正文

廉潔教育課程報道范文模板,廉潔教育課程報道范文模板圖片

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于廉潔教育課程報道范文模板的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹廉潔教育課程報道范文模板的解答,讓我們一起看看吧。

給單位考上公務(wù)員的職工出的廉潔證明怎么開?

關(guān)于***同志的廉潔證明 茲有我單位職工***同志,工作認真,廉潔執(zhí)法,要求上進,嚴格按照有關(guān)條例開展工作。生活上潔身自好,沒有不良嗜好。以資證明。 單位名稱 年月日(蓋章)

廉潔教育課程報道范文模板,廉潔教育課程報道范文模板圖片

村級服務(wù)公開內(nèi)容?

1、黨務(wù)公開,黨組織決議、決定和執(zhí)行情況、黨的思想建設(shè)情況、黨組織建設(shè)情況、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)起來、干部選任和管理情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況、黨員名單、計劃發(fā)展黨員花名冊、積極分子花名冊、黨費繳納情況表等;

2、政務(wù)公開,農(nóng)業(yè)補助、退耕還林、水庫移民扶持、農(nóng)村扶貧開發(fā)、征用土地賠償、宅基地申報審批、集體土地和“四荒”地承包及租賃、土地流轉(zhuǎn)、戶籍制度改革、人口出生、死亡情況、征地農(nóng)轉(zhuǎn)非、環(huán)境衛(wèi)生、安全治理、征兵優(yōu)屬、就業(yè)政策、養(yǎng)老保險、社會救助政策等執(zhí)行情況;

3、財務(wù)公開,強農(nóng)惠農(nóng)資金、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金、農(nóng)村綜合改革資金、防災(zāi)救災(zāi)資金、土地征占用資金、退耕還林資金、財政扶貧資金、村集體各項收支、集體土地征占補償及分配、集體工程招投標及預(yù)決算情況、村組織辦公經(jīng)費、團體、個人捐贈款物使用情況;

4、服務(wù)公開,組織建設(shè)情況、職能職責(zé)及成員分工情況、示范創(chuàng)建活動開展情況、志愿者組織和民間組織等服務(wù)組織建設(shè)情況、村委會和村代表會議的決策及實施情況、民主評議村干部情況、村評選推薦先進及收表彰獎勵情況、便民利民服務(wù)開展情況都在服務(wù)公開范圍內(nèi)。

村務(wù)公開的內(nèi)容有:

(1)應(yīng)當由村民會議、村民代表會議討論決定的事項及其實施情況;

(2)國家計劃生育政策的落實方案;

(3)政府撥付和接受社會捐贈的救災(zāi)救助、補貼補助等資金、物資的管理使用情況;

(4)村民委員會協(xié)助人民政府開展工作的情況;

(5)涉及本村村民利益,村民普遍關(guān)心的其他事項。

在明代,如果官員犯了罪,都有些什么檢舉的途徑?

在明代,如果官員犯了罪,都有些什么檢舉的途徑?

?

在中國古代的司法體系中,對于官員的犯罪,實際上主要依靠在官僚集團內(nèi)的“糾舉”行為。

在明代,具備這一司法職能的機構(gòu)是都察院,又被稱為“風(fēng)憲衙門”。都察院設(shè)左右都御史,以及御史,他們都負有糾察百官的責(zé)任。實際上,這一監(jiān)察機構(gòu)可以上述到漢代,漢代御史的最大特點是位卑權(quán)重,權(quán)重,保障了這些人可以最大限度避免司法程序受到干擾,位卑,則保障了御史有充足的進取心以糾察百官,這樣才能真正做到“以小監(jiān)大”、“以卑督尊”。此外,明朝的通政司之下,還設(shè)有六科給事中以監(jiān)察六部事務(wù),同樣對行政體系內(nèi)的職務(wù)犯罪發(fā)揮糾察作用。

另外一方面,明代的法律也允許百姓“告奸”。實際上,從明代的律法中,我們并沒有看到禁止民告官的律條。當然,屬官告上司的司法程序肯定是特殊的,比如訴狀需要上奏給皇帝。同樣,民告官的話,也可以向巡按御史上訴,這就是所謂攔轎鳴冤了。不過,洪武朝,由于朱元璋主張“重典治吏”,因此對“民告官”的行為還進行鼓勵:

前者《大誥》一出,民有從吾命者。惟常熟縣陳壽六為縣吏顧英所害,非止害己,害民甚眾。其陳壽六率弟與甥三人擒 其吏,執(zhí)《大語》赴京面奏。朕嘉其能,賞鈔二十錠,三人衣 各二件。更敕都察院榜諭市村。其陳壽六與免雜役三年。敢有 羅織生事擾害者,族誅。

看起來,他不僅僅同意“民告官”,還支持“民捕官”,他還曾經(jīng)下令:

?十二部政使及府、州、縣,膚嘗禁止官吏、皂隸,不許下 鄉(xiāng)擾民,其禁止已有年矣。有等貪婪之徒,往往不畏死罪,違 旨下鄉(xiāng),動擾于民。今后敢有如此,許民間高年有德耆民,率 精壯拿赴京來。

今后敢有仍前奪民取采蝦魚器具者,許民人拿赴有司。有 司不理,拿赴京來,議罪梟令,以快吾良民之心。

不過,這樣的情況,恐怕也僅僅能出現(xiàn)在洪武一朝。朱元璋一死,人亡政息,這樣的法律在實際操作層面,也很難得到貫徹。

到此,以上就是小編對于廉潔教育課程報道范文模板的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于廉潔教育課程報道范文模板的3點解答對大家有用。