大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育課程的特色的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國防教育課程的特色的解答，讓我們一起看看吧。

國防特色學(xué)科？

與國防工業(yè)密切相關(guān)的學(xué)科，多設(shè)立在工業(yè)與信息化部下屬的高校里，如北航，北理工，哈工程，哈工大等高校。具體專業(yè)有很多，你只聽名字就能感覺到很強(qiáng)的軍工特色：船舶與海洋工程，飛行器設(shè)計(jì)與制造，水聲工程，核科學(xué)與核技術(shù)，工程力學(xué)等。

中國古代國防的特點(diǎn)是什么？

一、中國古代國防的特點(diǎn) 1、夏商西周：崇尚自然，較為分散。

這時(shí)國防還處于初步形成階段。2、春秋戰(zhàn)國：學(xué)術(shù)活躍，國防逐步系統(tǒng)化；武器改良并加以創(chuàng)新。國防逐漸發(fā)展。3、秦朝至唐朝：國防逐漸體系化。系統(tǒng)達(dá)到鼎盛。4、北宋至前清：冷熱兵器并用，武學(xué)納入國家教育體系。二、中國古代國防 國防，古人視禮義為維護(hù)社會(huì)國家的安全力量，必須嚴(yán)格遵行，防止逾越。今日指為保衛(wèi)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來的武裝侵略和顛覆所采取的一切措施。中國古代國防，是從公元前21世紀(jì)夏王朝的建立，至公元1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，其間大約經(jīng)歷了4000年的歷史。在漫長的國防歷史發(fā)展過程中，中華民族經(jīng)歷了無數(shù)次血與火的洗禮，培養(yǎng)了民族的凝聚力和自強(qiáng)不息、衛(wèi)國御侮的尚武精神，最終形成了多民族、大疆域的國家。夏朝至前清，古代國防理論不斷發(fā)展和完善，形成較為完整的古代國防理論體系。比如 “以民為本”、“居安思危”的國防思想指導(dǎo)；“富國強(qiáng)民”、“寓兵于農(nóng)”的國防建設(shè)思想；“愛國教戰(zhàn)”、“崇尚武德”的國防教育思想；“不戰(zhàn)而勝”、“安國全軍”的國防斗爭(zhēng)策略。

一、中國古代國防的特點(diǎn)

1、夏商西周：崇尚自然，較為分散。這時(shí)國防還處于初步形成階段。

2、春秋戰(zhàn)國：學(xué)術(shù)活躍，國防逐步系統(tǒng)化；武器改良并加以創(chuàng)新。國防逐漸發(fā)展。

3、秦朝至唐朝：國防逐漸體系化。系統(tǒng)達(dá)到鼎盛。

4、北宋至前清：冷熱兵器并用，武學(xué)納入國家教育體系。

二、中國古代國防

國防，古人視禮義為維護(hù)社會(huì)國家的安全力量，必須嚴(yán)格遵行，防止逾越。今日指為保衛(wèi)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來的武裝侵略和顛覆所采取的一切措施。

中國古代國防，是從公元前21世紀(jì)夏王朝的建立，至公元1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，其間大約經(jīng)歷了4000年的歷史。在漫長的國防歷史發(fā)展過程中，中華民族經(jīng)歷了無數(shù)次血與火的洗禮，培養(yǎng)了民族的凝聚力和自強(qiáng)不息、衛(wèi)國御侮的尚武精神，最終形成了多民族、大疆域的國家。

夏朝至前清，古代國防理論不斷發(fā)展和完善，形成較為完整的古代國防理論體系。比如 “以民為本”、“居安思危”的國防思想指導(dǎo)；“富國強(qiáng)民”、“寓兵于農(nóng)”的國防建設(shè)思想；“愛國教戰(zhàn)”、“崇尚武德”的國防教育思想；“不戰(zhàn)而勝”、“安國全軍”的國防斗爭(zhēng)策略。

軍事課是我國大學(xué)生的一門什么課程？

軍事課程是我國所有普通高等本、專科學(xué)校全體同學(xué)的必修課，包括理論學(xué)習(xí)與實(shí)際軍訓(xùn)兩方面。

軍事課程的性質(zhì)：以學(xué)習(xí)馬列主義、毛主席思想、三個(gè)代表重要思想為主。

軍事課程的主線：以國防教育為主線，以軍事理論為重點(diǎn)，通過理論軍事與軍訓(xùn)活動(dòng)，強(qiáng)化吃苦耐勞的精神，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。

軍事課程中的“軍訓(xùn)”一項(xiàng)更是幾乎所有青年學(xué)子最難忘的一段歲月，因?yàn)槭侨雽W(xué)第一年第一學(xué)期就展開軍訓(xùn)，所以很多陌生的同學(xué)也是通過軍訓(xùn)才相互認(rèn)識(shí)了解的，同時(shí)每一個(gè)正規(guī)部隊(duì)派駐的教官，也是同學(xué)們最難忘最感激的那個(gè)人！

到此，以上就是小編對(duì)于國防教育課程的特色的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育課程的特色的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。