大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于自然教育課程培訓(xùn)推薦的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹自然教育課程培訓(xùn)推薦的解答，讓我們一起看看吧。

教育部規(guī)定，以后不得占用周末時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)生周末該干啥？

雖然周末不允許學(xué)生補(bǔ)課，但不是說不允許你學(xué)習(xí)啊！如果你認(rèn)為周末不學(xué)習(xí)了，孩子就放飛自我了，到時(shí)學(xué)生的成績(jī)兩極分化就會(huì)更大了。

學(xué)生的心智發(fā)育還不成熟，他們沒有明確的奮斗目標(biāo)，也沒有強(qiáng)大的自我管控能力，他們喜歡的就是隨心所欲地玩，只要老師家長(zhǎng)不管理，他們的學(xué)業(yè)就會(huì)放松，成績(jī)也會(huì)一落千丈。

大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任管理的班級(jí)在紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面都要優(yōu)秀很多，而管理松散的班級(jí)各方面的表現(xiàn)都要落后一截，就能說明孩子的自我管理能力是很差的，他們的行為、成績(jī)和老師的管理息息相關(guān)。

而家長(zhǎng)的作用和老師是一樣的，在學(xué)習(xí)方面要求嚴(yán)格的家長(zhǎng)，他們孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)更加的優(yōu)異。所以在周末，如果缺乏家長(zhǎng)的有效管理，孩子的成績(jī)很大程度上會(huì)出現(xiàn)下滑。

而且周末和節(jié)假日占取了很大一部分時(shí)間，如果能合理高效地利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí)，孩子的成績(jī)就會(huì)得到很大的提升，表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。

但學(xué)習(xí)也要講究勞逸結(jié)合，如果一天到晚安排的都是文化學(xué)習(xí)，會(huì)讓孩子覺得勞累枯燥而產(chǎn)生厭倦情緒，學(xué)習(xí)效果反而不好。

家長(zhǎng)可以讓孩子學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合，適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┡d趣愛好班，參加一些體育活動(dòng)，帶孩子去接觸大自然等等，放松孩子的身心，才能使孩子在學(xué)習(xí)中更加的專注，提高學(xué)習(xí)效率。

理智安排學(xué)生時(shí)間，有益于健康的身心發(fā)展！

一周時(shí)間中的周末，學(xué)生想自己做主安排的事情太多了，學(xué)生能自主安排的事情，在每個(gè)不同經(jīng)濟(jì)能力的家庭中是受到限制的！想和能就要家長(zhǎng)配合學(xué)生在能力范圍內(nèi)，從實(shí)際的家庭條件出發(fā)，合理又友善地在其中協(xié)調(diào)出，能滿足孩子周末想要做的事情。

教育的路上走的太急，走的太盲目，教育就失去了自身該有的價(jià)值！溝通需要時(shí)間，相處需要時(shí)間，相互理解和包容更需要時(shí)間。合理的需求，積極地響應(yīng)，讓學(xué)生的周末有自己的安排，是一種對(duì)愛的放生。周末能做的很多，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的心平氣和的一家人外出，外出是真正能開放學(xué)生眼界和心靈的一種方式，戶外能讓彼此打開心扉的相處和了解。周末對(duì)于學(xué)生能做的很多，想要的也很多，相對(duì)自由下的生活，才能讓學(xué)生理解到來之不易的生活。不用想太多，簡(jiǎn)單舒服的周末，能做和想做的事件太多。

學(xué)生周末不能補(bǔ)學(xué)科類科目，正好可以上素質(zhì)類興趣班了，現(xiàn)在中小學(xué)注重發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)教育。根據(jù)杭州各初中公布的分配生方案，幾乎所有學(xué)校的素質(zhì)加分都分為德育類、體育類、藝術(shù)類、科技類和其他類五類。獲得校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)的比賽都有不同的加分比例。

雖然說國家關(guān)于“教師占用周末時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課”的相關(guān)決策已經(jīng)出臺(tái)，但是，不許老師去補(bǔ)課，不代表著禁止學(xué)生學(xué)習(xí)！人的本心是貪圖安逸的，但并不代表著每個(gè)人都有貪圖安逸的本錢。姑且不說平民百姓家希翼著孩子有個(gè)高學(xué)歷作為走向社會(huì)的敲門磚，就是那些含著金湯匙出生的公主少爺們，不也得為自家那份家大業(yè)大而而下功夫？總不成一個(gè)少爺當(dāng)?shù)嚼希肋h(yuǎn)靠著老爹打理家業(yè)？所以說，減輕課業(yè)壓力，不等同于就是神獸出籠……

學(xué)生周末可以去釣魚啊。

釣魚是一項(xiàng)有益的娛樂活動(dòng)，也是一項(xiàng)體育活動(dòng)，還是一項(xiàng)益智活動(dòng)。在水邊一站，或者一坐，或者一躺，身心都沉浸于周邊的青山綠水之中，感受到大自然的呼吸，人與自然融為一體，充分地感受暢游大自然的快樂，體會(huì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。釣魚要背起沉重的釣魚包，走在曲曲折折的鄉(xiāng)間小路上，有的時(shí)候還要爬山越嶺。這是對(duì)人的身體的最好的鍛煉。平時(shí)在教室里，在空調(diào)下呆久了，人的身體機(jī)能下降。這個(gè)時(shí)候，背上背包，走在大自然里，呼吸著新鮮的空氣，唱著喜歡的歌曲，人的心里快樂，身體的肌肉也得到拉伸鍛煉，久而久之就成了鋼筋鐵骨的鐵人。釣魚是要講技巧講知識(shí)的。沒有相應(yīng)的知識(shí)釣不到魚。天文，地理，生物，水文，氣象，當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗等等，都要懂得一些。懂得越多，越能釣到魚。釣魚高手，往往精明強(qiáng)干，為他人所不及。

教育部為學(xué)生的健康成長(zhǎng)著想，同時(shí)，又顧及到旅游、垂釣事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，所以不準(zhǔn)學(xué)生周末補(bǔ)課，這是百年大計(jì)，千年大計(jì)，我們要堅(jiān)定地支持并堅(jiān)決地執(zhí)行。與天奮斗，苦樂無窮；與地奮斗，苦樂無窮；與魚奮斗，苦樂無窮。讓我們的孩子在快樂中成長(zhǎng)吧。

到此，以上就是小編對(duì)于自然教育課程培訓(xùn)推薦的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于自然教育課程培訓(xùn)推薦的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。