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英樂(lè)思教育課程,英樂(lè)思英語(yǔ)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于英樂(lè)思教育課程的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹英樂(lè)思教育課程的解答,讓我們一起看看吧。

初中歷史怎么考高分?

歷史是多么有趣的一門科目。請(qǐng)想學(xué)好歷史的童鞋保持這種覺(jué)悟。

英樂(lè)思教育課程,英樂(lè)思英語(yǔ)

接下來(lái)我們?cè)僬務(wù)剼v史拿高分必做的幾件事。首先,熟悉課本。把歷史書當(dāng)做小說(shuō)一樣多翻多看,長(zhǎng)此以往,歷史成績(jī)肯定不差。

其次,你需要在熟悉的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)整理。歷史都是銜接的,按時(shí)間軸或者線索去記憶往往事半功倍。一般來(lái)說(shuō),老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)這么做,所以復(fù)習(xí)課更要重點(diǎn)聽。

最后,死記硬背不是全部,無(wú)論如何都需要配備一本練習(xí)冊(cè)。老師每講完一節(jié)課都要主動(dòng)去做練習(xí)。選擇題大同小異,理解了課本一般都能做對(duì)。而材料題答題都有套路。只要題刷得多,自然能掌握訣竅。

感謝邀請(qǐng)。

作為一名資深文科生,我覺(jué)得文科類的知識(shí)相比于理工科的計(jì)算要復(fù)雜而且枯燥得多,整個(gè)知識(shí)框架冗長(zhǎng)而且出題人往往會(huì)抓住大多數(shù)考生的心理,變相出題。

這使得老師及學(xué)生們都很苦惱今年到底又要怎么來(lái)出題,我是不是要通篇背誦扣住每一個(gè)細(xì)節(jié),記住每一個(gè)故事的時(shí)間和地點(diǎn)?

這樣的復(fù)習(xí)往往戰(zhàn)線拉得很長(zhǎng),付出的時(shí)間和精力很多。得到的回報(bào)率也很小…所以制定復(fù)習(xí)方法并展開有效復(fù)習(xí)是讓你取得高分的關(guān)鍵!

我們可以跟著老師的上課進(jìn)程并結(jié)合自身的情況展開復(fù)習(xí):

根據(jù)教育部發(fā)表的考試大綱。教師會(huì)知道每年的考試側(cè)重點(diǎn),并且要準(zhǔn)確的傳達(dá)給學(xué)生!這是我在上大學(xué)以前都不知道的事情!老師也只是從頭開始的說(shuō),羅列,并且要求背誦。我們完全摸不清考試側(cè)重點(diǎn)在哪里…

課后總結(jié),最后是把大綱先羅列在細(xì)分。形成頭腦框架?睡前頭腦裡回顧一次加深印象。

在這里我們要認(rèn)識(shí)到,初中生的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)的方法技巧還沒(méi)有那么成熟。所以老師在其中起很關(guān)鍵的作用,老師要起到帶頭并且引導(dǎo)作用。

①.聯(lián)想記憶:

從近幾年中招的歷史命題方向來(lái)看,歷史試題越來(lái)越趨向開放性,僅靠識(shí)記就想考高分也越來(lái)越難,但不識(shí)記更沒(méi)有考好的可能,那么如何解決好識(shí)記、綜合分析材料,從而抓住重點(diǎn)回答問(wèn)題,從現(xiàn)在開始就需要從以下幾方面著手:

第一:合理分配假期時(shí)間。利用假期時(shí)間把學(xué)過(guò)的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,把升初三要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。初中歷史內(nèi)容并不是復(fù)雜,中國(guó)歷史和世界歷史都可以按照古代史、近代史,現(xiàn)代史三個(gè)部分進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)注意每個(gè)時(shí)代要學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,開學(xué)后升入初三跟著老師教學(xué)走,一般不需要花費(fèi)太多精力達(dá)到40分以上還是可以的。

第二:弄幾套中考?xì)v史試卷做一下,特別是近兩年的。這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處,發(fā)現(xiàn)不足才能查缺補(bǔ)漏,才能讓你的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。

題主開學(xué)后升入初三,如果僅歷史一門學(xué)科存在問(wèn)題的話,希望我的回答你可以思考借鑒。

我本人還是很喜歡歷史這門課程的,以前上初中的時(shí)候我的歷史成績(jī)也很不錯(cuò)。

像歷史這類文科類的課程確實(shí)需要多花時(shí)間去背誦和記憶,不過(guò)要想高效的學(xué)習(xí)這些課程也是需要正確的學(xué)習(xí)方法和技巧。

在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候你可以先看看課本上的目錄,對(duì)將要學(xué)習(xí)的新課知識(shí)有一個(gè)大概的了解,這樣你在學(xué)習(xí)具體章節(jié)的歷史知識(shí)時(shí)才能夠更有針對(duì)性。比如你學(xué)習(xí)商鞅變法的相關(guān)知識(shí),你首先可以列出變法的時(shí)代背景、主要人物、變法過(guò)程、結(jié)果、影響等等,然后在具體學(xué)習(xí)其中的相信歷史知識(shí),心中有了一個(gè)基本的知識(shí)框架再去學(xué)習(xí)就更有效率了。

在做歷史習(xí)題的時(shí)候也要注意總結(jié)做題的方法技巧,對(duì)于簡(jiǎn)單題你需要掌握某個(gè)歷史知識(shí)點(diǎn)的大體框架,然后根據(jù)自己的理解進(jìn)行適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充。對(duì)于那些歷史史料習(xí)題,既需要你扎實(shí)掌握相關(guān)的歷史知識(shí)也需要你結(jié)合題目所給的材料進(jìn)行解答。

總而言之,不僅僅是歷史這門課程,其它課程的學(xué)習(xí)也是一樣的,都要扎實(shí)掌握最基本的知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要不斷地總結(jié)整理重要的解題方法技巧,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

謝邀,我也是過(guò)來(lái)人了。就說(shuō)一下我個(gè)人的方法吧。

歷史死記硬背確實(shí)很不好記,而且由于要記得東西不少,所以還容易混亂,特別是多少多少粘發(fā)生了什么事,有些年份特別相近,特別容易混。

這里有幾個(gè)小技巧:

1.列一個(gè)時(shí)間軸,根據(jù)時(shí)間順序來(lái)記當(dāng)事發(fā)生的大事。就跟唐宋元明清一個(gè)道理。然后分別記唐發(fā)生了那些大事,宋發(fā)生了那些大事等等。

2.第一條還是要寫籠統(tǒng),接下來(lái)細(xì)化一下,答題的時(shí)候大致有選擇題,判斷題,和簡(jiǎn)單題,論述題。根據(jù)時(shí)間軸記的只需要大致記一下當(dāng)年是什么人名字或者什么什么條約,比如:1895年4月17日中日《馬關(guān)條約》,可以這么記:1895《馬關(guān)條約》,1901《辛丑條約》,這樣按順序記。

3.然后是簡(jiǎn)答題和論述題:然后剖析出來(lái)妹一個(gè)事件發(fā)生了什么,一想到辛丑條約,哦當(dāng)年是辛丑年,所以叫辛丑條約,是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗了,被11國(guó)聯(lián)軍簽的不平等條約。

接下來(lái)要記什么?它的影響:進(jìn)一步加強(qiáng)了西方帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的全面控制和掠奪(不平等條約幾乎都是這樣),標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)完全淪為雙半社會(huì)。這里要注意完全淪為,前面還有進(jìn)入,加深等幾個(gè)條約,“雙半”(半殖民地半封建)。然后就好記多了,什么時(shí)候進(jìn)入的,對(duì)應(yīng)哪個(gè)條約,什么時(shí)候加深的,對(duì)應(yīng)哪個(gè)條約,什么時(shí)候完全的,哪個(gè)條約。

最后能發(fā)現(xiàn)你就系統(tǒng)的完完整整的記好了,不難的。加油哦,我也是理科生。

答題技巧:總的來(lái)說(shuō)影響就是那么幾點(diǎn),重點(diǎn)就是進(jìn)入,加深,完全,要記清,論述題就是先把和這個(gè)事件有關(guān)的各方面,經(jīng)過(guò),影響,什么的都列出來(lái),然后說(shuō)說(shuō)自己的看法,無(wú)非就是發(fā)憤圖強(qiáng)什么的。一定要條理清楚,分點(diǎn)答,這樣更容易得分。

你認(rèn)為我回答的有道理,請(qǐng)給我點(diǎn)個(gè)贊,歡迎評(píng)論互動(dòng)!

到此,以上就是小編對(duì)于英樂(lè)思教育課程的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于英樂(lè)思教育課程的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。