今天和幼兒園老師討論了下學(xué)期計(jì)劃，感覺(jué)有不少收獲，特此記下來(lái)和大家分享一下！

首先，老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了幼兒園教育的本質(zhì)是“玩中學(xué)”，因此學(xué)期計(jì)劃的設(shè)計(jì)要盡量符合這個(gè)特點(diǎn)。在具體的實(shí)施上，我們可以按照以下大致思路：

1:確定本學(xué)期主題：我們要圍繞什么主題展開(kāi)教育活動(dòng)？比如可以是“季節(jié)變化”、“生活中的色彩”、“探索自然”等等。主題的確定應(yīng)該充分考慮孩子們的興趣愛(ài)好以及現(xiàn)實(shí)情況，避免過(guò)過(guò)于抽象或老生常談。

2:制定具體計(jì)劃：在確定好主題后，我們要細(xì)化計(jì)劃。比如說(shuō)，針對(duì)“季節(jié)變化”這一主題，我們可以在秋天時(shí)組織家長(zhǎng)帶孩子去采摘果實(shí)，開(kāi)展制作橙子糖果、香蕉蛋糕的活動(dòng)；在冬天時(shí)組織孩子去雪地玩耍，在室內(nèi)制作雪人、雪花等；春天可以和孩子們種植小花小草，觀察它們的生長(zhǎng)變化；夏天則可以帶孩子去水上樂(lè)園，舉辦水上運(yùn)動(dòng)比賽等等。

3:具體實(shí)施：在實(shí)施階段，我們要盡可能遵循“玩中學(xué)”的原則。比如在制作橙子糖果的時(shí)候，可以引導(dǎo)孩子數(shù)橙子、算出需要多少糖、如何計(jì)算成本等等，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)；在種花種草的時(shí)候，可以引導(dǎo)孩子們觀察生長(zhǎng)規(guī)律、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的植物知識(shí)等等。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中還要多加強(qiáng)交流互動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們表達(dá)自己的想法和看法，加速他們的成長(zhǎng)。

4:教育評(píng)估：在教育活動(dòng)結(jié)束后，我們還要對(duì)整個(gè)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估。比如問(wèn)問(wèn)孩子們覺(jué)得自己學(xué)到了什么、是否滿意、還有哪些想法等等，聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。這一步很重要，可以讓我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改善教學(xué)質(zhì)量。

總之，幼兒園學(xué)期計(jì)劃的設(shè)計(jì)需要有整體思維，要注重實(shí)踐、注重互動(dòng)、注重評(píng)估。希望這些筆記能對(duì)有需要的朋友們有所啟發(fā)！