大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于線上教育課程顧問的反思的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹線上教育課程顧問的反思的解答，讓我們一起看看吧。
想換工作去當(dāng)課程顧問，為什么別人都說不好呢？
工作上的好與不好其實(shí)沒有標(biāo)準(zhǔn)，主要還是看個人，有些工作可能他覺得不好，但是另外一個人覺得好。關(guān)于課程顧問的工作有些了解，故寫在下面以做參考。
課程顧問，凡是工作牽扯到顧問兩個字基本上都需要和別人打交道，需要去做好服務(wù)，而難點(diǎn)也就主要難在服務(wù)上面。另外現(xiàn)在的顧問不單單只是服務(wù)還會要求營銷有的公司雖然不強(qiáng)制，但是一旦和績效掛鉤，營銷對于工資占比還是很大的。
之前當(dāng)過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程顧問，因為是英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課由老師來上，工作的話主要是負(fù)責(zé)管理幾個微信群，然后和家長打交道，因為是網(wǎng)課所以家長可能會因為像網(wǎng)絡(luò)問題來找你，這個時候你就要耐心，每個家長的問題都不一樣，有些點(diǎn)你可能理解不了但還是要幫他解決。因為有些家長只要有點(diǎn)不滿意，就會進(jìn)行投訴。而受到投訴就會扣工資關(guān)于營銷方面，因為你是直接會和家長有聯(lián)系，而課程是會過期或者上完的，這個時候你就需要聯(lián)系家長去咨詢他是否需要付費(fèi)。
總結(jié)下來：顧問的工作很考察以下幾點(diǎn)：1.與人溝通的能力，家長孩子有什么事情第一時間就來找你，一定要善于溝通很多時候家長會直接打你電話或者是微信電話;2.分清工作與私人時間，上班都是有工作時間的，但是很多家長會忽視，他們會一有事情就聯(lián)系你不管你是上班還是下班。如果說你一見到學(xué)員的事情不論緊急程度都立刻去回復(fù)，那必定會對你的日常生活產(chǎn)生很大影響，久而久之就可能很快就厭惡這份工作;3營銷能力，在同種工作的情況下，營銷能力是你在崗位上發(fā)光的點(diǎn)因為你給公司帶來了更多的效益，如果想要晉升或者工資更高，營銷能力很重要。
如果決定了，就認(rèn)真去做，如果去做了就請堅持下去。希望可以有所幫助。
你好，我是小小凱愛剪輯，很高興能回答你的問題。
關(guān)于做課程顧問好不好，以下是我個人的見解，希望能幫到你。
首先
1、課程顧問這個職業(yè)說直白一點(diǎn)其實(shí)就是屬于銷售。銷售一般分為兩種，一種是屬于在外面跑的業(yè)務(wù)，另一種是屬于電話營銷。課程顧問一般屬于后者，也就是我們常說的電話營銷。
2、銷售類行業(yè)的進(jìn)門檻一般都會比較低，他對學(xué)歷的要求會比較寬松，這是個用事實(shí)說話的行業(yè)，你能說會道，為人處世做的好業(yè)績就好，業(yè)績好提成就高。銷售業(yè)績好收入也是很可觀的。
其次
課程顧問一般是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作，一般來說就是通過電話來尋找目標(biāo)客戶進(jìn)行銷售內(nèi)部課程，現(xiàn)在房地產(chǎn)多是采用這種電話的推廣方式。電話銷售常會遇到的問題就是有些客戶他對這方面并沒有這些需求，那就有可能就會遭到冷眼或者有一些刁鉆的客戶可能會直接掛掉電話或是有一些更過激的行為，那這種情況的話你就需要有足夠的承受能力。因為這種事情是常見的，要放開心態(tài)。
每一份工作它都有利有弊，關(guān)鍵在于你自己對職業(yè)路的規(guī)劃。你希望通過這個職業(yè)帶給你什么？你想要達(dá)到一個什么樣的生活？從事這個職業(yè)能不能達(dá)到你想要的生活狀態(tài)？
問清楚這幾個問題后你就能選對自己的行業(yè)了。每個人的生活方式不一樣，每個人喜歡的東西也不一樣。所以每個人的想法也不一樣，有些人覺得銷售類工作是一個很好的職業(yè)，學(xué)習(xí)面廣提成高。而有些人就覺得銷售太奔波，太受氣，壓力太大。
所以這個需要根據(jù)自己的喜好，不必太在意別人的看法。
課程顧問首先得口才好，不管課程好不好，你都的說自己的課程好，然后積極推銷；其次你的抗壓能力要強(qiáng)，不管是老板業(yè)績要求的壓力，還是家長的壓力，你都得能承受得住；最后，這個工作能不能長期做，如果不能對你下一份工作有沒有經(jīng)驗價值吧。總的來說，課程顧問不是一般人能做的。
吳啊萍，裝瘋賣傻掩飾罪行，能騙過專業(yè)心理咨詢師嗎？良心何在？
愛國教育的缺失。愛國教育應(yīng)當(dāng)從小開始，當(dāng)前的應(yīng)試教育、當(dāng)前的教材、當(dāng)前的某些教授使愛國主義嚴(yán)重缺失。忘記歷史，意味著背叛，請相關(guān)人員及負(fù)責(zé)人銘記歷史，做一名真正的中華兒女！
心理咨詢師既干不了這事，并且這也不是萬能的。
題目所描述的，簡而言之，老百姓就稱為“測謊”。
這個詞，是現(xiàn)有測謊儀，然后才有測謊這詞。測謊儀實(shí)際是俗稱，學(xué)名叫Polygraph，直接翻譯的話，應(yīng)該叫“多道記錄儀”，字根poly，意為“多”，而字尾graph，意為“書寫、描繪、記錄”等，是一種記錄人體多項生理反應(yīng)的儀器，檢測和記錄嫌疑人在面對刺激時生理參量發(fā)生的變化。
所謂測謊其實(shí)就是一個多參量心理測試。當(dāng)然了，測謊儀實(shí)際上也應(yīng)該叫“多參量心理測試儀”。
至于心理咨詢師……測謊這事，的確是由專業(yè)的心里測試技術(shù)人員來做。但心理咨詢師與此類測試……不算特別對口，還真未必有足夠的能力。
以上說了，心理測試所得出的結(jié)果是用生理參量來反映的。如果一個人生理存在異常，這種心理測試的準(zhǔn)確率就會大大降低。
比如電影《十一羅漢》系列，其中一個角色打入賭場做內(nèi)應(yīng)，后來也被做心理測試。但是，角色在鞋里放了個摁釘，結(jié)果靠猜釘子產(chǎn)生的疼痛刺激，成功騙過了心理測試，掩飾了真實(shí)情況。
除了心理測試，當(dāng)然也包括微表情之類的，總之類似這些內(nèi)容吧，個人以為，大家可能是被近幾年這些影視劇給誤導(dǎo)了，把這些內(nèi)容神話化了。
有一個簡單方法，是可以讓所有這些測試啊什么微表情啊這個那個，讓無效率達(dá)到90%以上的。
沸騰的水中看不清倒影。
至于嫌疑人隱瞞了什么，有多大的價值，都無從得知。
吳啊萍是真正的假尼姑，沒有出家，披著尼姑的外衣，干壞事，敗壞了尼姑的名聲，敗壞了寺廟的規(guī)矩。早已該清除出寺廟的門戶。寺廟不是法外之地，不是不法之徒借寺廟當(dāng)掩護(hù)，進(jìn)行違法犯罪活動。現(xiàn)在出了事，寺廟方也要擔(dān)護(hù)一定的責(zé)任，要深刻反思，要向地方的佛教部門作檢討。
在職教師做自媒體違規(guī)嗎？
謝謝邀請。我覺得不會違規(guī)。現(xiàn)在沒有哪個法律條文明確規(guī)定教師做自媒體。
其實(shí)每一個人都是一個自媒體。
我認(rèn)為教師做自媒體有以下好處：
1.分享自己的專業(yè)知識。讓家長和學(xué)生足不出戶就能了解一些專業(yè)知識.
2.提高自己的能力。有很多人有豐富的知識，苦于說不出來。那我們可以寫出來，也是對自己寫作能力的鍛煉。
3.做的好的還可以增加自己的收入。
所以我覺得老師做自媒體在空余時間不錯的選擇！
目前，教育行政部門似乎尚沒有出臺任何規(guī)定"在職教師做自媒體違規(guī)"。
"三味"認(rèn)為，今后，上級應(yīng)該也不會做出這樣的規(guī)定。因為教師做自媒體，既不會有損師德師風(fēng)，也不會耽誤工作。關(guān)鍵是，通過做自媒體，不僅可以自覺提高教師的政治思想素質(zhì)，還可以有效提升教師的業(yè)務(wù)水平。
可以說，教師做自媒體對教育教學(xué)工作有百利而無一害!
"三味"玩頭條剛好一年時間，主要在悟空問答回答一些教育領(lǐng)域的問題。我也不知道，這算不算得上在做自媒體。如果算的話，我就談?wù)勥@一年來的切身感受。
1、通過頭條和悟空問答平臺，我認(rèn)識了一大批"教育領(lǐng)域網(wǎng)友"，經(jīng)常向他們學(xué)習(xí)，同他們討論教育問題。不僅為自身補(bǔ)充了很多"正能量"，也學(xué)到了許多教育理念和方法，大大提升了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、做自媒體很講究領(lǐng)域垂直度，即專業(yè)性。做為教師，垂直度就在教育或?qū)W科。我認(rèn)識幾位頭條網(wǎng)友，他們專攻自己的專業(yè)，如語文、作文、數(shù)學(xué)、教學(xué)微課等，他們在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)精耕細(xì)作，勝過任何"繼續(xù)教育"形式。
3、做自媒體可以有效提高教師的語言能力和寫作水平。"三味"在入駐今日頭條前，至少20年沒從事寫作鍛煉了。可這一年來，寫了近1000篇回答，人不再懶惰，思想也更活躍了。
不過，需特別指出的是:"三味"從沒耽誤和影響教學(xué)工作，都是抽課余時間來完成的。
同時，我也建議所有玩"自媒體"的教師，必須做到以工作為重，不耽誤教學(xué)工作。多傳播正能量，不損師德師風(fēng)，并將自媒體作為提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的一個高效途徑。
風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵！
在“禁補(bǔ)令”之下，在各種勢力的造勢之下，教師被緊緊地捆住了手腳，更可怕的是捆住了思想，什么能做，什么不能做，本來很清楚的，現(xiàn)在也變得模糊不清了。
于是，在職教師發(fā)出了一些令人啼笑皆非，卻又很現(xiàn)實(shí)和無奈的問題，
比如，在職教師不能有償補(bǔ)課，休息日節(jié)假日可以做微商嗎？然后，有地方發(fā)出通知，嚴(yán)禁教師做微商。
比如，在職教師不能有償補(bǔ)課，休息日節(jié)假日可以搬磚賺錢貼補(bǔ)家用嗎？令人苦笑的是，竟然有網(wǎng)友留言“不可以，會影響本職工作”。
比如，在職教師不能有償補(bǔ)課，休息日節(jié)假日可以開滴滴賺點(diǎn)零花錢嗎？這個沒看到回答，一定有人認(rèn)為不可以。
比如，在職教師不能有償補(bǔ)課，休息日節(jié)假日和晚上，可以寫稿賺取稿費(fèi)嗎？也沒看到回答，但也一定有人認(rèn)為不可以。
比如，在職家搜不能有償補(bǔ)課，休息日節(jié)假日可以幫家里人賣菜賣其他物品嗎？沒有人給出答案，也有人認(rèn)為不可以。
現(xiàn)在，又有了在職教師可以利用業(yè)余時間做自媒體嗎，做自媒體違規(guī)嗎？
如果是教師之問，很無奈，好像在職就是被無數(shù)條繩索捆的緊緊的，只要不是在學(xué)校上課，全部不允許，理由只有一個，影響本職工作。
如果是非教師之問，發(fā)問之人有可能就是拿著繩索之人，巴不得教師業(yè)余時間除了吃喝拉撒和睡覺外，必須像植物人一樣，毫無思想，窮死好讓大家都看笑話，你不是有知識嗎，就應(yīng)該窮死！
但是，我們是法治社會，應(yīng)該明確一定，法無禁止即可為，只要不違法，憑什么給在職教師五花大綁，什么都不能做？
在職教師做自媒體，沒有任何法律條文禁止，完全合法合規(guī)，沒有任何人可以禁止。當(dāng)然，我們說的是業(yè)余，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，在不影響本職工作的基礎(chǔ)上，任何人都無權(quán)干涉！
目前，沒有任何法律或條文規(guī)定教師不能從事自媒體，所以教師從事自媒體工作是不違規(guī)的。我認(rèn)為教師從事自媒體工作，內(nèi)容要符合三觀標(biāo)準(zhǔn)，要宣傳正能量，不能與中央的政策相違背，最好選擇自己所教專業(yè)相符的內(nèi)容！！
不違規(guī)，絕對不違規(guī)！放心就是了。
一開始做自媒體，我還是小心翼翼的，因為不太清楚政策，所以并不給外人說。后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了，很支持我的做法，因為這對個人的業(yè)務(wù)能力和寫作水平有很大提升，同時還有不錯的收益，和寫論文，編資料有多大區(qū)別？
《公務(wù)員法》規(guī)定，公務(wù)員不能有第二職業(yè)，教師不屬于公務(wù)員，所以并不受此約束。事實(shí)上，即便作為公職人員受此規(guī)定約束，自媒體寫作屬不屬于第二職業(yè)也很難界定。
頭條上有很多做自媒體的大咖，粉絲都上百萬，而且很多都有學(xué)校認(rèn)證，最著名的當(dāng)屬人大附中的李永樂老師了，如果是違規(guī)的，作為北京名校的名師，會出現(xiàn)在頭條上嗎？
所以，老師不用擔(dān)心做自媒體違規(guī)的事情，這是對自己對別人都有益的事情，想做自媒體的老師朋友們，趕快關(guān)注我，跟“贏在高三”一起，贏在2019吧！
到此，以上就是小編對于線上教育課程顧問的反思的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于線上教育課程顧問的反思的3點(diǎn)解答對大家有用。