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貴州省貴陽經貿職業(yè)學校怎么樣(貴陽經貿職業(yè)技術學校怎么樣)

摘要:貴州貴陽經貿職業(yè)學校好嗎?學校辦學情況如何?我給大家介紹一下貴州貴陽經貿職業(yè)學校好不好,辦學怎么樣?本期的介紹希望能給大家提供參考和幫助!貴州省貴陽經濟貿易職業(yè)學校簡介:貴州省貴陽經濟貿易職業(yè)學校原由貴州財經大學老齡委員會主辦。經省教委《貴州省教師指南[1993]1號.貴州貴陽經濟貿易職業(yè)學校好不好?學校辦學怎么樣?希望這篇介紹可以為這個問題提供一些見解,請?zhí)峁﹨⒖己蛶椭?

  貴州貴陽經貿職業(yè)學校簡介:

貴州貴陽經貿職業(yè)學校好不好,辦學如何? 貴州省貴陽經濟貿易職業(yè)學校原是由貴州財經大學老齡委員會主辦,經省教委《貴州教委》批準設立的一所全日制中等職業(yè)學校員[1993]113號”。在二十多年的職業(yè)教育歷程中,我校積累了豐富的辦學經驗,形成了一支具有豐富教學和管理經驗的師資隊伍。學校根據當地產業(yè)結構和經濟發(fā)展以及市縣職業(yè)教育專業(yè)布局規(guī)劃,及時調整和優(yōu)化專業(yè)結構,構建了金融信息、交通服務、加工等專業(yè)發(fā)展格局。和制造業(yè)、醫(yī)藥和健康。學校高度重視職業(yè)教育課程改革、教學科研水平提高、學生職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。學校視學生就業(yè)服務為生命,注重培養(yǎng)兼具文化理論基礎和實踐操作能力的學生,具有創(chuàng)新性。精神新時代技能人才為畢業(yè)生就業(yè)提供了有力保障。

學校響應職業(yè)教育“二十條”改革,加強校企合作、產教融合。與國內外多家企事業(yè)單位密切合作,為學生實習、實訓提供必要條件。學校實行封閉式準軍事化管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,不斷提高學生的綜合素質。我校學生以較強的組織紀律、頑強的拼搏精神、良好的實踐開拓能力受到用人單位的歡迎,真正做到了“學生滿意、家長放心、社會認可”。建校以來,我校培養(yǎng)了大批人才,為國家經濟建設做出了一定的貢獻。

  教學管理特點:

1、課堂教學與實踐教學、現(xiàn)場教學、理論與實踐相結合,使學生能夠快速適應今后的工作。

2、嚴格按照部、省頒布的規(guī)范教學標準,積極參加國家、省、市教育部門組織的技能競賽。經貿類學生參加并取得了良好的成績。

3、學校組織各專業(yè)學生參加國家職業(yè)技能鑒定考試,取得相關職業(yè)資格證書。即經濟貿易畢業(yè)生既具有學歷證書《中等職業(yè)學校畢業(yè)證書》,又具有職業(yè)資格證書的雙證書制度。

4、加強學生道德教育,教育學生懂得做人,懂得感恩,開展豐富多彩的校園文化活動和體育比賽,提高學生的綜合素質。

5、經貿實行學校領導值班、管理人員、班主任、生活指導員住校制度,對學生的學習、生活進行多層次、全方位的管理、教育和指導,對待學生誠信、進取、陽光、和諧、拼搏。思想教育培養(yǎng)學生獨立生活的能力,使他們畢業(yè)后能夠適應社會、在社會上立足。

六、學校把校園安全和學生人身安全放在管理工作的首位。建校以來,未發(fā)生重大安全事故。特別是近年來,我們按照上級領導對安全工作的指示,加強安全保衛(wèi)和值班力量,切實保障了校園和學生個人的安全。

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