正文

如何開發(fā)民間信仰教育課程,如何開發(fā)民間信仰教育課程論文

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于如何開發(fā)民間信仰教育課程的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹如何開發(fā)民間信仰教育課程的解答,讓我們一起看看吧。

宗教學考研及專業(yè)課程設(shè)置?

宗教學的考研科目有:英語、政治和專業(yè)課,具體的專業(yè)課不同學校有所不同,可以提前咨詢擬報考學校。

如何開發(fā)民間信仰教育課程,如何開發(fā)民間信仰教育課程論文

宗教學的主要專業(yè)課有:中國哲學史、外國哲學史、宗教學導(dǎo)論、佛教史、道教史、基督教史、伊斯蘭教史、民間宗教研究、宗教社會學、宗教心理學、宗教問題社會調(diào)查與方法等。

宗教學(英文 The Study of Religion) 以宗教和宗教發(fā)展史為研究對象的現(xiàn)代社會科學門類,是哲學的二級學科。宗教學旨在通過對宗教現(xiàn)象、宗教起源、演化、性質(zhì)、規(guī)律、作用的研究,揭示人類社會文化發(fā)展規(guī)律。宗教學屬人文學科范疇。

薩滿術(shù)是什么?

薩滿教是在原始信仰基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種民間信仰活動。流傳于中國東北到西北邊疆地區(qū)操阿爾泰語系滿-通古斯語族、蒙古語族、突厥語族的許多民族中,鄂倫春族、鄂溫克族、赫哲族和達斡爾族到20世紀50年代初尚保存該教的信仰。對這些民族的生產(chǎn)、生活和社會習俗等各個領(lǐng)域產(chǎn)生過重大影響。因為通古斯語稱巫師為薩滿,故得此稱謂。薩滿曾被認為有控制天氣、預(yù)言、解夢、占星以及旅行到天堂或者地獄的能力。

中國如何發(fā)展鄉(xiāng)村酒店?

首先感謝頭條的問題邀請,鄉(xiāng)村作為消費能力最低,人口密度最小的地域,發(fā)展商業(yè)是最不利的。除了城鄉(xiāng)結(jié)合部的鄉(xiāng)村,和旅游區(qū)的鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村開酒店,難以想象。不過隨著經(jīng)濟發(fā)展,在外開房,打牌的人漸多,在已經(jīng)形成集市的鄉(xiāng)村開小旅館,可以嘗試下

鄉(xiāng)村酒店大有市場。現(xiàn)在國家正在大力提倡全域旅游,尤其是生活在在城市的鋼筋水泥森林里的人們,更渴望在難得的閑暇時間遠離城市的喧囂,尋一處靜謐的所在來放松身心。那么相對應(yīng)的,鄉(xiāng)村酒店就不要按照城市酒店的標準去打造,而應(yīng)該結(jié)合顧客的需求,建成原生態(tài)、體驗式的居家式酒店。具體的建議有三點:

一是在酒店裝修風格上,不要追求雍容華貴,不要追求時尚便捷,要著眼于仿民居,仿自然的風格,給顧客區(qū)別于城市的耳目一新的感覺。二是在酒店的功能打造上,不要追求方便快捷高效,應(yīng)著眼于顧客的參與性,比如建開放式廚房,建“外婆的土灶房”,甚至還可以加上蔬果采摘體驗服務(wù),讓顧客能夠全程參與。三是酒店周邊環(huán)境的打造。酒店選址,要交通便捷,購物方便,但又不易太過嘈雜的地方。周邊可是田園民居,小眾景點最好,一定要讓顧客找到鄉(xiāng)愁的感覺,來過一次還想再來,帶著家人朋友一起來,那你就成功了。

希望對你有所啟發(fā)。

鄉(xiāng)村作為消費能力最低,人口密度最小的地域,發(fā)展商業(yè)是最不利的。除了城鄉(xiāng)結(jié)合部的鄉(xiāng)村,和旅游區(qū)的鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村開酒店,難以想象。不過隨著經(jīng)濟發(fā)展,在外開房,打牌的人漸多,在已經(jīng)形成集市的鄉(xiāng)村開小旅館,可以嘗試下。

俗話說得好,沒有金鋼鉆,不攬瓷器活。誠然,無論是在農(nóng)村,還是在城市一樣生意卻有不一樣的收益。也就應(yīng)了一句老話叫三百六十行,行行出狀元。城市里人口密集,客流量大,消費水平高,但是房子的租金也高,好的地段幾十萬,就在普通的小縣城也得十幾萬。而在鄉(xiāng)村多則三五萬,少則萬把十元。就從這點上也完全可以比較出來優(yōu)劣所在。

當然,這并不是說鄉(xiāng)村就沒有了優(yōu)勢,并非如此,我也知道在鄉(xiāng)村公路傍有開特色小鎮(zhèn)的,卻辦得有生有色。甚至招來了很多外來之客,有時客滿為竄,無法達到客戶需求而難于應(yīng)酬。其原因是彰顯出了特式二字,別具一格的風味,讓人意優(yōu)綿長而不能忘懷。

是啊,每一件事情都絕非是易步而進,實乃冰凍三尺非一日之寒哪?事先必有一份煎熬與耐心的雙重考驗,讓人在嘗試的路途上舉步畏艱。

鄉(xiāng)村畢竟是一個消費水平相對低的地方,缺乏高消費的群體,主要的消費來自于農(nóng)村的婚宴以及家里孩孑生日、滿月、圓鎖中的宴請消費。他們在選擇上非常重視留在消費者中的口碑,來作出判斷,因此在平時就必須加強影響力,而做到這些靠的是平日里點點滴滴的積累和對客源的培養(yǎng),而逐步地形成的信譽,方能獲得的大眾氛圍圍。與服務(wù)至上的價格優(yōu)勢與質(zhì)量相匹配的待遇有直接的關(guān)系。

最終的取向,還來自于自已的實力,是要如何的實現(xiàn)怎樣的價值理念,來完成或者是如何過渡的一段過程。也有的曾經(jīng)看上過城市的繁華而踏入去實現(xiàn)自己的理想事業(yè),而在經(jīng)歷真實的體驗后返回.到了鄉(xiāng)村,反而獲得了成功。也有的先在彡村開小酒店,從小打小弄開始,而逐漸發(fā)展壯大起來而沖進城市去實現(xiàn)更大的目標。

城市與鄉(xiāng)村各有優(yōu)勢,選擇時就要看自身更需要什么,那才是要尋找的目標,找對了目標就等于找對了方向。只有找對了方向,才能實現(xiàn)自已的美好愿望。

鄉(xiāng)村也是一片廣闊天地,等待著每一個人去開發(fā)。去實現(xiàn)他要尋找的目標。

到此,以上就是小編對于如何開發(fā)民間信仰教育課程的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于如何開發(fā)民間信仰教育課程的3點解答對大家有用。