大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于親子教育課程開班講話的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹親子教育課程開班講話的解答，讓我們一起看看吧。

為了使學(xué)校教育和家庭教育更緊密地結(jié)合起來，應(yīng)該怎樣開好家長會(huì)？

開家長會(huì)是讓家長更好地了解學(xué)校，了解自己孩子的學(xué)校生活，學(xué)校更好的了解家長，了解學(xué)生在家情況，從而使家長和學(xué)校形成合力，更好的培養(yǎng)學(xué)生。一次好的家長會(huì)不僅能促進(jìn)家長和老師形成增進(jìn)信任，對(duì)教育也起到關(guān)鍵作用，只要正確地引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)配合，學(xué)校、家庭目標(biāo)一致，兩種教育力量擰成一股繩，必能提高教育的效果。

1. 會(huì)前的準(zhǔn)備工作，首先要給家長一個(gè)好的環(huán)境，教室要整潔；其次要把學(xué)生的作業(yè)放在桌上供家長翻閱；掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等方面的情況，讓家長及時(shí)了解孩子的變化。

2. 就目前學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行探討，也可以請(qǐng)家庭教育有成效的家長談?wù)勊麄兊慕?jīng)驗(yàn)和做法。

3. 讓家長談?wù)剬?duì)學(xué)校、班級(jí)、和班主任工作的建議和意見，班主任也可以從中借鑒，有利于教學(xué)的改進(jìn)。

4. 班主任和家長說話要講究藝術(shù)，對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)要放大，對(duì)孩子的缺點(diǎn)要縮小，多贊美少批評(píng)，讓家長和學(xué)生以積極的心態(tài)對(duì)待錯(cuò)誤，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

5. 班主任一定要以平等的心態(tài)和家長溝通交流，不能以教育者自居，看不起家長，應(yīng)該虛心地聽取家長的意見和建議，以商量的口吻和家長交流。

我是侯媽，歡迎關(guān)注我，每天給你分享家庭教育方面的知識(shí)。

我們經(jīng)常講一句話，就是學(xué)生的教育不是哪一個(gè)人的事，是學(xué)生老師家長三方共同努力的結(jié)果，學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，家長做好配合，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣的孩子一定不會(huì)差到哪里去。

現(xiàn)在愿意學(xué)的孩子特別少，這就更需要家長與老師的配合了，能順利實(shí)行這種配合，讓學(xué)校教育與家庭教育緊密地結(jié)合起來，家長會(huì)就顯得很重要了。

但是開好一堂家長會(huì)很不容易，有的班級(jí)往往流于形式。家長來了只關(guān)心孩子的成績排名，對(duì)于如何教育孩子，如何配合老師根本不感興趣，也有老師為了應(yīng)付學(xué)校檢查，也講不出家長感興趣的東西，最后時(shí)間一到家長會(huì)就結(jié)束了，結(jié)果一點(diǎn)效果都沒有。

那么如何開一堂成功有效的家長會(huì)呢？我說一說自己的想法，有不到之處還請(qǐng)各位有經(jīng)驗(yàn)的班主任或是家長多提意見。

首先班主任要提前做好安排。比如你這次家長會(huì)想解決什么問題？如何來解決？你需要家長怎么做怎么配合？提前做好準(zhǔn)備，家長會(huì)上才不會(huì)東一句西一句的說個(gè)不停，才能避免無的放矢。

第二家長會(huì)上的流程安排。除了班主任要主持家長會(huì)外，也要讓各位任課老師做發(fā)言，都提前讓他們做好準(zhǔn)備，話題有針對(duì)性。還可以請(qǐng)優(yōu)秀家長做經(jīng)驗(yàn)介紹，他在家是如何來培養(yǎng)學(xué)生的，他是怎么做的。將這些經(jīng)驗(yàn)和其他家長分享，讓其他家長有收獲。

第三也可以提前做一些問題的收集，讓學(xué)生把一份調(diào)查表帶回家，讓家長把自己的教育困惑或是成功經(jīng)驗(yàn)寫出來，家長會(huì)上挑選有代表性的問題還解決，也就是解決大家普遍關(guān)注的問題。

第四開家長會(huì)的時(shí)候，不要讓學(xué)生離開。讓學(xué)生也留在教室里，因?yàn)榘宓什粔蜃模妥寣W(xué)生站在一旁，這樣做的好處，是讓家長和孩子一起學(xué)習(xí)共同成長，回家交流也方便，否則家長回家說什么，孩子根本不相信。

第五避免把家長會(huì)開成了表揚(yáng)會(huì)，這對(duì)于大部多數(shù)得不到表揚(yáng)的家長來講會(huì)很尷尬，回家?guī)е欢亲拥呐瓪猓⒆佑锌赡鼙淮虮涣R一頓，結(jié)果家長會(huì)還起了相反的作用。

以上是我個(gè)人的一點(diǎn)看法，不喜歡勿噴。

我來回答一下這個(gè)問題。我們都知道一個(gè)孩子的健康成長離不開家庭和學(xué)校的教育 。我不知道出題人是站在那一方提出的這個(gè)問題。那我就從兩方面來說一說怎樣開好家長會(huì)。

教師方面，學(xué)校的家長會(huì)多是以班級(jí)為單位，班主任主持會(huì)議，一個(gè)好的班主任在家長會(huì)之前要做充分的準(zhǔn)備工作。 對(duì)班級(jí)這個(gè)階段的整體情況做細(xì)致的分析，得出一些具體的結(jié)果和數(shù)據(jù)，最好做成PPT,那樣展示起來簡單明了，每位家長對(duì)自己孩子的情況一目了然。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要客觀、公正、以鼓勵(lì)為主。對(duì)個(gè)別后進(jìn)生的情況不必在大會(huì)上直接講評(píng)，可以會(huì)后和家長個(gè)別溝通，以此來保護(hù)孩子和家長的自尊。班主任主講完后，留出一定的時(shí)間給家長，看看家長還有什么疑問，并給與答復(fù)和解釋。最后向家長交代今后一段時(shí)間的工作的重點(diǎn)及對(duì)家長的要求（主要是怎樣配合學(xué)校），以求得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持配合。

家長方面：家長平時(shí)要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況及在校的表現(xiàn)，通過和孩子對(duì)話，檢查作業(yè)，以及孩子的精神狀態(tài)，對(duì)孩子做到心中有數(shù)，家長會(huì)上認(rèn)真聆聽班主任的講話內(nèi)容，不明白的地方一定主動(dòng)和老師溝通，對(duì)老師提出的要求，一定配合完成。如果孩子這段時(shí)間表現(xiàn)欠佳，家長會(huì)后不要秋后算賬，而是和孩子一起分析原因，找出解決的辦法，監(jiān)督孩子改正。切記不要平時(shí)不管孩子，家長會(huì)后一頓胖揍。把家長會(huì)當(dāng)成了告狀會(huì)。

在教育孩子方面，學(xué)校和家長目的是一致的，只要配合密切，方法得當(dāng)，孩子一定會(huì)收益的。

希望我的回答對(duì)題主會(huì)有幫助。

你好，謝謝邀請(qǐng)！

首先，完全贊同您“學(xué)校教育要和家庭教育緊密結(jié)合”的觀點(diǎn)！如果所有家長都能達(dá)成這樣的共識(shí)，何愁教育不出德智體美勞全面發(fā)展的孩子呢？

作為一名一線教師和學(xué)生的家長，下面我就如何更高效地開好家長會(huì)和大家交流幾點(diǎn)看法：

一、家長會(huì)召開的時(shí)間一般為學(xué)期末，期末考試結(jié)束各學(xué)科期末考試試卷都已經(jīng)下發(fā)，學(xué)生考試成績都已經(jīng)發(fā)布的日子。因此，在參加家長會(huì)之前，家長有必要先做好下面的一些小功課，以備參加家長會(huì)時(shí)能夠有的放矢。

1、首先要認(rèn)真查看孩子各科試卷，先從總體上分析一些孩子各科成績的優(yōu)劣。找到哪科是孩子的薄弱點(diǎn)，今后需要在這個(gè)學(xué)科繼續(xù)發(fā)力。

2、針對(duì)考試成績不理想的學(xué)科，家長要幫孩子仔細(xì)分析考試失利的原因。看是因?yàn)榇中膶?dǎo)致的考試成績不理想？還是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)沒有掌握好導(dǎo)致的？在開家長會(huì)時(shí)就可以多關(guān)注一下相應(yīng)學(xué)科老師的講話，會(huì)后還可以和相關(guān)的任課教師進(jìn)行溝通交流。聽取他們的意見建議。以爭取在今后的學(xué)習(xí)過程中幫助孩子糾正一些不正確的做法，爭取下次考個(gè)好成績。

二、開家長會(huì)盡量不要光聽不記，還是建議帶個(gè)筆記本做一下記錄。尤其是老師講到的跟自己孩子密切相關(guān)的一些問題。記下來以便于日后自己輔導(dǎo)孩子的時(shí)候多加注意。

1、班主任老師講的，一部分是關(guān)于整個(gè)班級(jí)存在的情況，這些家長可以對(duì)照一些自己孩子的表現(xiàn)，有則改之，無則加勉。另一部分是關(guān)于自己任教學(xué)科的，家長要認(rèn)真聽，以便于后面及時(shí)和班主任溝通交流。

2、其他學(xué)科的任課老師一般也都會(huì)在家長會(huì)上發(fā)言。家長可以根據(jù)自己孩子的具體情況，有重點(diǎn)的記錄。會(huì)后可以多和相關(guān)學(xué)科的老師交流孩子的情況，聽取他們對(duì)于提高孩子成績的建議。

總之，家長和老師之間的溝通交流是教育好孩子的一個(gè)非常好的方法。通過交流，老師能更加詳細(xì)地了解孩子在家的表現(xiàn)情況。家長也能了解到孩子在校的表現(xiàn)情況。兩者相加就能更加全面地反應(yīng)孩子的總體情況。最后再對(duì)癥下藥，肯定能對(duì)教育孩子發(fā)揮更大的作用。

作為一名一線老師，很高興回答這個(gè)問題。

家長會(huì)作為家校交流的重要手段，在孩子的學(xué)習(xí)路上十分重要，作為老師，每一次邀請(qǐng)家長來參加家長會(huì)，都要有很明確的主題，以使真正達(dá)到交流目的，共同為學(xué)生學(xué)習(xí)成長服務(wù)。

一般家長的召開時(shí)間截點(diǎn)有幾個(gè)：

一，新班預(yù)開班或剛開班幾次課后。

二，期中或期末考試前后。

三，升級(jí)或交班或換老師。

本人工作以來開過無數(shù)場家長會(huì)了，總體來說，每場家長會(huì)都會(huì)包括以下內(nèi)容：

1.學(xué)情分析。具體到每一位學(xué)生，客觀公正陳述優(yōu)劣，不虛美不隱惡。

2.學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)要求、教材與教輔的使用方法。

3.家長需要配合的方面。

開設(shè)家長教育培訓(xùn)班，教授親子教育知識(shí)，是否有前景和市場？

家庭教育已經(jīng)是教育生態(tài)健康發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，所以家長培訓(xùn)班未來絕對(duì)是社會(huì)剛需，有前景必然有市場。

發(fā)起人對(duì)家庭教育的理解決定了培訓(xùn)班的基礎(chǔ)理念和發(fā)展方向

當(dāng)你要開始第一步的時(shí)候，先想清楚你期待用什么形式來傳達(dá)你的理念，你的運(yùn)作模式是什么樣的。以這些計(jì)劃目標(biāo)為導(dǎo)向去尋找資源和渠道為之服務(wù)。

當(dāng)你認(rèn)同某一家庭教育體系的時(shí)候，有兩個(gè)途徑來發(fā)展：第一是你自己去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并獲得培訓(xùn)資質(zhì)證，自己招生講課；第二是你有穩(wěn)定數(shù)量的客戶群體為前提，你自己不想講課，那么就可以以合作的形式，定期請(qǐng)相關(guān)體系的培訓(xùn)師或?qū)＜襾斫o家長們培訓(xùn)開班。

例如，最近市面上比較火的家庭教育體系正面管教家長班，目前市面上運(yùn)作的模式是：有的培訓(xùn)師自己招生自己講課，然后達(dá)到一定的客戶后，成立工作室；還有一部分講師選擇和機(jī)構(gòu)合作，定期給企業(yè)或者早教機(jī)構(gòu)輸送培訓(xùn)傳播理念。

推廣方式需要用心多樣，因?yàn)榧议L寧愿多花點(diǎn)錢投資在孩子身上

不過，這樣的市場前期會(huì)遇到一定的難點(diǎn)，就是家長們?cè)诮o孩子報(bào)培訓(xùn)班的時(shí)候多少錢都不帶眨下眼的，但是需要自己抽出點(diǎn)時(shí)間和金錢來學(xué)習(xí)成長就需要考慮得很久，甚至覺得困難重重。這就需要在推廣宣傳階段多花些心思和形式，比如請(qǐng)一些專家做單次的授課、利用互聯(lián)網(wǎng)的方式等等讓家長先能走進(jìn)課堂體驗(yàn)，才有可能在后續(xù)付費(fèi)學(xué)習(xí)。

到此，以上就是小編對(duì)于親子教育課程開班講話的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于親子教育課程開班講話的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。