智力教育歲5歲左右孩子是學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言的最佳年齡，這時(shí)孩子對(duì)閱讀識(shí)字最敏感。1.利用游戲?qū)W數(shù)學(xué)把兩種水果分開(kāi)，讓孩子指出多的、少的。多的水果比少的多幾個(gè)，少的比多的少幾個(gè)。2比大小、比高低、比長(zhǎng)短等。利用游戲培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)的興趣，練習(xí)掌握數(shù)學(xué)的思維方式。3教會(huì)孩子讀、寫、講也可以引導(dǎo)孩子編故事。強(qiáng)化孩子音樂(lè)能力1唱歌教孩子會(huì)唱歌、并自己歌唱、a686964616fe58685e5aeb只要多練習(xí)，孩子就能掌握控制歌唱的技巧。2學(xué)會(huì)演奏學(xué)習(xí)一種樂(lè)器，能讓孩子學(xué)會(huì)音樂(lè)知識(shí)，換能學(xué)到構(gòu)成音樂(lè)藝術(shù)的說(shuō)有最組要的基本元素，理解音樂(lè)思維所應(yīng)用的詞匯、語(yǔ)言和語(yǔ)法等音樂(lè)知識(shí)。并可全面提高音樂(lè)的感受力，理解和思維力。所以家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)一種或幾種樂(lè)器如鋼琴等。強(qiáng)化孩子畫畫能力：繪畫可以培養(yǎng)兒童的觀察力，記憶力、思維力、想象力和良好的審美觀點(diǎn)。1畫圖形家長(zhǎng)一邊畫一邊教孩子記住這是什么圖形，并讓孩子模仿畫。2涂顏色、給孩子買一本只有輪廓的圖畫書，讓孩子用白紙描下，然后讓孩子給圖涂上顏色，要求孩子沿輪廓按一定方向涂，橫涂或豎涂等，筆道要一致，一筆挨一筆有次序地涂，均勻、整齊不出輪廓，不能亂畫。也可以把一張圖畫描繪幾張，用不同顏色搭配，自己涂色，然后比較那個(gè)鐘配色最美麗、最合理。3模仿繪畫只要孩子能把圖畫下來(lái)，就要對(duì)孩子加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。也可以采用粘貼圖畫的方式來(lái)進(jìn)行繪畫，可以豐富孩子的想象力，鍛煉孩子的動(dòng)手能力。