大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于兒童教育課程教授的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹兒童教育課程教授的解答，讓我們一起看看吧。

權(quán)威育兒專家有哪些？

李躍兒，原名李躍春，1958年4月1日生，來自寧夏銀川，著名兒童教育專家，美術(shù)教育家、油畫家，曾入圍“中國油畫三百家”；后由美術(shù)教育轉(zhuǎn)入幼兒教育，上海行健職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育系特聘教授；曾為《父母》雜志教育答疑專家、央視少兒頻道簽約專家。創(chuàng)辦“李躍兒芭學(xué)園”。

孫瑞雪，兒童教育專家，自上世紀(jì)80年代開始從事兒童心理學(xué)、教育學(xué)的研究，創(chuàng)辦了大陸第一所蒙特梭利幼兒園和第一所蒙特梭利國際學(xué)校，之后又創(chuàng)立了蒙特梭利教育研究中心。近年來她和她的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)邀到許多城市做公益講座，改變了許多家長(zhǎng)的育兒觀，也改變了許多孩子的人生。

張雅蓮，中國著名親子教育專家，中國教育電視臺(tái)《孕嬰專家》欄目主講，教育部成教協(xié)會(huì)學(xué)前培訓(xùn)基地主任，國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部育嬰職業(yè)師培訓(xùn)專家，中國關(guān)心下一代委員會(huì)指定親子教育講師。

中國四大學(xué)前教育家？

1陳鶴琴，中國著名兒童教育家、兒童心理學(xué)家、教授，中國現(xiàn)代幼兒教育的奠基人，早年畢業(yè)于國立清華大學(xué)，留學(xué)美國五年，1919年獲得哥倫比亞大學(xué)碩士學(xué)位。  代表作品 《家庭教育》、《陳鶴琴全集》、《兒童心理之研究》。

2 陶行知，陶行知吸取了傳統(tǒng)兒歌的養(yǎng)料，形成他樸素、明朗的詩風(fēng)。他的兒童詩歌，有整齊自然的韻律，反復(fù)詠唱的基調(diào)，強(qiáng)烈分明的節(jié)奏，明白如話的語言，富于音韻美和音樂感，易懂好記，讀起來瑯瑯上口，并能得到美的享受和藝術(shù)的熏陶。他的兒童詩歌，為新詩運(yùn)動(dòng)也為中國現(xiàn)代兒童詩歌做出了突出的貢獻(xiàn)。他的近百首兒童詩歌，奠定了中國現(xiàn)代兒童詩歌的基礎(chǔ)。

3康有為是中國著名的幼兒教育家，也是中國古代十大著名思想家之一，還是晚清時(shí)期非常重要的教育家及思想家，在教育上，他著重強(qiáng)調(diào)早期教育，學(xué)前教育，以及男女平等的重要思想，為后世的幼兒思想教育做出了巨大的貢獻(xiàn)。

4張雪門，張雪門是中國著名的教育家，是學(xué)前教育的典范，他主張要兒童在親身體驗(yàn)中獲得經(jīng)驗(yàn)，而不是一味的教授死板的知識(shí)，他一生著作了諸多幼兒方面的著作，為現(xiàn)代幼兒理。

研究自己孩子的中國教育家是哪一位？

民國時(shí)間，學(xué)前教育奠基人陳鶴琴先生研究自己兒子成長(zhǎng)經(jīng)歷，終成一代教育家。

陳鶴琴（1892年3月5日－1982年12月30日），男，浙江省上虞縣人，中國著名兒童教育家、兒童心理學(xué)家、教授，中國現(xiàn)代幼兒教育的奠基人。1919年獲得哥倫比亞大學(xué)碩士學(xué)位。五四運(yùn)動(dòng)期間回國后，最初擔(dān)任南京高等師范學(xué)校教授，講授兒童心理學(xué)課程。東南大學(xué)成立后，任教授和教務(wù)主任。后擔(dān)任中央大學(xué)師范學(xué)院院長(zhǎng)和南京師范學(xué)院校長(zhǎng)。

李玫瑾講孩子必看的4部動(dòng)畫片？

李玫瑾建議兒童必看的動(dòng)畫片有：《芝麻街》《米奇妙妙屋》《巧虎》《小豬威比》《愛冒險(xiǎn)的朵拉》《小熊威尼》《花園小子》。

《芝麻街》是美國公共廣播協(xié)會(huì)（PBS）制作播出的兒童教育電視節(jié)目，該節(jié)目于1969年11月10日在全國教育電視臺(tái)（PBS的前身）上首次播出。

這個(gè)節(jié)目綜合運(yùn)用了木偶、動(dòng)畫和真人表演等各種表現(xiàn)手法向兒童教授基礎(chǔ)閱讀、算術(shù)、顏色的名稱、字母和數(shù)字等基本知識(shí)，有時(shí)還教一些基本的生活常識(shí)。

到此，以上就是小編對(duì)于兒童教育課程教授的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于兒童教育課程教授的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。