要了解自己老師的直播課堂的特點(diǎn)，是更能貼近孩子的學(xué)習(xí)，表達(dá)更加通俗易懂，學(xué)生更容易接受。
第二，是自己的老師更加了解學(xué)生的進(jìn)度，以及每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，可以有針對性的講解，而網(wǎng)絡(luò)名師課堂是針對所有的學(xué)生，并沒有個(gè)性化的教學(xué)。這樣會讓一些學(xué)困生學(xué)起來很吃力，長此以往就會失去學(xué)習(xí)的興趣是。
那么我建議，把自己老師的直播課堂和名師網(wǎng)絡(luò)課堂相結(jié)合，錯(cuò)開時(shí)間，即選擇聽自己老師的直播課，也會有選擇的聽一些名師課堂，尤其是針對成績比較優(yōu)異，想拓展自己 知識層面的孩子把兩者有機(jī)結(jié)合是最好的學(xué)習(xí)方式。
總之，無論哪種課堂方式，只要對學(xué)生起到了學(xué)習(xí)效果就是最好的。
學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)，不用受學(xué)校的各種約束，只要能把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)消化就可以。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式是多元化的，不僅可以聽網(wǎng)絡(luò)課堂，也不能只依靠老師的輸灌，學(xué)生要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，一定會取得更好的學(xué)習(xí)效果。
你好，謝謝你的邀請。我是一名老師，提出我的一些看法，希望能夠幫到你。
第一，網(wǎng)課對學(xué)生的要求更高。為了響應(yīng)號召，做到停課不停學(xué)，學(xué)生在家上網(wǎng)課。網(wǎng)課對于學(xué)生的要求很高。每天早晨打卡背誦，上課，課間做眼保健操，交作業(yè)，階段性測試等。和學(xué)校上課的作息基本類似。對于自律的學(xué)生，能夠認(rèn)真做到老師安排的各項(xiàng)任務(wù)。而有的學(xué)生就不自覺，不能做到這些。因此，網(wǎng)課需要學(xué)生更加自律。同時(shí)，學(xué)生在家學(xué)習(xí)，需要家長配合老師進(jìn)行監(jiān)督，共同管理孩子。
第二，對于網(wǎng)課的要求，給老師也提出了更高的要求。備課，上課，批改作業(yè)都需要在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，有的老師能夠很好的勝任，有的老師也在摸索中。因此，老師們也需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)網(wǎng)課的要求。需要老師提高自己的信息技術(shù)的能力。上直播課要求高，與學(xué)生互動，批改作業(yè)不好操作。所以網(wǎng)課的效果可能不如學(xué)校上課。
第三，對于自己老師的直播課和名師的課效果相比，都有利弊。自己的老師，師生比較熟悉，相互了解，教師也知道學(xué)生的學(xué)情，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了老師的講課方式等。所以容易接受，所以我建議學(xué)生認(rèn)真聽課，有什么不會的問題可以和老師及時(shí)溝通。對于名師的課堂來說，對于一些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生來說，適合上名師的課堂，進(jìn)行更深次的拔高和培優(yōu)。但是，自己老師的直播課也得按時(shí)上課。
這就是我的一些建議，希望能夠幫到你！
到此，以上就是小編對于網(wǎng)絡(luò)教育課程代看的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育課程代看的1點(diǎn)解答對大家有用。