個案護(hù)理與個案管理的區(qū)別？

答，個案護(hù)理與個案的區(qū)別是，護(hù)理與管理是兩個概念，一個是護(hù)理，護(hù)理包括到責(zé)任人，管理是領(lǐng)導(dǎo)的意思

個案追蹤和個案分析的區(qū)別？

追蹤就是追查跟蹤，分析就是剖析梳理。

個案工作與個案調(diào)查的區(qū)別？

個案工作指的是涉及到個體案例的工作，也就是說與個體案例相關(guān)的工作。

個案工作根據(jù)個體案例的具體情況可能由一個人完成，也可能由多個人或者整個公安團(tuán)隊(duì)來共同完成。

個案調(diào)查指的是對個體的案例進(jìn)行追蹤、摸排走訪以及調(diào)研的行為，個案調(diào)查需要詳細(xì)的調(diào)查，而且還要搜集相關(guān)的線索和證據(jù)。

個案護(hù)理和個案分析的區(qū)別？

個案護(hù)理就是依據(jù)實(shí)際進(jìn)行單獨(dú)護(hù)理，分析是對個案進(jìn)行單獨(dú)分析。

個案護(hù)理與護(hù)理個案的區(qū)別？

個案護(hù)理是指由一名護(hù)士負(fù)責(zé)一個病人的全面護(hù)理。

適用于病情危重、生命垂危，需不間斷監(jiān)護(hù)和各種大手術(shù)后需專人照料的患者。常用于ICU、CCU，也用于護(hù)生實(shí)習(xí)及私人護(hù)理方式。要求護(hù)理人員按照病情需要，制定全面護(hù)理計劃，依據(jù)病情變化隨時補(bǔ)充修訂護(hù)理內(nèi)容，并全面實(shí)施及記錄。

優(yōu)點(diǎn)：病人可獲得整體的、全面的護(hù)理。缺點(diǎn)：所需人力較多。

護(hù)理個案報告是針對臨床實(shí)踐中某個或某幾個具有特殊意義的病例的個性現(xiàn)象進(jìn)行研究和探討,以探索疾病在醫(yī)護(hù)工作中的個性特征和共性規(guī)律。

個案護(hù)理評語？

我那你們制定的這個個案護(hù)理是非常好的，我作為教師看到這個個案護(hù)理之后非常的滿意，你們?yōu)榱酥谱鬟@個個案護(hù)理工作付出了很大的努力，取得了很大的進(jìn)步，我向你們表示祝賀，我希望你們繼續(xù)努力，在今后個案護(hù)理工作中能夠有更好的成績表現(xiàn)的更加出色

個案制度原則？

個別化原則

含義：將案主看成獨(dú)特的個人，重視案主對待困難和問題的感受與看法。

要求：社會工作者認(rèn)同和了解每個個案的獨(dú)特性，并運(yùn)用不同的原則和方法來幫案主達(dá)成較好的適應(yīng)。

接納原則

含義：接納他人，尊重、欣賞個人和團(tuán)體的差異

要求：社會工作者承認(rèn)案主有自由表達(dá)情感的權(quán)利，應(yīng)投入地聆聽，既不阻止，也不責(zé)備。

承認(rèn)的原則

含義：承認(rèn)案主作為一個人的價值、發(fā)展?jié)撃芤约案淖兊哪芰Α?/p>

要求：不能以輕視、反感、責(zé)備的態(tài)度對待案主，應(yīng)抱有尊重的態(tài)度，幫助案主從防衛(wèi)中解脫出來，以更有效的方法來面對自己的問題。

理解關(guān)懷的原則

含義：案主常常希望自己的感受或表達(dá)出的情感，能得到工作者的了解、支持與共鳴。

要求：在個案工作中，社會工作者需要適度的情感介入。

非評判的原則

含義：社會工作者在實(shí)踐中不能簡單地否定服務(wù)對象，不能以自己的價值文化去批判服務(wù)對象。

要求：工作者以非評判的態(tài)度了解案主及其問題，在適當(dāng)?shù)臅r候向案主說明工作者的工作是幫助他，而不是審視他、評判他、給他做結(jié)論。

案主參與及自決的原則

含義：尊重案主自我決定的權(quán)利，不能幫案主做最后的決定。

要求：社會工者應(yīng)處于分擔(dān)、支持、提示的地位，他可以告訴案主如何獲得幫助，但該建議是否被采用則由案主自己決定。

保密性原則

含義：保守案主在專業(yè)關(guān)系中所顯露的秘密。

要求：一方面社會工作者對不必要的事項(xiàng)不要深究，另一方面對必要的資料應(yīng)注意保密。

方式：不向他人透漏案主的姓名、資料，不向他人提及會談的過稱及內(nèi)容，不讓他人旁觀。

個案服務(wù)描述？

傳統(tǒng)的個案工作程序總體上可以分為兩大類：按時間順序來劃分，把個案工作程序分為開始階段、中間階段和結(jié)束階段;按服務(wù)內(nèi)容來劃分，把個案工作程序分為接案和建立關(guān)系、問題評估、制定方案與實(shí)施服務(wù)、結(jié)案及持續(xù)的治療等幾個階段。

在實(shí)踐中，這些過程其實(shí)都是交叉的，也常常同時進(jìn)行。

瑞士心理學(xué)家榮格在弗洛伊德和阿德勒的理論基礎(chǔ)上，提出了傾訴、解釋、教育和轉(zhuǎn)變的四階段心理治療程序。①該模式對治療型工作關(guān)系的發(fā)展進(jìn)程有著深刻的洞見，在社會個案工作程序中可以參考借鑒。

個案觀察和個案跟蹤有什么區(qū)別？

觀察指的是慢慢看，慢慢了解。跟蹤指的是跟著走。

個案護(hù)理和個案分析一樣么？

個案護(hù)理和個案分析不是一樣的，個案護(hù)理包括個案分析，臨床護(hù)理工作中，有特別的病例護(hù)理成功案例，護(hù)士把這些特別的個案進(jìn)行總結(jié)分析，找出問題所在，并提出問題解決問題，發(fā)表在期刊上，與護(hù)理同道一起分享，讓護(hù)理同仁們學(xué)習(xí)和參考。