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本文目錄一覽：
- 1、關(guān)于初等教育的論文
- 2、初中體育教學(xué)論文范文三篇
- 3、初中英語教師教育論文
- 4、初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)論文范文3篇
- 5、初中學(xué)生心理健康教育論文3篇
- 6、中學(xué)歷史教育教學(xué)論文
關(guān)于初等教育的論文
教育部實(shí)施的基礎(chǔ)教育績效化改革對于基礎(chǔ)教育的發(fā)展來說是一次全新的嘗試，此次改革中的一大亮點(diǎn)和突破就是明確提出教師特別是班主任工作的職責(zé)和權(quán)限，指出班主任在一定條件下有權(quán)限對學(xué)生進(jìn)行必要的懲罰。
因此，選擇了《鯉魚溪》做為計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)課程的知識背景。課堂中，《奇妙的鯉魚溪》課文引起小學(xué)生探究的動機(jī)，鯉魚溪網(wǎng)站是學(xué)生探究的源泉，對信息的獲取與加工就是探究的方法。
關(guān)于小學(xué)教育類論文范文一：小學(xué)教育專業(yè)教育類課程問題分析 摘要：教育類課程是小學(xué)教育中的絕大部分教育內(nèi)容，但是在現(xiàn)階段中，課程中存在很多的問題，需要采取相應(yīng)的對策才能推進(jìn)教育水平的提升。其中最主要的問題是三個方面的。
小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文范文篇一 《教師教學(xué)風(fēng)格對小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的影響》 摘要：本文以教師獨(dú)特的教學(xué)語言表達(dá)方式和課堂教學(xué)技巧為依據(jù)，分析了理智思辨型、情感感染型和情境渲染型三種類型的教學(xué)風(fēng)格對小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的不同影響。
小學(xué)教育專業(yè)論文范文精選篇一 《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)風(fēng)格形成》 【摘要】教師的教學(xué)風(fēng)格已經(jīng)成為新課改下備受關(guān)注的議題。
初中體育教學(xué)論文范文三篇
1、論文摘要： 作為一名初中體育教師，應(yīng)當(dāng)實(shí)施有效的教學(xué)方法，提高初中體育教學(xué)質(zhì)量。教師應(yīng)當(dāng)清楚初中體育教學(xué)的目標(biāo)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)需要進(jìn)行把握，立足于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，跟學(xué)生進(jìn)行有效的交流。
2、談培養(yǎng)學(xué)生體育能力提高體育教學(xué)質(zhì)量論文 篇1 中學(xué)體育教學(xué)是基礎(chǔ)體育教學(xué)之一，是連接小學(xué)體育和大學(xué)體育乃至終身體育的一個關(guān)鍵所在。
3、下面是我為大家整理的體育論文范文1500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
4、這樣一環(huán)套一環(huán)的講解，學(xué)生聽起來就不會走神，不僅掌握了課堂的教學(xué)內(nèi)容，又能提高自己在運(yùn)動中的安全意識。
5、初中體育教育教學(xué)問題和對策論文 摘要 ：隨著我國教育體系的不斷發(fā)展，各種教學(xué)策略被應(yīng)用在課堂教學(xué)中，積極進(jìn)行對學(xué)生各個方面的教學(xué)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生自身綜合能力的教學(xué)培養(yǎng)。
6、對于體育教師在課堂教學(xué)過程中應(yīng)如何體現(xiàn)思想品德教育，是個值得研究的問題。
初中英語教師教育論文
初中英語教師論文篇1 試探初中英語滲透 文化 摘要：語言與文化互相影響，互相作用，理解語言必須了解文化，理解文化必須了解語言。文化是形形色色的，語言也是多種多樣的。
初中英語教學(xué)論文篇一：《初中英語教學(xué)中多媒體技術(shù)運(yùn)用》 摘要：對多媒體技術(shù)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行 反思 ，分析其正面作用與存在的問題。 關(guān)鍵詞：多媒體技術(shù)；初中英語；學(xué)習(xí)資料 1前言 英語作為一門語言課，隨著社會的進(jìn)步而不斷發(fā)展。
摘要： 初中英語教育可謂是在九年義務(wù)教育當(dāng)中，最具系統(tǒng)性地英語知識教授環(huán)節(jié)。初中英語教學(xué)方式主要以課堂教學(xué)為主，因此，如何在有限的課堂時間之內(nèi)，實(shí)施高效率的教學(xué)成為了每一名英語教師所關(guān)心的問題。
中學(xué)英語教學(xué)策略研究論文 【摘要】實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道是教學(xué)，主陣地是課堂教學(xué)。“精講、多練、細(xì)查、常補(bǔ)”的教學(xué)程序包含了師生的共同活動，調(diào)動了師生兩方面的積極性。
初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)論文范文3篇
1、數(shù)學(xué)教學(xué)論文篇一 引進(jìn)有效的教學(xué)方法 科學(xué)有效的教學(xué)方法對提高整體教學(xué)的有效性有很大的幫助。以初中函數(shù)的教學(xué)為例，初中三年級就開始引入了函數(shù)的相關(guān)概念。
2、初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文范文篇一：初中數(shù)學(xué)智能教學(xué)研究 初中生智能 智能簡單地說，就是智慧和能力。
3、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的論文 篇1 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)有利于提高學(xué)生對知識的渴求意愿和自主思維、動手能力。在教學(xué)中應(yīng)針對存在的問題，建立系統(tǒng)化的理論形成過程，改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)手段，注重理論與實(shí)踐雙管齊下，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
4、初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀論文范文一：初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)策略 摘要：數(shù)學(xué)概念中的定義是數(shù)學(xué)科學(xué)知識體系的基礎(chǔ)，是中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的核心。數(shù)學(xué)概念定義也是數(shù)學(xué)思維的細(xì)胞，是數(shù)學(xué)能力的根基之一。
5、初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文 篇1 論文摘要： 數(shù)學(xué)這門學(xué)科是一門比較重要的基礎(chǔ)學(xué)科，較強(qiáng)的邏輯性和抽象性是數(shù)學(xué)知識的重要特點(diǎn)，因此對于數(shù)學(xué)的教學(xué)能夠提高學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。
初中學(xué)生心理健康教育論文3篇
初中學(xué)生心理健康教育論文篇一：初中心理健康教育現(xiàn)狀及改進(jìn)策略 對每一個家庭來說，孩子的教育問題是一個核心的事件。
關(guān)于青少年學(xué)生健康教育論文篇1 試論自己性格的優(yōu)缺點(diǎn)以及對你 人際交往 的積極與消極影響和完善策略。 我認(rèn)為我的性格總體來說是活潑開朗型，很容易和他人交往。
初中心理輔導(dǎo)論文篇1 淺談班主任做好初中畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo)的策略 摘要：班主任是班級的管理者和引導(dǎo)者，是學(xué)生的精神導(dǎo)師。
中學(xué)歷史教育教學(xué)論文
1、高中歷史教學(xué)論文2000字一 摘要： 當(dāng)今時代，隨著計算機(jī)和信息技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)據(jù)的傳遞和交換越來越頻繁，人類迎來了大數(shù)據(jù)時代。在大數(shù)據(jù)的背景下，高中歷史教學(xué)也深受影響。
2、歷史學(xué)科論文 范文 一：淺談初中歷史學(xué)科課堂教學(xué)的有效性 摘要：有效教學(xué)是初中歷史課堂教學(xué)的生命。如何作到有效教學(xué)，筆者結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐試從創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，精心設(shè)計問題，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)(實(shí)際)，使課堂教學(xué)生活化幾個方面談?wù)劯惺堋?/p>
3、初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識論文 疑問是智慧的開始、思維的開端、發(fā)現(xiàn)的基石，培養(yǎng)學(xué)生問題意識可以活躍學(xué)生的思維，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的最佳切入點(diǎn)。
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