大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于知行教育課程之重陽篇的問題，于是小編就整理了1個相關介紹知行教育課程之重陽篇的解答，讓我們一起看看吧。

如何將傳統(tǒng)文化參透到家庭教育中去？

題主想把傳統(tǒng)文化滲透（題目是參透，我理解為滲透，所以按滲透回答。如果是參透，更高深一些，覺得回答不好）到家庭教育中去，首先為有這樣想法的家長點贊！改革開放幾十年來，隨著外來文化的進入，我們的傳統(tǒng)文化曾一度呈衰落之勢。近年來，黨和國家高屋建瓴，號召重拾文化自信，傳統(tǒng)文化才又欣欣向榮。傳統(tǒng)文化需要傳承，除了專門的教育機構，可以說每個家庭對下一代教育中都有傳承傳統(tǒng)文化的責任和義務，所以，在家庭教育中融入傳統(tǒng)文化，正逢其時，也應當為之。

把傳統(tǒng)文化融入家庭教育，首先要厘清傳統(tǒng)文化的概念。所謂文化是個比較模糊的概念，其核心是作為精神產品的各種知識，其本質是傳播。而傳統(tǒng)文化是文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。中國傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年文明的結晶，除了儒家文化這個核心內容外，還包含有其他文化形態(tài)，如道家文化、佛教文化等等。傳統(tǒng)文化是起源于過去、融合現在與未來的動態(tài)的主流觀念和價值取向，作為一種意識形態(tài)的存在，廣泛影響人們的思想和行為。傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕，我們通常所講的傳承傳統(tǒng)文化，指的是傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀精華部分。

如何把傳統(tǒng)文化滲透到家庭教育中呢？一是要有文化自信，堅信我們的傳統(tǒng)文化對培養(yǎng)孩子，塑造孩子優(yōu)秀品質是有大幫助的，從而能夠堅持不懈用傳統(tǒng)文化教育孩子。二是營造有利于培養(yǎng)孩子學習傳統(tǒng)文化的環(huán)境。比如家庭多購置一些傳統(tǒng)文化的代表書籍，如果家長能夠帶頭或者陪伴孩子閱讀，效果更好。三是家長要能夠言傳身教，這也是滲透的關鍵。家長自覺按照傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀理念修身養(yǎng)性，則不用刻意讓孩子學習，也能起到很好的效果。四是適當講究一些方法。比如在用傳統(tǒng)文化教育孩子過程中增加一點趣味性，多看一些視頻解讀等，避免壓任務，死記硬背。

一家之言，僅供參考。

您好，我是楊雪樂，很榮幸回答您的問題“如何將傳統(tǒng)文化參透到家庭教育中去？”

家庭教育，顧名思義來源于家庭，而我本身認為原生家庭的教育更容易讓孩子接受并深入孩子的性格和三觀。

教育，用孔子的話說就是因材施教，“因材”，我覺得更是對一個人的了解。我爸爸經常說的一句話就是“我還不知道你嘛，你什么樣子我沒見過”。

有一次我在我同桌的慫恿下特別想報英語補習班，剛好那天中午趕上我家的家裝工人聚餐，我爸喝多了，我和我爸說了說我這個想法，我爸張口就來“你怎么可能會認認真真的學啊，無非就是浪費時間浪費錢。”后來我還是報了補習班，結果和我爸爸想的一樣，我沒有認真學英語，無非是真的不喜歡，到最后我高考英語70分。

可能這個就是家庭教育的“因材”吧。如何將傳統(tǒng)文化參透進去，更多的是方法，也就是我所理解的 “施教”。

我從小到大都是我爸爸對我進行管教，從行為舉止到衣著外貌對我都有一定的“要求”指導。

出門不能穿居家拖鞋，不能穿睡衣，不能披頭散發(fā)……即使在家也要衣著干凈整潔，出門可以適當的打扮自己讓別人看著舒服，頭發(fā)最好要高馬尾給人一種整潔利落的印象……等等

這些“說教”下，我真實的體會到了傳統(tǒng)文化的“禮”

是何物。在說教下，我印象最深的就是“長幼尊卑”。

到此，以上就是小編對于知行教育課程之重陽篇的問題就介紹到這了，希望介紹關于知行教育課程之重陽篇的1點解答對大家有用。