當(dāng)家長的一定要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氣氛，用良好的家風(fēng)影響孩子。孩子生活在和諧溫暖的家庭，受到的是積極健康的精神影響，他們的心情總是愉快的，精神總是飽滿的，思想總是積極進(jìn)取的，行為習(xí)慣自然也是良好的。為了培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，當(dāng)家長的要節(jié)制自己的行為，要為孩子做一些犧牲。

有個家長為了培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，她放棄了自己的業(yè)余愛好，下班后不看電視，不聽錄音，陪著孩子學(xué)習(xí)到很晚。孩子看到媽媽每天都要埋頭讀書學(xué)習(xí)，自己也埋頭讀書。孩子說：“家里充滿了讀書的氣氛，這種氣氛對我是一種壓力，是一種凈化，它使我養(yǎng)成了專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。有個孩子作文比賽得了第一名，人們認(rèn)為他當(dāng)編輯的母親每天一定為他改作文，知道他寫作?？墒且涣私?，家長根本就沒有給他“吃小灶”，家長說：“我每天忙得不亦樂乎，哪里有時(shí)間輔導(dǎo)他呀！”秘密在哪兒呢？還是氛圍。他家中的一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，每天媽媽伏案改稿，爸爸埋頭計(jì)算；家里來了客人，談?wù)摰囊捕际侨绾涡薷奈恼拢摗敖Y(jié)構(gòu)”，談“中心”，家中這種“文風(fēng)”熏陶了孩子，久而久之，孩子也喜歡上了作文，并獲得比賽第一名。

可見，氛圍的能量多大，多么微妙。每一個家庭都要努力創(chuàng)造一個文明的、和諧的、健康向上的氛圍，以便更好地培養(yǎng)孩子的思想、好習(xí)慣