大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于網(wǎng)絡教育課程總結反思學生的問題，于是小編就整理了2個相關介紹網(wǎng)絡教育課程總結反思學生的解答，讓我們一起看看吧。

網(wǎng)絡學習的自我反思怎么寫？

　網(wǎng)絡學習教學反思1

　　經(jīng)過幾周的網(wǎng)上教學，我逐步熟悉了網(wǎng)上直播課的指導、釘釘網(wǎng)上學習應用指導。使家長和學生逐步適應網(wǎng)上教學的方法步驟，大部分學生能夠完成最基本的學習任務。對于網(wǎng)上教學情況總結如下：

　　一、網(wǎng)上教學

　　對于我來說，雖然不是新事物，但是卻面臨諸多問題。學生家長知識能力良莠不齊，部分家長無法及時指導學生進行網(wǎng)上學習和課后的練習，特別是網(wǎng)上的作業(yè)練習，部分學生作業(yè)不能按時上交，導致學習情況不能及時反饋。另外，網(wǎng)絡問題，也是制約學生學習的因素之一。

　　二、教學準備

　　課前我們年級組統(tǒng)一商討教學方法，進行知識總結。直播前事先通知學生做好聽課準備，對于重點和難點先把握，做到心中有數(shù)。

　　三、簽到及作業(yè)完成情況

　　本周學習剛進行兩天，復習了第一單元的知識點，學習了口語交際：春游去哪玩。大部分學生作業(yè)能夠及時完成、提交。個別學生還是需要老師不停地催促才能提交。凡是學生提交的作業(yè)，我都能100%及時認真批改，并且給孩子留言提出評語。

　　四、教學過程心得

　　1、問題：

網(wǎng)課上了后，小孩子更沉迷上網(wǎng)不想學習了怎么辦？

小孩子玩心很重，這個很正常，哪個小時候不是這么過來的，作為家長可以和孩子規(guī)定，可以玩一定的時間，比如一天最多玩3個小時，這3個小時之內不管玩什么都可以，但是超過3個小時就沒收手機。比如每天上完網(wǎng)課后可以玩2個小時手機，但是要睡覺的時候必須上交。

還有就是培養(yǎng)孩子的興趣愛好，不能讓他只對游戲對手機電腦感興趣，比如說下棋，聽音樂，看電影，就算是看小說是都可以的。只要他對這些東西有興趣之后慢慢的手機就玩的少了。

還有就是家長應該多陪一下孩子，多和他們說說話，我知道很多家長因為上班沒有時間，下班之后已經(jīng)疲憊不堪了，這些都是可以理解的，但是到放假的時候可以全家一起出去郊游嘛，拉進和孩子們的感情，這也讓孩子們知道沒了手機一樣快樂。[靈光一閃]

你的焦慮我很理解，深深的理解。我家孩子也在上課，跟大家分享下我的看法吧。

1，網(wǎng)絡的普及化不可避免的已經(jīng)我們融入日常生活中，我們大人也一樣沉迷在網(wǎng)絡中，所以不能片面的認為孩子學會上網(wǎng)就不好，關鍵要有正確引導，可以跟孩子一起上網(wǎng)看些感興趣的內容，一些正面的新聞，和孩子一起討論交流，同時也可以增進感情。

2，控制時間，規(guī)定上網(wǎng)時長，不能因為上網(wǎng)影響學習，跟孩子約三法三章，可以制定一個時間表。

3，如果孩子喜歡玩游戲，建議玩些益智類游戲，可以鍛煉孩子反應能力、手眼協(xié)調能力和團隊配合能力，但家長一定要控制時間，可以設置一個鬧鐘來提醒。

4，家長也要改變態(tài)度，一昧的怒吼是沒有效果的，也很傷害身體的哦!

網(wǎng)絡是把雙刃劍，用好了事倍功半，孩子沉迷上網(wǎng)我們家長也反思，分析下孩子沉迷上網(wǎng)的原因。一類是孩子在現(xiàn)實環(huán)境中得到周圍人的關注很少，因此通過游戲去尋找玩伴。對于這一類孩子家長應該給予更多的關心、關注和更多的情感支持，幫助他們學會日常人際交往的方式；二類孩子在學習中受挫，因此通過網(wǎng)絡游戲逃避困難，在游戲中的積分和升級能讓孩子體會到勝利感、效能感因此更加喜歡玩游戲。對于這類孩子來說，家長要多關注孩子學習情況，學習過程中不斷給予鼓勵、反饋，幫助在學習上慢慢獲得成就感，是比較合適的方法；還有一類是孩子自我約束力能差，從而導致了玩游戲就不能自拔，沉迷于此。這種情況下，家長可以和孩子去討論一個玩游戲時間控制，既給孩子一定的游戲空間，又規(guī)定了孩子玩游戲的界限，慢慢地孩子自我約束能力就提前高了。

最后，希望我的建議能幫忙到你。

到此，以上就是小編對于網(wǎng)絡教育課程總結反思學生的問題就介紹到這了，希望介紹關于網(wǎng)絡教育課程總結反思學生的2點解答對大家有用。