大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于歷史教育課程博士論文的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹歷史教育課程博士論文的解答，讓我們一起看看吧。

中職學(xué)生如何成為歷史學(xué)家？

有這樣的想法說(shuō)明你是一個(gè)肯上進(jìn)的人，對(duì)歷史也抱有強(qiáng)烈的興趣，中職學(xué)生的學(xué)習(xí)能力會(huì)較弱些但只要找對(duì)方法，在好的環(huán)境中一樣可以獲得許多的知識(shí)，然后再去參加升學(xué)考試如果夠優(yōu)秀，還能進(jìn)入本科院校，然后就是參加研究生考試和博士考試發(fā)表更歷史相關(guān)的論文著作，在學(xué)界獲得較大的影響力，這樣就能成為相應(yīng)的專(zhuān)家頭銜了，謝謝。

5?歷史小論文：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響？

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗和一系列不平等條約的簽訂，使得中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生根本性的變化：中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

政治上，滿(mǎn)清政府開(kāi)始一步步成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具，隨著中國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、關(guān)稅和貿(mào)易主權(quán)開(kāi)始遭到嚴(yán)重破壞，中國(guó)逐漸由一個(gè)獨(dú)立自主的國(guó)家淪為半殖民地半封建國(guó)家。

經(jīng)濟(jì)上，隨著列強(qiáng)向中國(guó)傾銷(xiāo)產(chǎn)品和對(duì)中國(guó)絲、茶等農(nóng)副產(chǎn)品的收購(gòu)，逐漸把中國(guó)卷入世界市場(chǎng)；原本占主導(dǎo)地位的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)受到強(qiáng)烈沖擊，中國(guó)日益成為世界資本主義市場(chǎng)的一部分。這在客觀上促進(jìn)了中國(guó)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于中國(guó)民族資本主義的興起。但是外國(guó)資本主義進(jìn)一步激化了階級(jí)矛盾，一定程度上致使了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)。

思想文化上，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后有一部分知識(shí)分子開(kāi)始拋棄陳腐觀念，注目世界，探求新知，尋求強(qiáng)國(guó)御侮之道，萌發(fā)了一股向西方學(xué)習(xí)的新思潮，對(duì)封建思想起到了一定的沖擊作用。社會(huì)矛盾上，隨著社會(huì)性質(zhì)的變化，中國(guó)社會(huì)的主要矛盾也由地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾，變成外國(guó)資本主義與中華民族的矛盾、封建主義與人民大眾的矛盾。中國(guó)人民的革命任務(wù)，從反封建變?yōu)榧确捶饨ㄓ址辞致浴Ｓ纱耍袊?guó)從封建社會(huì)步入半殖民地半封建社會(huì)，是中國(guó)近代史的開(kāi)端，也是中國(guó)舊民主主義革命的開(kāi)端。

外國(guó)資本主義從中國(guó)得到了割讓香港島，賠款2100萬(wàn)兩銀元，開(kāi)放廣州、福州、廈門(mén)、寧波、上海五口通商，以及協(xié)定關(guān)稅權(quán)、領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國(guó)待遇等一系列特權(quán)，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的獨(dú)立主權(quán)。《南京條約》簽訂后，美國(guó)、法國(guó)接踵而來(lái)，乘機(jī)索取特權(quán)，強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)標(biāo)志著中國(guó)近代史的開(kāi)端，從此中國(guó)開(kāi)始經(jīng)受更加深重的苦難，中國(guó)人民面臨著更為復(fù)雜曲折的斗爭(zhēng)。

雖有嘉肴是我國(guó)歷史上第一篇系統(tǒng)性什么論文？

雖有嘉肴節(jié)選字《學(xué)記》。《學(xué)記》是《禮記》中的一篇，是中國(guó)教育史上第一篇系統(tǒng)性的教育學(xué)論文。它對(duì)教育作用、教育目的、學(xué)校制度、教育內(nèi)容、教學(xué)原則、教學(xué)方法以至師生關(guān)系、教師問(wèn)題等方面，都做了比較系統(tǒng)而精辟的概括和理論的闡述。

高中歷史小論文咋寫(xiě)？

寫(xiě)高中歷史小論文時(shí)，可以按照以下步驟進(jìn)行：

選題與審題：

選擇一個(gè)你感興趣且有一定研究?jī)r(jià)值的主題。這可以是一個(gè)歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象或歷史問(wèn)題。

仔細(xì)審題，明確題目的要求和限制。了解題目所涉及的時(shí)間范圍、地域范圍、研究角度等。

資料搜集與整理：

查閱相關(guān)歷史書(shū)籍、文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)論文等，收集與選題相關(guān)的資料。

對(duì)收集到的資料進(jìn)行整理，篩選出與論文主題緊密相關(guān)的內(nèi)容，并做好筆記或摘要。

確定論文結(jié)構(gòu)：

一般來(lái)說(shuō)，高中歷史小論文可以包括引言、正文（論點(diǎn)分析、論據(jù)闡述）、結(jié)論等部分。

引言部分簡(jiǎn)要介紹選題背景、研究意義和研究方法；正文部分詳細(xì)闡述論點(diǎn)，引用史料進(jìn)行論證；結(jié)論部分總結(jié)全文，提出自己的觀點(diǎn)或看法。

到此，以上就是小編對(duì)于歷史教育課程博士論文的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于歷史教育課程博士論文的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。