培養(yǎng)孩子讀書的習慣最好是從小開始，準確的說我是從胎教開始的。那里我每天堅持朗讀十五分鐘以上，不要以為她聽不懂，其實她是能感受到的。在孩子剛出生不久，就可以念書給她聽，在她八個月時我就給她訂了《嬰兒畫報》，拿回家后孩子對上面的圖畫、色彩特別感興趣，于是我和丈夫就每天堅持輪流給她講，結果我們發(fā)現(xiàn)孩子聽得津津有味，而且有時當我們忙的時候，就把書給她自己看，我們發(fā)現(xiàn)她看得很專注，有時還依依哇哇的說幾句，從那時起我們就一直隨著她的年齡增長，依次給她訂過《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《幼兒智力世界》，考慮到上小學后訂了《少年先鋒報》，同時還買了幼兒識字、識數(shù)卡，以及適合她年齡的兒歌，猜謎語、童話、迷宮等方面的書籍，只要孩子喜歡的，我們家長覺得有益的，一般都會滿足她。當然，在選擇書籍的時候，一定要根據(jù)她的年齡和心理特征，幼兒時期最好是圖文并茂的。然后就是每天選擇一個固定的時間給孩子讀書，每次要保持10—15分鐘，我們一般是在睡覺前，周圍環(huán)境要安靜，最好關掉電視。這樣堅持不懈，就會產(chǎn)生令人意想不到的效果。另外，就是父母要以身作則，自己要有讀書的習慣，這對孩子能起到很大的熏陶作用。很多時候都是我們看我們的書，她看她的書，當她遇到不認識的字，或不懂的問題時，我們隨時給她解答，而且會隨時加上一些表揚和鼓勵的話語。如“你真棒，你真聰明，你真了不起”等。久而久之，孩子便喜歡上看書了，也就養(yǎng)成了讀書的習慣。

二、培養(yǎng)興趣

任何人只要他對從事的某項活動有很大的興趣，他就能積極地、主動地、創(chuàng)造性地完成這些活動。因此，要使孩子養(yǎng)成讀書的習慣，最好的辦法就是設法激發(fā)和保護孩子對書的興趣。很多父母埋怨自己的孩子不喜歡讀書，而實際上很多孩子讀書的欲望正是被父母扼殺的。比如有些孩子常常沒完沒了的纏著父母講故事，很多父母對此不耐煩甚至惱火，給孩子的往往是不予理睬或者訓斥。其實孩子喜歡聽故事，正是喜歡讀書的前奏和萌芽，許多這樣的萌芽就是在父母不經(jīng)意的做法中枯萎了。正確的做法是，珍惜孩子的求知欲，選擇些優(yōu)美有趣的故事，不厭其煩地給孩子講，并告訴孩子這些美好的故事都是從書上讀來的，識字以后就可以自己讀這些事故了，使孩子對讀書有一種美好的向往。學齡前，可以適量地教孩子識字，指導孩子看一些圖畫書，逐漸引導，鼓勵孩子自己去讀書。

三、鼓勵孩子讀課外書

孩子上學以后，有了固定的學習任務，千萬不要以為讀課外書會影響孩子的功課。想把，要認識到喜歡讀書是孩子學習能力和聰明的源泉，要更加有意識地強化孩子的讀書欲望，幫助、指導孩子選擇那些既符合他們的年齡特點，又對孩子有良好影響的書籍。如我們給孩子選了《彩圖幼兒知識百科》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》、《精編童話選》、《昆蟲記》等，有培養(yǎng)孩子品德的，有增加知識的，有故事性的，引導孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣的同時，培養(yǎng)她的情操，這些書有的是她自己看，有的是我們給她講。其實她可能理解不了多少，但只要她喜歡，她能提問就行。這說明她感興趣。

有的孩子由于各種原因不喜歡讀書，但偶爾一次卻對某本書中某一部分讀得入迷，父母要立刻抓住這次機會，巧妙地對其引導、激勵，小心翼翼地保護這稍縱即逝的興趣之次、添油扇風，直至燃燒起來，或許這就是孩子喜歡讀書的開始。

四、營造良好的讀書環(huán)境

要根據(jù)家庭的經(jīng)濟和居住情況給孩子創(chuàng)設較好的讀書條件。我的觀點是無論條件好與壞，至少客廳和孩子的臥室里必須擺放一定的書，以便她隨時隨地有意無意都會有書翻，有書看。孩子讀書時要盡量保持室內(nèi)安靜，電視、談話等聲音要盡量少對孩子產(chǎn)生干擾。父母要經(jīng)常指導孩子讀書、學習，和孩子一起讀書，耐心傾聽孩子談書中他認為有趣的內(nèi)容，與孩子一起扮演書中的角色，交流讀書體會，使孩子經(jīng)常體驗到“書”的溫暖，對“書”產(chǎn)生親切感、依戀感。在平常談話中，或者看電視時，可以有意無意地講一些偉人、名人的事。如我家孩子非常崇拜×××家，她看電視時我就給她講誰是歌唱家，誰是舞蹈家，誰是發(fā)明家等，就會問“他們是怎樣與當上這些家的呢？”或就引導她說，他們從小就堅持看書，書看多了，就越聰明，越聰明學習就越好，學習好了，就考上了好的大學，就專門研究學習這方面的知識，于是就當上了這些家。有一天她在書店里找到了我原來買的一本《科學家的故事》，我原以為她看不懂，也不感興趣，因為上面沒有圖畫，也沒有拼音，沒想到她看了愛迪生的故事后，卻跑來問我愛迪生是怎樣當上發(fā)明家的，我就順勢說，因為他書看得多啊，從那以后她就堅持每天看書，并且會經(jīng)常對我說：“我也要當科學家、發(fā)明家……”。

另外，要經(jīng)常帶孩子逛書店，只要家庭經(jīng)濟條件允許，應盡量滿足孩子購書的愿望，但購書時一定要有選擇性，而且不能一次買很多，最好一本一本地買，買回去讀完了后再買第二本。

培養(yǎng)孩子讀書的習慣對于孩子獨立思考和自我教育能力的發(fā)展有著極其重要的意義，是少年兒童開發(fā)智力、發(fā)展能力的重要手段，也是家庭教育工作中非常重要的內(nèi)容。真正愛孩子的父母都應該對孩子進行耐心細致的訓練和培養(yǎng)，使孩子養(yǎng)成這一終身受益的習慣。