大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于小學教育課程思政教案設計的問題，于是小編就整理了1個相關介紹小學教育課程思政教案設計的解答，讓我們一起看看吧。

小學思政建設的亮點和特色做法？

1. **課程設置特色**：小學思政課程應該注重將知識性、教育性、實踐性、趣味性相結合，避免傳統(tǒng)思政課程的枯燥乏味。例如，可以通過組織主題班會、社會實踐活動等方式，讓學生在參與中學習思政知識。

2. **家校合作**：小學思政建設應注重家校合作，通過家長會、家訪等方式，讓家長參與到思政教育中來。家長可以參與學校的一些活動，如家長志愿者等，幫助學生理解和接受思政教育。

3. **社會實踐活動**：小學思政建設可以通過組織學生參與各種社會實踐活動，讓學生在實踐中學習思政知識。例如，可以組織學生參觀愛國主義教育基地，參加環(huán)保志愿者活動等。

4. **數(shù)字化教學**：小學思政建設可以利用現(xiàn)代化的教學手段，如網(wǎng)絡、多媒體等，提高教學效果。例如，可以通過網(wǎng)絡視頻、動畫等形式，讓學生更容易理解和接受思政知識。

5. **教師隊伍建設**：小學思政建設應注重教師隊伍的建設，通過培訓、進修等方式，提高教師的教育教學水平。同時，也要重視教師的德育教育，讓教師成為學生的榜樣。

答題公式1：小學思政建設具有亮點和特色做法。

小學思政建設注重培養(yǎng)社會主義時代的合格公民，實現(xiàn)全面育人的目標。

學校通過構建育人體系、活動設計、教材貫徹、教育與家庭互動等方面積極開展思政工作，取得了一系列亮點和特色做法。

小學思政建設要融入學生的日常生活，通過興趣活動等方式培養(yǎng)學生的思政素養(yǎng)，提高其綜合素質。

同時在保證能力培養(yǎng)的基礎上，重視品德修養(yǎng)的培養(yǎng)，弘揚社會主義核心價值觀，提高學生的文化素養(yǎng)和道德水平。

小學思政建設有很多亮點和特色做法。

小學是思想道德教育的重要階段，對于培養(yǎng)健康有為青少年具有十分重要的意義，因此小學思政建設備受重視，并取得了不少亮點和特色做法。

小學思政建設的亮點和特色做法包括但不限于以下幾個方面：1.注重生活化實際化。

在教育教學過程中，教師注重把思政教育融入到小學生的生活中，引導孩子從身邊的事物入手，幫助他們懂得如何自我認知、自我表達、自我管理。

2.強調核心價值觀教育。

核心價值觀教育是思政課教育的重點，教育孩子養(yǎng)成具有中國特色的公民道德、家庭美德及個人品質。

教育孩子懂得理解中華傳統(tǒng)文化和中華優(yōu)秀文化遺產，并在生活中實踐過程中體現(xiàn)核心價值觀。

3.鼓勵學生參與。

孩子需要在思政教育中參與，通過參加課外的編寫報刊或其他媒體藝術，使其增強綜合素養(yǎng)、自由探究能力和創(chuàng)新能力。

4.通過故事講述。

小學思政建設有許多亮點和特色做法。
原因： 1. 小學生思維發(fā)展快，強調互動交流，讓學生在思政課中受到激勵，思維得到了很大的激活。
2. 小學思政課的特色在于注重實踐，通過游戲、小型活動來啟發(fā)孩子思考，幫助他們從中學會知識、職能技能以及社交技巧，從而真正實現(xiàn)成長及發(fā)展。
在小學思政建設的課程中，特別重視全民開放與合作，不論是孩子們在思政課中的互動與交流，還是與社區(qū)合作，課程開發(fā)程序都注重了全民的參與與互動，因此也是一個亮點。
此外，在思政教育中，小學生接受這樣的課程能夠對他們以后的教育和職業(yè)生涯產生深遠的影響。

到此，以上就是小編對于小學教育課程思政教案設計的問題就介紹到這了，希望介紹關于小學教育課程思政教案設計的1點解答對大家有用。